李輝

【摘要】本文主要研究了肖邦和聲旋律在《肖邦練習(xí)曲之離別曲》中的運(yùn)用，通過和聲、和弦外音等方面的分析對(duì)肖邦作品進(jìn)行簡單了解，也通過對(duì)其它作品的深入探究，體會(huì)到肖邦音樂的魅力及音樂給人們帶來的審美體驗(yàn)。

【關(guān)鍵詞】鋼琴；和聲；和弦外音；和聲過渡

【中圖分類號(hào)】J624 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、樂曲背景介紹

浪漫主義時(shí)期的音樂在其旋律、技巧等方面的轉(zhuǎn)變必然會(huì)導(dǎo)致作曲家在創(chuàng)作手法上的新變化，他們致力于沖破古典主義時(shí)期所具有的傳統(tǒng)風(fēng)格，追求新穎的和聲語言的音響效果來滿足所要表達(dá)的情感的需要。

肖邦在對(duì)和聲的認(rèn)知和和聲豐富的運(yùn)用，與其他作曲家相比是驚人的并且大膽的。肖邦的樂曲中頻繁變幻的和聲語言、完美的和弦外音的應(yīng)用、各種尖銳的變音的交織、奇妙頻繁的不斷轉(zhuǎn)調(diào)和音樂前進(jìn)，這些特質(zhì)都是和他的個(gè)人情感變化相緊密聯(lián)系在一起的內(nèi)涵。

二、和弦應(yīng)用在樂曲中的具體表現(xiàn)

（一）分析轉(zhuǎn)調(diào)和聲在樂曲中的應(yīng)用

在樂曲的進(jìn)行之中，從第30小節(jié)開始，樂曲的中部便開始了游移的調(diào)性，調(diào)性依次采用D調(diào)的導(dǎo)7和弦轉(zhuǎn)到b小調(diào)，之后又轉(zhuǎn)到E調(diào)的導(dǎo)7和弦再進(jìn)行到了#c小調(diào)的D，之后的F小調(diào)的導(dǎo)56和弦進(jìn)行到到B調(diào)的導(dǎo)7和弦之后再到E調(diào)導(dǎo)34和弦之后到E調(diào)的D，作曲家將這個(gè)轉(zhuǎn)調(diào)和聲布局在了調(diào)性游移的中部，完全將音樂的張力達(dá)到了高潮，運(yùn)用各種調(diào)性和轉(zhuǎn)調(diào)和弦將音樂推至高潮。每一次變動(dòng)，調(diào)性都透露著肖邦內(nèi)心的感情，一步步將音樂之中屬于自己的東西表達(dá)出來。在這調(diào)性極具變換的中段也表現(xiàn)出了肖邦的和聲語言的豐富。 32、 33小節(jié)與之后的36、37小節(jié)，將減七和弦分解為二度與三度密集的雙音，并且以迂回的態(tài)勢進(jìn)行。第38至41小節(jié)與之前類似的雙手減七和弦進(jìn)行分解，但卻是雙手分別作出了與之前半音階的反向進(jìn)行，使用的減七和弦的屬性不諧和，加上又采用了半音階式的進(jìn)行，更增加它的音響的豐富和戲劇性，將對(duì)比更戲劇化的體現(xiàn)出來。發(fā)展至第46小節(jié)至53小節(jié)，將每個(gè)減七和弦分解成開放的兩個(gè)雙音，隨后樂曲從54小節(jié)便開始平息安靜下來，為接下來的再現(xiàn)做準(zhǔn)備。之后抒情的主題旋律再一次在E大調(diào)歌唱，將人們重新帶入對(duì)祖國和親人地深切回憶與眷念中。

（二）分析和弦外音在樂曲中的應(yīng)用

在樂曲中，和弦外音的數(shù)量也比較多，在應(yīng)用中也作為一個(gè)和弦在使用，這也是肖邦的和聲所擅長的。在樂曲的19小節(jié)樂曲的和弦作為一個(gè)下屬和弦但其中加入了一個(gè)主和弦的一個(gè)經(jīng)過，在其中作為和弦外音也將主和弦的持續(xù)將他們?nèi)诤显谝黄?，組合成了一個(gè)相當(dāng)于和弦外音的和弦。也將要表達(dá)的主和弦的出現(xiàn)提供了基礎(chǔ)，也可以作為后一個(gè)和弦的先弦，將音樂完美的融合在了一起，也起到了一個(gè)和弦外音的效果，也將音樂的體現(xiàn)更為完整。將肖邦自己的音樂體現(xiàn)得淋漓盡致，這就是偉大的肖邦。

在樂曲的22小節(jié)，轉(zhuǎn)調(diào)至B大調(diào)之后，通過和弦外音的形式將和聲功能也表達(dá)出來。既有原有和聲的功能又將所需要的功能表達(dá)出來，這也是所見的肖邦我們的和聲大師。在我們的生活中也應(yīng)該細(xì)膩的體驗(yàn)生活，將自己所見所想通過音樂語言表達(dá)出來。

（三）分析和聲過渡在樂曲中的應(yīng)用

在肖邦所寫到的這首曲子中，過渡的和聲的應(yīng)用也占有很大的部分，在樂曲中，第一部分也提到，和聲的不穩(wěn)定所應(yīng)用的也是和聲的過渡，在中部產(chǎn)生的和聲的游移也是和聲過渡中所產(chǎn)生的。通過一系列的和聲的過渡和轉(zhuǎn)變向著樂曲的高潮，將各個(gè)調(diào)性所具有的個(gè)性和色彩也帶入其中，直接進(jìn)入到了樂曲的屬準(zhǔn)備至再現(xiàn)。

除了迷人的和聲之外還有迷人的肖邦，在每一首曲子中都有我們所需要學(xué)習(xí)的。之所以被稱為“鋼琴詩人”確實(shí)也體現(xiàn)在了他的每一首的曲子中，每一首曲子細(xì)膩的像一位女人，類似于詩的鋼琴曲總是讓人內(nèi)心一陣驚喜并且?guī)в幸唤z憂郁。

三、結(jié)語

本文通過研究和認(rèn)真學(xué)習(xí)肖邦的練習(xí)曲之后，越來越認(rèn)識(shí)到了音樂對(duì)于每個(gè)人的影響，還有這些和聲和作曲技巧都對(duì)我們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作產(chǎn)生了不可估量的作用，通過對(duì)這一作品的認(rèn)識(shí)，我深刻的理解到音樂作為什么存在于我們生活之中，這個(gè)是前輩留下來最有效果的可以看見的遺產(chǎn)，藝術(shù)以豐富多彩的語言來教會(huì)我們審美。

參考文獻(xiàn)

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