吳淡如
人一過(guò)了青春期,就不希望被人家用“你好乖”作贊美。
為什么?
幾個(gè)高中生告訴我:那根本不是贊美,好像在罵他笨、平凡、呆板、沒(méi)創(chuàng)意、人云亦云、土里土氣似的,如果真要贊美他,他寧愿接受“你好酷!”“你真可愛(ài)!”“你好聰明!”“你的情商很高哦!”這些比較時(shí)髦的用語(yǔ)。
青少年趕流行,忍肌膚之痛,穿鼻環(huán)、刺青等,在成人看來(lái)好像是一窩蜂盲目趕流行的庸俗行為。他們想證明自己不是那么乖,證明他們敢于???,證明自己“與眾不同”,反正又不犯法,只是痛了點(diǎn)兒。
背后的心理,是好想讓自己看來(lái)不一樣,借流行的肯定得到一種自信。想得到自信,是因?yàn)樾睦锊o(wú)真正自信。想得到肯定,是因自己沒(méi)法肯定自己。
“乖”在一般人心里是怎么定義的呢?
有的“乖”是正面的,比如:在人際關(guān)系中游刃有余,乖巧懂事又可愛(ài),是公關(guān)高手。該動(dòng)時(shí)動(dòng)、該靜時(shí)靜的乖,是自制力強(qiáng)。對(duì)情人專(zhuān)一的乖,是自愿臣服于愛(ài),所以溫柔。讓父母感到受尊重,是孝順。把自己分內(nèi)的事都完善,是有責(zé)任感。脾氣穩(wěn)定,是情商高。這些比較有彈性的定義常被收網(wǎng)在“乖”里頭,又遠(yuǎn)非乖字所能涵括。
然而,很多人口中的乖,是全無(wú)柔軟度的,只是“不要有你自己的主見(jiàn),乖乖聽(tīng)我的話就好,省得我麻煩”。這種乖就很危險(xiǎn)了。
長(zhǎng)期被壓抑的人,表面上好像都很乖,積壓的郁悶卻常默默地尋找著一個(gè)驚世駭俗的出口。不習(xí)于表達(dá)自己理念的人,也被迫在自我密閉的回路里自言自語(yǔ),所有的想法都在黑暗的下水道中累積。慣于聽(tīng)命令的人,會(huì)像一個(gè)背后用繩綁縛手臂的傀儡,有一天碰到一個(gè)更強(qiáng)勢(shì)的總司令,他就會(huì)依令行事,一點(diǎn)判斷能力也沒(méi)有,只能當(dāng)應(yīng)聲蟲(chóng)。
被保護(hù)在溫室里的小乖乖,像沒(méi)有免疫力的玫瑰花被移植到現(xiàn)實(shí)的森林中,完全失去招架的能力。許多在父母心中乖得不得了的女孩,在所遇非良人時(shí),被暴風(fēng)雨般的愛(ài)情刮得東倒西歪、枝折葉朽,還不相信“為什么他會(huì)那么對(duì)我”,頭破血流還不肯逃開(kāi)。
太乖,抵擋不了壞。
太乖和太壞都有危險(xiǎn)。不同點(diǎn)在于,個(gè)性太壞的可能在很早的時(shí)候就會(huì)吃足苦頭而學(xué)乖,太乖的一輩子常都“學(xué)不乖”。
有點(diǎn)叛逆并不是壞事,就讓他自己逐漸學(xué)乖。人人都有一條自己的石子路要走,再愛(ài)他,也頂多給他一雙好鞋,并不能替他走路。