穿山甲

喵咪說：有些人在長大之后回憶起自己的童年生活，總是充滿遺憾，比如本文的作者。作為一名留守兒童，他覺得自己是不幸的、內(nèi)向的，認為自己的自卑源于缺乏愛。還好，他順利長大而且成長為不錯的人。我們應(yīng)該接納自己的不完美，保持內(nèi)心的豐盈，并且學(xué)會感恩和擁抱自己。

01

多年之后，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是一個留守兒童。

因為家庭變故，我四年級就離開了父母，在縣城跟著姑姑上學(xué)。

我和表哥睡在一張床上，每到晚上，特別想家，經(jīng)常眼淚順著臉頰靜靜流淌，把枕巾浸濕。

多期待回家，回到父母身邊啊，但我知道面對這種局面我無能為力，為了不讓大家為我操心，白天我都把淚水埋在了心里。

也許，懂事就是從那時候開始的。

02

那時候的我特別自卑，這種自卑緣于缺愛，缺乏父母的呵護。

終于挨到了初中，迫于當年政策的嚴格，我盡管成績很好，還是被分配到了一所以往聲名狼藉的中學(xué)。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這一次僅僅是因為別人有課本，我暫時沒課本，被老師照顧得不好意思。

我怕回答問題錯了丟人，就很少發(fā)言。一段日子后，語文率先開始了測試。很驚訝，我考了一個班里最高分，馬上我就被老師當著全班同學(xué)的面表揚了，一被表揚我心里就很不踏實，關(guān)注度太高了，我不太喜歡這樣。

因為關(guān)注度一高，我就感覺自己被暴露了，別人就會留意我，我不太喜歡活在競爭中的感覺。

漸漸地，我在各科展開了與之前觀察到的優(yōu)秀生之間的分數(shù)爭奪，由于各科發(fā)展均衡，尤其在政史地方面展現(xiàn)出了比較強的優(yōu)勢，奠定了我在班級數(shù)一數(shù)二的地位。

03

高中生活也和初中差不多，除了班級的高手太多了，都是全縣選拔的尖子，有些人真的是再怎么努力都比不過。這時候的我在單科方面表現(xiàn)得比較強勢，比如歷史，基本上每次考試都是全年級前十，這也是因為當年我太醉心歷史書的閱讀，各朝各代的故事我都有一點涉獵。

我太羨慕將軍們保家衛(wèi)國的睿智和勇武了，我也醉心于一次次權(quán)力的謀取和爭斗，吸引我的不僅僅是他們文武雙斗的精彩片段，更為這些謀略的制定和落地拍案叫絕。

當年的一些往事，當年的一些筆記很多都消逝了，能記得的一定是一些好笑有趣、警醒自身的事，包括那些看過的名人列傳，我都不太記得了。但當時的快樂，當時的青春，都是獨一無二的。

04

留守兒童很可能會像我這樣，在成長的過程中走一些彎路，想去矯正的時候，時勢會逼迫著他們不斷地下決心打破自己。而這種改變自己的過程是痛苦的，但留守兒童想要變得更強，就需要經(jīng)常做這樣的選擇。

如果時光可以回溯，我一定可以把自己變得更好?，F(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)一個孩子，不管他是內(nèi)向的還是外向的，都要保證他的內(nèi)心是豐盈的，是快樂的，而這種快樂最終會形成一個人的根，甚至是信仰，是他今后去往任何一個陌生城市后面對困難所能堅持的勇氣和信念。

可是沒有如果，只有現(xiàn)在。感恩意識覺醒，自己能夠由被動變?yōu)橹鲃?，開始去觀察生活、融入生活、過活生活。

步步清風(fēng)摘自簡書網(wǎng)