江祖英

春天到了，氣溫在慢慢回升，景色一天比一天美了。

快看，我家門前那片碧綠的草地上，夾雜著幾朵可愛(ài)的小花。黃的，白的，藍(lán)的，嫩嫩的，輕輕一碰，就會(huì)掉落。嘿嘿，它們是弱不禁風(fēng)的小姑娘。再看那邊田野里，好大一片油菜花，金黃金黃的，微風(fēng)輕輕一吹，花香飄蕩開(kāi)來(lái)，讓人心曠神怡，仿佛進(jìn)入夢(mèng)境一般。

走進(jìn)油菜花叢，細(xì)看那金黃的花兒，花瓣有四片，像金黃色的蝴蝶。耳朵邊有時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嗡嗡聲，循聲細(xì)看，哈！不錯(cuò)，就是那小巧玲瓏的小蜜蜂，在花叢里飛來(lái)飛去，感覺(jué)它們就像勤勞的小精靈。田坎上的野草也從土壤里鉆了出來(lái)，呼吸新鮮的空氣，欣賞這美麗的世界。春風(fēng)緩緩地吹過(guò)來(lái)，野草們跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈。

把腳步挪回我家院子。院子外的那棵大桃樹(shù)，幾年前，它的高度還不到一米，轉(zhuǎn)眼，就比一米八幾的爸爸都高了。你看，這枝上有幾個(gè)花苞，那枝上也有幾個(gè)。那粉嫩粉嫩的花苞，像極了少女害羞的臉，粉撲撲的。由于剛下過(guò)一場(chǎng)雨，花苞上有幾滴晶瑩的露珠，特別好看。有的花苞已經(jīng)迫不及待地綻放了，化作朵朵粉色的桃花。我禁不住用手去撫摩那可愛(ài)的花兒。哎呀！一個(gè)花瓣被我給碰掉了。我拾起那片花瓣嗅了嗅，有一股淡淡的清香。

桃樹(shù)不遠(yuǎn)處是一條小溪，小溪上有一座年代久遠(yuǎn)的石橋。因?yàn)橄铝擞?，溪里的水漲了不少，但依然清澈見(jiàn)底，水底的水草一個(gè)勁兒地隨著溪水向東邊流去。有幾條小魚(yú)在水草間游玩，一會(huì)兒又不見(jiàn)了。它們好像在玩著躲貓貓的游戲。幾只小蝦一會(huì)兒游到岸邊，一會(huì)兒又潛入水底，玩得不亦樂(lè)乎。說(shuō)實(shí)話，我也想變成這些可愛(ài)的小家伙，自由自在的多好啊！

溪邊的柳樹(shù)也已經(jīng)吐出了新芽，那嫩綠色的葉子比那深綠色的葉子要好看得多。嫩綠的葉子充滿了生命的活力，正像我們這些十三四歲的小孩，而深綠色的葉子呢，像個(gè)成熟的大人，穩(wěn)重大方。

遠(yuǎn)處山頂上的移動(dòng)信號(hào)塔插入云天。村子里圓圓的電視信號(hào)接收器夾雜在綠樹(shù)紅花之中。

這幾年，村子里老舊的木房子越來(lái)越少，取而代之的是一幢幢嶄新的兩層小樓房。

寬敞的水泥路已經(jīng)通到了各家各戶，幾個(gè)扶貧干部正腳步匆匆，他們要去幫助各自的扶貧對(duì)象。

一年之計(jì)在于春，大家都懂得這個(gè)道理。

春天就是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)春天，我更愛(ài)我家門前的春天。

（湖南芷江縣曉坪中學(xué)八年級(jí)122班）

這篇描寫春天的作文，不是泛泛地去寫春天，而是選擇家門前的一處風(fēng)景，讓春天具體可感。小作者調(diào)動(dòng)多種感官，不僅讓家門前的春天看得見(jiàn)，還摸得著、聞得到。另外，比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用，為作文增色不少。更為可貴的是，文中那些獨(dú)具特色的風(fēng)景——移動(dòng)信號(hào)塔、電視信號(hào)接收器、寬敞的水泥路、扶貧干部等，讓作文具有了鮮明的時(shí)代特色。

（左建明）