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英語政治演講與學(xué)術(shù)演講人際功能的實(shí)現(xiàn)對(duì)比研究

2018-05-30 11:00:12趙雙
報(bào)刊薈萃(上) 2018年5期
關(guān)鍵詞:語氣

摘 要:政治演講和學(xué)術(shù)演講的地位在今天尤為重要。本文運(yùn)用韓禮德的系統(tǒng)功能理論為框架,以自建的5篇英語政治演講和5篇學(xué)術(shù)演講為研究對(duì)象,探究政治演講和學(xué)術(shù)演講中人際功能的實(shí)現(xiàn)與特點(diǎn),從而加深對(duì)于政治演講和學(xué)術(shù)演講的理解和提高英語交際能力。

關(guān)鍵詞:英語政治演講;英語學(xué)術(shù)演講;語氣;系統(tǒng)功能理論

演講是一種口頭交流方式。根據(jù)演講內(nèi)容可將其分為政治演講,社會(huì)生活演講,學(xué)術(shù)演講,法庭演講和宗教演講。在這其中政治演講和學(xué)術(shù)演講的地位尤為突出。政治演講是指人們針對(duì)國家內(nèi)政事務(wù)和對(duì)外關(guān)系,表明立場、闡明觀點(diǎn)、宣傳主張的一種演講。另一方面,學(xué)術(shù)演講是指介紹科學(xué)研究成果、傳授科學(xué)知識(shí)、表述學(xué)術(shù)見解的演講。對(duì)于兩種演講的研究可以通過系統(tǒng)功能理論來實(shí)現(xiàn)。根據(jù)韓禮德的系統(tǒng)功能理論,把語言的純理功能劃分為三種:概念元功能、人際元功能和語篇元功能。其中人際功能是指人們用語言來和他人交往,建立和保持人際關(guān)系。而語氣系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)人際功能的一個(gè)重要方面。

一、語料庫的建立

為了本文研究,作者創(chuàng)建了一個(gè)政治演講和學(xué)術(shù)演講的語料庫。所有語料庫的語篇節(jié)選自石幼珊的《名人演說一百篇》。其中5篇政治演講為Joseph Stalin的Red Square on Anniversary Celebration of the October Revolution,美國前總統(tǒng)John Fitzgerald Kennedy的I am a Berliner, Martin Luther King的I Have a Dream,Abraham Lincoln的Gettysburg Address以及英國首相Winston Churchill的Broadcast on Russia Being Invaded。5篇學(xué)術(shù)演講分別是Henry wan Dyke的Salt,企業(yè)家Bill Gates的Unleashing Your Creativity,William Faulkner的Nobel Prize Acceptance Speech,偉大思想家Mark Twain的Unconscious Plagiarism以及John Henry Newman的The Idea of a UniversityⅠ。

二、語氣系統(tǒng)分析

韓禮德提出,語氣系統(tǒng)是人際功能的主要方面,其主要反應(yīng)言語角色之間的關(guān)系。語氣分為陳述語氣,疑問語氣和祈使語氣。下面表格分別顯示的是在上述的語料庫中,政治演講和學(xué)術(shù)演講里三種語氣出現(xiàn)的次數(shù)和頻率。

通過表格,首先,政治演講和學(xué)術(shù)演講雖然是口語形式,但旨在輸出內(nèi)容,因而絕大部分均為陳述句。再有,政治演講強(qiáng)調(diào)情感渲染,使得觀眾支持演講者的政治主張,因而運(yùn)用更多的祈使語氣。而學(xué)術(shù)演講意在準(zhǔn)備介紹某種理論或解決某個(gè)問題,其疑問語氣出現(xiàn)較多。

演講的本質(zhì)是交流,在這其中演講者和聽眾自然會(huì)扮演某種言語角色來適應(yīng)交流。交流角色主要可劃分為給予和要求,而交換物品可分為商品服務(wù)和信息。這樣可以獲得提供,要求,陳述和疑問。他們?cè)谌N語氣中的實(shí)現(xiàn)是研究的主要方面。

(一)陳述語氣

[例1]The German brigands treacherous attack and the war that they forced upon us have created a threat to our country. (Red Square on Anniversary Celebration of the October Revolution)

[例2]For as long as I can remember, Ive loved learning new things and solving problems. ( Unleashing Your Creativity)

例1和例2均為陳述語氣,例1介紹了德國的猛烈攻擊下,蘇聯(lián)正處在十分艱難的情況。例2中比爾蓋茨描述了他兒時(shí)的非凡創(chuàng)造力,對(duì)后面的表達(dá)做鋪墊。兩個(gè)例子中作者都在傳輸一些信息,交代一些基本情況。由此可見,無論在政治演講或是學(xué)術(shù)演講中,陳述語氣通常均扮演陳述角色(Giving information),給予聽眾一些演講者想要傳達(dá)的信息。

(二)疑問語氣

[例3]And what happened? We defeated the interventionists, regained all our lost territories and achieved victory。(Red Square on Anniversary Celebration of the October Revolution)

[例4]Are you going to be worth your salt?(Salt)

例3和例4是疑問語氣。在這其中,演講者們并沒有進(jìn)行真正的疑問(questioning),他們并沒有期待聽眾們的回答,而旨在使聽眾們?nèi)プ⒁饨酉聛淼慕忉?。因而大部分的疑問句在兩種演講中表達(dá)陳述功能。

(三)祈使語氣

[例5]Land where my fathers died, land of the Pilgrims pride, from every mountainside, let freedom ring! (I have a dream)

[例6]Dont be sponges. Be the salt of the earth.(Salt)

例5和例6是祈使語氣,均表示要求聽話者們?nèi)プ瞿呈?,扮演要求角色。相?duì)于學(xué)術(shù)演講,政治演講更傾向于運(yùn)用更多的祈使語氣來增強(qiáng)語氣,表達(dá)自己的政治理念,使觀眾接受自己的政治觀點(diǎn)并給予支持。

通過以上分析,我們不難看出在語氣系統(tǒng)方面,政治演講與學(xué)術(shù)演講的使用情況基本相似。陳述語氣占有絕大多數(shù),其主要作用在于交代演講意在表達(dá)的各種信息。各種語氣在演講中扮演的角色基本相同。不同點(diǎn)在于疑問語氣和祈使語氣使用的數(shù)量,政治演講偏好祈使語氣更多一些,來表達(dá)其政治思想,而學(xué)術(shù)演講運(yùn)用了更多的疑問語氣,來提出各種問題,引起聽眾們的思考。以上是將政治演講與學(xué)術(shù)演講作為分析對(duì)象,在語氣系統(tǒng)方面的對(duì)比分析,除此之外,對(duì)于政治演講和學(xué)術(shù)演講的分析還可以從情態(tài)方面入手,這也是值得研究的論題。

參考文獻(xiàn):

[1]Halliday,An Introduction to Functional Grammar [M].London; Arnold, 2004.

[2]李元授,鄒昆山.演講學(xué)[M].武漢:華中科技大學(xué)出版社,2003.

[3]張德祿.語言功能與文體.北京:高等教育出版社,2005.

作者簡介:趙雙,吉林師范大學(xué),吉林市第五中學(xué)。

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