李闊 方晨昕 王哲
摘 要:陸軍作為一個歷史悠久的兵種,同樣也是我國人民解放軍的主力部隊之一,其作戰(zhàn)策略極為重要。鑒于此,本文對深度強化學(xué)習(xí)的重要性進(jìn)行闡述,通過強化學(xué)習(xí)的特點作用進(jìn)行分析,又對深度強化學(xué)習(xí)下的陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)的模式進(jìn)行分析,并且提出了幾點的建議,此次研究的主要目的是為了強化學(xué)習(xí)方式,相應(yīng)建立神經(jīng)網(wǎng)路結(jié)構(gòu),促進(jìn)其擁有更加正確科學(xué)的預(yù)測,便利深入的對陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)決策進(jìn)行研究。
關(guān)鍵詞:深度強化學(xué)習(xí);陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù);戰(zhàn)術(shù)決策研究
前言:隨著時代的發(fā)展以及科技的普及運用,軍事方面也越來越重視信息技術(shù)的使用,陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)決策問題一直是非常關(guān)鍵的難題,需要考慮如何準(zhǔn)確科學(xué)的規(guī)劃行動方案,如何在多種策略中進(jìn)行高效率的篩選,最終選擇出能符合當(dāng)時作戰(zhàn)環(huán)境的行為方案,并且能夠?qū)崿F(xiàn)總體回報利益最大值。目前,強化學(xué)習(xí)的應(yīng)用幫助指揮人員作出智能的判斷,準(zhǔn)確反映現(xiàn)場狀態(tài)與情形,并快速準(zhǔn)確提供決策方案,極大的節(jié)省了時間以及人力。
一、深度強化學(xué)習(xí)的必要性
強化學(xué)習(xí)在信息科學(xué)領(lǐng)域又稱評價學(xué)習(xí),是一項機器學(xué)習(xí)方法,一般應(yīng)用于智能機器人的計算分析問題等領(lǐng)域,強化學(xué)習(xí)也是一種計算機反映從周圍狀態(tài)到做出反應(yīng)行動的學(xué)習(xí)過程現(xiàn)象,以利于尋求最佳行為策略,從而獲得最大利益回報指數(shù),強化學(xué)習(xí)是并不是直接呈現(xiàn)正確的行為,而是根據(jù)狀態(tài)反映出的信號去智能計算對應(yīng)的動作,且對動作有一定的評價體系。在陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)決策中,深度強化學(xué)習(xí)是非常有必要的,因其產(chǎn)生自心理學(xué)的動作理論,其神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)反映大腦在作反饋的運行系統(tǒng),根據(jù)現(xiàn)場狀態(tài)環(huán)境實時的更新其深度網(wǎng)絡(luò),有利于指揮員積累經(jīng)驗,正確有效的指導(dǎo)陸軍分隊作出連續(xù)的動作,為陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)問題提供決策參考。
二、深度強化學(xué)習(xí)下的陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)模式分析
(一)基于馬爾可夫決策下的陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)
陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)在決策事務(wù)上通過深度學(xué)習(xí)方式,可以達(dá)到分散武裝空間與持續(xù)性狀態(tài)時段共同得到深度強化的學(xué)習(xí)過程,馬爾可夫決策的簡稱是MDP,其決策過程是通過馬爾可夫原理理論的任意變換動態(tài)的模式的一種最佳決策過程,一般根據(jù)某一時段的情況,在多種可行方案里選擇最優(yōu)的進(jìn)行,具有隨機性和時效性,是決策領(lǐng)域中最為主要依靠的方法,也可稱為馬爾可夫任意動態(tài)計劃。基于馬爾可夫決策下的在陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)決策中可分為四種模式A、S、P、R,既states(現(xiàn)狀式);action(動作反應(yīng));P是在某狀態(tài)下采取某種行動后,又會回到原來狀態(tài)的幾率;R是某種狀態(tài)下采取一定的行動之后得到的總體回報,還有一種表示某種狀態(tài)下采取一定的行動之后得到的即使回報是r,
馬爾可夫決策就是實現(xiàn)陸軍分隊作戰(zhàn)的利益回報最大化,陸軍作戰(zhàn)行動演練中,現(xiàn)場環(huán)境與隊伍移動的交互狀態(tài),每過一段時間陸軍可以根據(jù)周圍環(huán)境表現(xiàn)出一個狀態(tài)S,再作出相應(yīng)的行動A,接著演練會得到下一個A1、S1以及相應(yīng)的回報r,這樣便會尋求到最好的方法,指的就是隊伍演練中的到最大的總體回報,通過馬爾可夫決策能夠達(dá)到深度強化學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而找到最佳的解決策略。
(二)逆向強化學(xué)習(xí)下的陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)
強化學(xué)習(xí)是指在要求總體回報指數(shù)最大化時的一種最優(yōu)方法,在求解過程中立即回報是人為給定的,但立即回報很難指定無法得到回報函數(shù)。而逆向強化學(xué)習(xí)就是將以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗知識,在重新進(jìn)行利用創(chuàng)新,可以通過逆向強化幫助設(shè)計回報函數(shù)等情況。通過陸軍分隊作戰(zhàn)實際過程當(dāng)中可以得出,分散武裝空間與持續(xù)性狀態(tài)時段會因其取值發(fā)生變化,進(jìn)而不斷的呈現(xiàn)向上增長趨勢,但在眾多任務(wù)中,尤其是復(fù)雜的任務(wù)中,面對范圍廣錯綜復(fù)雜的情況想要找到最佳解決策略是非常困難的,就算是采用大面積搜索對于普通的計算機也是很大的挑戰(zhàn)。因此,通常情況下陸軍戰(zhàn)術(shù)決策相關(guān)人員不會簡單直接的去計算機查找,大多都會根據(jù)個人的陸軍作戰(zhàn)演練經(jīng)驗,將以往的各種戰(zhàn)術(shù)策略進(jìn)行優(yōu)化總結(jié),像這樣重新利用過去的信息資源,就是回報函數(shù)問題,陸軍分隊作戰(zhàn)策略會產(chǎn)生大量的作戰(zhàn)數(shù)據(jù)信息,其中涉及到非常多珍貴的高質(zhì)的從狀態(tài)到做出反應(yīng)動作一系列的典范數(shù)據(jù),這些都體現(xiàn)了陸軍分隊決策人員的優(yōu)秀智慧。在逆向強化學(xué)習(xí)中,陸軍分隊作戰(zhàn)時的狀態(tài)s和相應(yīng)反映行為a都是給定的,分隊在根據(jù)給定的策略進(jìn)行實施時,就會出現(xiàn)一個策略軌跡,為作戰(zhàn)指揮員提供一個計算機智能化下的決策作為參考,相當(dāng)于在一定的回報函數(shù)中找到最大利益回報點,該最大回報的策略軌跡和典范軌跡相同。
(三)陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)基于DQN及仿真下的決策推演
基于DQN下的陸軍分隊作戰(zhàn)基本原理就是,通過建立深度網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)分隊作戰(zhàn)策略環(huán)境中的決策函數(shù),基于回報函數(shù)不停的求解最佳的函數(shù),最終取得高質(zhì)量高回報的策略軌跡數(shù)據(jù),深度強化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是陸軍分隊作戰(zhàn)的模擬真實的場景,也稱為仿真演練,其應(yīng)當(dāng)包括的內(nèi)容有,一是二D或者三D的地貌形態(tài),二是作戰(zhàn)分隊必備的設(shè)定其中有射擊距離、射擊命中率、切換槍彈時間以及槍械噪音后坐力等,三是作戰(zhàn)人員可見程度、傷害模型以及槍械射擊的聲音傳播程度等。在仿真演練過程當(dāng)中可以改變原有腳本,增加新的突發(fā)事故,比如可以將一方隊伍人數(shù)增多,另一方隊伍人數(shù)損傷,還可以在交通要塞制造堵塞等,以此來鍛煉陸軍的應(yīng)急能力和作戰(zhàn)技能。將特殊作戰(zhàn)分隊決策作為研究問題的對象,其策略問題可以看成是通過一系列的射擊動作下蹲進(jìn)行選擇,最后完成清除任務(wù)到達(dá)目的地的過程,也是強化學(xué)習(xí)目的的一種方式。
結(jié)論:在此次研究中,主要闡述了深度強化學(xué)習(xí)的必要性,并對深度強化學(xué)習(xí)下的陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)模式分析,主要包括:基于馬爾可夫決策下的陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù):、逆向強化學(xué)習(xí)下的陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)、陸軍分隊?wèi)?zhàn)術(shù)基于DQN及仿真下的決策推演。通過MDP決策過程分析,加強強化學(xué)習(xí)與逆向強化學(xué)習(xí)的應(yīng)用,完善強化學(xué)習(xí)的系統(tǒng)以及體制,最終保證陸軍作戰(zhàn)的指揮策略的準(zhǔn)確性以及科學(xué)性,望此次研究的內(nèi)容能為實際提供幫助。
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