泥爸
胡蘿卜是北京大學(xué)附屬小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生。愛畫畫,愛講故事。從愛聽故事,到愛講故事。先畫小畫,再畫連環(huán)畫。再到搭積木,用畫當(dāng)背景,用積木擺情景劇。現(xiàn)在用積木和小畫拍攝定格動(dòng)畫,自己制作動(dòng)漫小視頻,自得其樂。
媽媽說:你吃飯很特別啊,天上一半,地上一半,屁股上一半……
胡蘿卜想,媽媽說的好像不太對(duì)。但是哪里不對(duì)呢?也想不明白。于是我們邊走邊聊。
如果你有一碗飯,分一半給爸爸,一半給自己,就分完啦!
如果你有一盒玩具,分一半給老同桌昀廷,分一半給新同桌暖杭,自己手里就沒有啦!
所以,一件東西,分成兩個(gè)同樣大小的部分,每個(gè)叫一半。一共可以有幾個(gè)一半呢?
兩個(gè)!
可是媽媽卻說:天上一半,地上一半,屁股上還有一半……那就是三個(gè)一半了!最多只能有兩個(gè)啊。所以媽媽說錯(cuò)啦!
但是,如果真的三個(gè)地方都有,就要分成三份啦!
如果平均分,一分為二,每個(gè)叫作一半,又叫作二分之一。1/2!
如果平均分,一分為三,每個(gè)叫作三分之一。1/3!
如果平均分,一分為四,每個(gè)叫作四分之一。1/4!
所以,從數(shù)學(xué)來看,媽媽說錯(cuò)啦!
還有哪里不對(duì)呢?
胡蘿卜:米飯不可能飛到天上去。
有道理。因?yàn)槊罪垱]有長(zhǎng)翅膀嗎?米飯為什么不能到天上去呢?
嗯,這是個(gè)物理問題啦。
我們學(xué)過Apple,蘋果。蘋果樹下的牛頓,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。任何兩個(gè)物體,可以相互吸引。
那么,他們吸引的力量有多大呢?牛頓給算出了。
物體越重,吸引力越大。距離越遠(yuǎn),吸引力越小。
那么,兩個(gè)人會(huì)不會(huì)吸到一起???
兩個(gè)人之間也有吸引力,但是太小了,感覺不到。
有多小呢?
假如兩個(gè)人都是120斤,站在面前,吸引力連一只螞蟻?zhàn)〔莸牧α康那Х种欢疾坏?,太小了,根本感覺不到。
如果人很大呢?
如果物體很大很大很大,那么吸引力就會(huì)很大。比如有個(gè)人變大變大變大,變大成為地球,那么它就把所有的物體都吸附住了——比如這些飯粒。
所以飯粒自己就飛不到天上去啦!哪怕是你用很大的力氣往上拋,它還會(huì)掉下來,被吸引到地球上。這就是物理的道理。
如果一定要飛出地球呢?
那就需要火箭啦。用巨大的力量,推著火箭越飛越快、越飛越快,快到了一個(gè)臨界點(diǎn),一秒鐘就飛了7.9公里,就飛到地球外了,不會(huì)落下來了。
那是多快呢?
就是,你說,倏!它已經(jīng)到了奧林匹克森林公園!如果能跑這么快,那它就飛到地球外面了。但是它還得繞著地球飛。
如果更快更快,你說,倏!它已經(jīng)到了天安門了!如果能跑這么快,一秒鐘超過11.2公里,那么它就真的逃離了地球了,地球就吸引不住它了,它就繞著太陽飛。
那么,你的飯粒,能飛到天上嗎?就憑著你拿筷子撥弄它,力量很小的,飛不了多高,上不了天的!
所以,從物理上看,媽媽這句話又錯(cuò)了。
那么,媽媽的話,是不是全錯(cuò)了呢?
也不像。好像媽媽說的也有道理。吃飯時(shí),最好不要讓米飯?zhí)霰P子。
從語文來說,可沒錯(cuò),而且還很有意思呢!
如果人們要表達(dá)特別強(qiáng)烈的想法,有一種方法,叫作夸張!
夸張?對(duì)了!就是故意說得特別大、或者特別小。
比如,你說,我餓了。爸爸媽媽沒有聽見。
你說:我快餓死了!爸爸媽媽都聽見了。趕快給你做吃的。真的是快餓死了嗎?不是。只是你要表達(dá)特別特別餓,特別特別想吃。
比如現(xiàn)在我們往回走,你不想走路了吧。如果你就說,我不想走了,你覺得好嗎?
不好。嗯,像個(gè)懶小孩兒,不愿意走路。
但是語文特別好的人,比如大詩人李白,他說路難走啊,說得很特別,讓人都記住了,都夸他有才華。
他說:蜀道難,難于上青天!蜀道好難走啊,比上天還難!是不是夸張?
他可會(huì)夸張了,不僅夸到天上去,還從天上夸下來。比如,他看見瀑布很高,他可不會(huì)簡(jiǎn)單說:哇塞,好高?。?/p>
他說:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!夸張吧!
他看到自己頭發(fā)白了,又夸張了:白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
這一夸張,都記住了。
所以啊,如果媽媽說你:不要把米飯弄到地上去。你記不住吧?
可是,媽媽語文好,她說:“看你吃飯,天上一半,地上一半,屁股上還有一半!” 怎么樣?記住了吧!
所以,這是夸張的妙用,也是重復(fù)的妙用。
小小飯米粒,學(xué)問可真大?。?/p>
是啊,處處留心皆學(xué)問!
這也是夸張?對(duì),也是夸張!哈哈。