周勝潔

本周，2018年DI青少年創(chuàng)新思維全球賽將在美國舉行。滬上16支參賽隊伍代表上海，第六年出征DI全球賽，他們將和中國區(qū)其他參賽隊伍一起，展現(xiàn)中國青少年的創(chuàng)意與夢想。

此次上海隊伍中，既有如黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)，首次出征全球賽就有2支隊伍參與的新秀，也有小學(xué)時的種子選手，進入初中后帶領(lǐng)新隊伍一起挑戰(zhàn)全球賽。

DI之于他們，更像是一段成長的見證，一份難以割舍的情結(jié)。

從零到一

全球賽新秀首次出征就有2支隊伍

DI比賽的形式是給參賽者設(shè)置一個“目的地”，由參賽者自己設(shè)計活動方案、設(shè)計情節(jié)、制作工具，五至七人一組，齊心合力共同完成設(shè)計目標。從挑戰(zhàn)A至挑戰(zhàn)E，一共分為五大類挑戰(zhàn)賽。

黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)是此次上海參賽隊伍中的新面孔，首次出征全球賽就派出了2支隊伍。

參賽隊伍“云創(chuàng)”參與挑戰(zhàn)E重擊區(qū)，參賽隊伍“群星閃耀隊”參與難度頗高的挑戰(zhàn)D。挑戰(zhàn)D最講求即興發(fā)揮，現(xiàn)場拿到賽題要求后，隊員們需要利用幾分鐘的準備時間，按照要求現(xiàn)場創(chuàng)作一個即興短劇，對于隊員的應(yīng)變能力和臨場發(fā)揮能力有著很高的要求。

去年，上師大附屬盧灣實驗小學(xué)參加了挑戰(zhàn)D，這也是上海代表隊首次在全球賽的舞臺上向該挑戰(zhàn)發(fā)起沖擊。

今年則由“群星閃耀隊”發(fā)起挑戰(zhàn)。團隊一共7名隊員，都是從學(xué)校創(chuàng)新班中挑選出的好苗子，每個人個性都很強，都有自己的想法。剛開始磨合時，一言不合就爭辯的情況常常發(fā)生，我的想法你不同意，你的觀點我不認同，很難在短短幾分鐘內(nèi)確定創(chuàng)作內(nèi)容。

帶隊老師周驪安想了一個辦法，她讓團隊成員們自主商量，從創(chuàng)造力、想象力等各方面自我衡量，推選出2名中心解題手，拿到題目后，由中心解題手進行安排，“由于是他們自己推選的，認可度比較高，有助于順利完賽?！?/p>

參與DI后，學(xué)生的變化周驪安看在眼里。隊里有名小男生，思維快、反應(yīng)迅速，是解題好手，但故事表演卻是他的“軟肋”，其他任課老師對他的評價是“性格沉穩(wěn)”，所以表演時緊盯著地面的情況時常發(fā)生。

改變就在一次次訓(xùn)練中，也在隊員們相互影響間，從盯著地面講臺詞到如今表演得恰到好處，這名小男生正在一步步成長。

從市賽到國賽，再到如今將征戰(zhàn)的全球賽，一路看著孩子們成長的周驪安發(fā)現(xiàn)，他們的團隊協(xié)作能力逐步提升，動手能力也在加強，“道具制作中不少原理都涉及了物理知識，孩子們邊動手邊動腦邊學(xué)習(xí)?！?/p>

從小學(xué)到初中

老隊員帶著新隊伍再戰(zhàn)全球賽

全球賽進入倒計時，在嘉定區(qū)豐莊中學(xué)，DI團隊“玩轉(zhuǎn)深藍域”進入了最后的沖刺階段，中午休息時、傍晚放學(xué)后，7名成員都在為訓(xùn)練“加餐”，雙休日更是一連訓(xùn)練好幾個小時。

豐莊中學(xué)同樣是此次上海出征隊伍中的新面孔，不過隊伍中卻有2名DI全球賽的老隊員。

初中預(yù)備班的榮子妍與黃望錦在小學(xué)四年級的時候，已經(jīng)代表真新小學(xué)參加過DI全球賽，還獲得了全球第二名的好成績。他們對于全球賽舉辦地田納西州立大學(xué)的比賽環(huán)境、現(xiàn)場道具搬運可謂熟悉，最近他們會在訓(xùn)練間隙給其他成員描述全球賽現(xiàn)場的情況，傳授一手經(jīng)驗。

在參加DI后，黃望錦覺得自己的變化很明顯。原來小學(xué)一至三年級時，他屬于死讀書的孩子，成績也不拔尖。直到四年級他遇到了DI，好像打開了新世界的大門，動腦、動手能力一路往上漲，思維方式也變得更快了，“這次期中考試，我還得了年級第11名?！闭f到這兒，黃望錦開心地笑了，對于再次征戰(zhàn)全球賽，他更是充滿了期待。

榮子妍則覺得，可能是因為自己動手能力強，也有一定的想象力，才被選入DI隊伍。在與DI相遇的日子里，她的團隊合作能力、英語能力、思維方式都發(fā)生了神奇的變化。

進入初中后的榮子妍又遇到了一群喜歡DI的小伙伴，這讓她很開心，作為全球賽的老隊員，她要與新伙伴并肩作戰(zhàn)，爭取再創(chuàng)佳績。