梁舒婷

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——3～4歲幼兒容易被自然界中的鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽的聲音所吸引。

核心素養(yǎng)：樂(lè)學(xué)善學(xué)。

給把力

只有從自然中了解自然，才能駕馭自然。 ——培根

加點(diǎn)料

1.爸爸媽媽可以根據(jù)畫面引導(dǎo)孩子去想象一些不容易聽到的聲音。（如風(fēng)兒吹過(guò)裙角的聲音、飛機(jī)劃過(guò)天空的聲音）

2.掃一掃二維碼，聽一聽春天清晨萬(wàn)物蘇醒的聲音。

3.時(shí)空建議：早飯后，全家在公園進(jìn)行游戲。

4.問(wèn)題延伸：寶寶，公園里還有哪些聲音？

春意盎然的四月，公園里熱熱鬧鬧，快來(lái)瞧瞧！思考一下：下面的畫面中哪些地方會(huì)出現(xiàn)聲音，是怎樣的聲音？