孫君飛
當(dāng)一條石鯉想看彩虹時(shí),我鼓勵(lì)石鯉說:“每當(dāng)你感覺到雨過天晴時(shí),努力地躍出水面,或許會(huì)看到彩虹?!笨墒钱?dāng)一條蚯蚓說它想看看彩虹時(shí),我不知道怎么安慰它——蚯蚓的視力這么差,它能看清彩虹嗎?最讓我意外的是,有一天,一只西瓜綠的充氣拍拍球也對(duì)我說:“是你嗎?自由自在的風(fēng)!我很想去看彩虹,你能幫幫我嗎?”
“你身上的綠色不夠漂亮嗎?”我輕輕地飛到樹枝上,直視著充氣拍拍球?!跋肟床屎?,跟我的顏色沒有關(guān)系。”拍拍球說,“大家都說彩虹美麗又神奇,卻難得一見。我就是想看看彩虹!想來想去,只有你能夠幫我了?!?/p>
我有些想笑,又想起石鯉和蚯蚓的希望,就認(rèn)真地問它:“你沒有眼睛,怎么看到它呢?”拍拍球毫不泄氣地說:“見多識(shí)廣的風(fēng),誰告訴你沒有眼睛就不能看彩虹?當(dāng)你飛過我的身邊,我不是叫你停下腳步了嗎?”
“好吧,彩虹出現(xiàn)后,我一定來叫你看彩虹,到時(shí)候我把你送到最高的樹杈上。那個(gè)位置看彩虹最好了。”
足足等待了兩個(gè)月,西邊的山上終于出現(xiàn)一道神奇的彩虹。
我喊了石鯉,又喊蚯蚓,接著以最快的速度來叫拍拍球。我?guī)团呐那蚍€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹俗罡叩臉滂旧希闼黄鹦蕾p起壯麗又奇異的彩虹來。
我忽然發(fā)現(xiàn)這一次的彩虹比以往任何一次都要清楚、奇特,襯著一塵不染的天際和森林,彩虹簡(jiǎn)直震撼人心。
“彩虹是彎曲的吧?”拍拍球的聲音有些顫抖。
“是的,沒有一個(gè)畫家能夠畫出這么順暢而準(zhǔn)確的半圓?!蔽一卮?,“摸摸你自己,就知道最好的圓形多么叫人愉快?!?/p>
拍拍球微笑著說:“美的東西真的很簡(jiǎn)單,一下子就能讓人快樂起來?!?/p>
我也高興起來,又問:“彩虹的七種顏色是不是正在撫摸著你?”
拍拍球帶著陶醉的神色回答:“是的,我一坐到樹杈上,彩虹的光亮就輕輕地?fù)肀ё×宋?,像小主人第一次抱住我那樣。”拍拍球有一個(gè)主人,我并不奇怪,但它一提到小主人,身上的西瓜綠就像有波光在上面蕩漾?!澳阏f的這七種顏色啊,我知道,可是沒有你說得這么簡(jiǎn)單?!彼又f。
“怎么不簡(jiǎn)單?”我問道。
拍拍球的神色既像神往,又像真的看到了彩虹的七種顏色:“紅色有些暖,橙色有點(diǎn)酸甜,黃色嘛,不知道為什么,讓我有些癢癢。至于綠色,我最熟悉,而藍(lán)色,我感覺很深,據(jù)說它也是天空和大海的顏色……”
我有點(diǎn)驚訝,既想像拍拍球一樣看出彩虹上的“不一樣”的東西,又想悄悄地再觀察一下,看拍拍球是不是真的沒有眼睛。
不過,這彩虹仍是我用眼睛看到的彩虹,我并沒有看出拍拍球所說的這么多、這么與眾不同。我和它感受到的難道不是同一條彩虹嗎?
“你有一個(gè)小主人?”
“是的,他叫寶亮?!?/p>
“你剛才說的彩虹,是不是主人曾經(jīng)給你講過的彩虹?”
它搖搖頭:“你還不了解寶亮,他是一個(gè)盲童?!?/p>
等彩虹消逝后,我們?nèi)耘f坐在樹杈上,拍拍球給我講了下面的話:“我的小主人一出生就盲了。
“我來到他手里的那天,他剛觸摸到我就緊緊地抱住了我,讓我呼吸很困難,可我一聲都不吭。就像我感覺到彩虹的那一刻,當(dāng)時(shí)我其實(shí)感到有些窒息、眩暈……
“爸爸很愛寶亮,只是不愛他那雙有等于沒有的眼睛。媽媽一有機(jī)會(huì),就偷偷地帶他到外邊認(rèn)識(shí)水和冰、花和草、鳥和魚。
“媽媽一遍遍地告訴寶亮什么是紅色,讓他看早晨的太陽,讓他感受黑炭的火焰和溫度,在寶亮害羞時(shí)對(duì)他耳語‘你的臉紅了,還讓他想象流淌在身體里的血液,在辣椒成熟時(shí)讓他去嗅紅色的氣味……在寶亮認(rèn)識(shí)和感受紅色的同時(shí),媽媽還偷偷地教給他其他的顏色。在出現(xiàn)彩虹時(shí),媽媽甚至帶他到屋頂上觀察彩虹。即使爸爸說他們都瘋了,媽媽還是堅(jiān)持用自己的眼睛去給寶亮打開一扇又一扇窗。直到有一天,寶亮驚喜地喊:‘我看到了!世界真的像媽媽說的那樣美麗!媽媽笑著流下了眼淚,說:‘不,世界比我們看到的還要美麗!
“寶亮常抱著我去上這樣只有一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生的色彩課,累了就拍拍我,或者跟媽媽玩?zhèn)髑虻挠螒?,從來沒有厭煩過我。后來他開始跟媽媽學(xué)讀書和寫字,書里的色彩也非常多。寶亮還自己寫故事,或者錄下自己的聲音,我常常在他講述的多姿多彩的故事里睡著了。
“有一天,寶亮竟然推開我,說他長(zhǎng)大了,不再需要拍拍球,要我到外邊去看看世界,看看彩虹……所以我才請(qǐng)你幫我,讓我好好地看一次彩虹。”拍拍球準(zhǔn)備跳下來,“所以,我們現(xiàn)在才會(huì)在一起?!?/p>
我叮囑拍拍球小心,但它已經(jīng)跳了下來,蹦蹦跳跳的,彈跳的聲音既好聽又輕快。
我飛過去捉住拍拍球,將它緊緊地抱在懷里,對(duì)它說:“我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一下蚯蚓和石鯉吧,剛才出現(xiàn)彩虹的時(shí)候,它們也在各自的地方看彩虹呢?!?/p>
“謝謝你,熱心助人的風(fēng)!”拍拍球說。
(潘光賢 摘自《東方少年》2018年第1期 圖/瘋子馬達(dá))