王剛　李家齊　高娟娟

摘要：通過對現(xiàn)階段我國各地高職類院校計算機病毒防范工作中對于“云安全”的應用展開了一系列分析與研究，希望可以為高校計算機技術應用能力教學水平的提高以及機房的應用于管理安全工作提供一些參考價值。

關鍵詞：云安全；高校機房；計算機；病毒防范

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）08-0043-02

隨著我國社會生活水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高，計算機技術顯然已經(jīng)逐漸成為人們的一種通用技能符號，越來越多的用人單位將計算機技術水平納入招聘考核的內(nèi)容體系當中，可見，高校對于學生進行計算機能力培養(yǎng)工作的重要意義。另一方面隨著計算機技術應用水平的逐漸提高，其在人們生活與企業(yè)生產(chǎn)等社會生活中所產(chǎn)生的作用越來越大，在這種情況下，人們在應用該項技術的過程中，網(wǎng)絡病毒的防范就成了一項至關重要的問題。

1關于“云安全”的簡要介紹

云安全是以計算機應用為基礎而保障系統(tǒng)運行安全的一種廣義上的操作平臺，也是云計算體系當中的主要構(gòu)成之一，隨著我國計算機技術應用范圍的逐步擴展，它在目前網(wǎng)絡防病毒領域中已經(jīng)得到了用戶的廣泛應用。云安全可以對網(wǎng)絡系統(tǒng)的實際運行狀態(tài)進行有效監(jiān)測，針對存在的各種病毒及時發(fā)出預警信號并將其排除。

2應用云安全所帶來的改變

隨著云安全應用的普及，我們的計算機系統(tǒng)應用環(huán)境也隨著產(chǎn)生了很大的變化，這種變化主要體現(xiàn)在以下幾方面：首先，計算機應用系統(tǒng)的病毒查殺。目前云安全已經(jīng)沖破傳統(tǒng)束縛而無需網(wǎng)絡客戶端保留病毒的基本特征，所有的云端信息資料都將存入在互聯(lián)網(wǎng)云盤中，因此，用戶在任何地點，只要連接有效的網(wǎng)絡就可以通過云安全系統(tǒng)針對相關病毒以及網(wǎng)絡的異常狀態(tài)進行自動識別，防止計算機工作系統(tǒng)受到惡意軟件或者各種病毒的侵襲。其次，主流云安全病毒防御軟件分析?，F(xiàn)階段我國高職類院校的計算機教室基本應用WRS、ERS和FRS等幾種基礎類型作為網(wǎng)絡云客戶端的主要架構(gòu)體系，這樣可以將危險性文件直接存儲于云數(shù)據(jù)庫當中，從而經(jīng)過長期積累形成了一種新型的病毒庫，繼而實現(xiàn)病毒的靈活性預防以及相關病毒信息的使用，還有部分高校應用瑞星科技的云安全系統(tǒng)，這種云安全系統(tǒng)是憑借對于客戶端應用而對網(wǎng)站中各個軟件的實際運行狀態(tài)進行監(jiān)測，將存在的病毒信息傳輸?shù)浇K端服務器，然后直接由服務器對其進行查殺。再次是云安全時代殺毒軟件的性能分析。雖然云安全屬于云計算中的重要體系，但是云計算的殺毒軟件卻是與云計算相互獨立存在的，云計算殺毒軟件在運行的狀態(tài)下與病毒以及惡意程序等進行“殊死抵抗”，然后將更加安全的系統(tǒng)運行環(huán)境提供給廣大用戶，它需要與云計算平臺緊密配合，但云安全時代的殺毒軟件的本質(zhì)性區(qū)別就是它不再依賴于病毒特征庫，而是通過自身的不斷完善，通過病毒、木馬軟件、惡意程序的技術和服務引擎進行工作的。

3高職院校計算機教室的危險因素

1）來自于用戶操作方面的危險因素。隨著網(wǎng)絡科技的不斷發(fā)展，各種網(wǎng)絡游戲以及網(wǎng)絡應用平臺開始滲透到各地校園，很多學生在計算機教室內(nèi)應用教學網(wǎng)絡系統(tǒng)下載各種文件，當中就有很大一部分資源來自于非正規(guī)平臺，導致資源中隱藏的病毒傳播到校內(nèi)網(wǎng)絡系統(tǒng)中。還有一些學生無視機房正確使用規(guī)則，私自安全利用簡單的黑客技術，對機房硬件和軟件的破壞，例如植入病毒等，對機房的運行狀態(tài)造成了威脅。甚至還有少數(shù)高職院校的機房管理人員工作素養(yǎng)嚴重不足，工作態(tài)度不夠端正，投機取巧，致使機房在使用的過程中不斷受到木馬病毒以及一些惡意軟件的侵襲，嚴重時會使整個系統(tǒng)癱瘓，造成了學生寶貴課時的浪費。

2）來自應用網(wǎng)絡以及軟件方面的危險因素。在教師組織學生進行計算機應用技術教學活動的過程中，很多時候需要進行數(shù)據(jù)信息的交換操作，學生在操作時要將外存儲器上的各種文件放置到計算機的網(wǎng)絡服務器或硬盤上面，這樣一來就會大大降低系統(tǒng)的運行效率，同時也可能引起相關病毒對系統(tǒng)的攻擊，繼而使整個計算機教室的運行環(huán)境受到污染，影響了正常的教學秩序。

3）計算機硬件設備出現(xiàn)故障問題。隨著社會的不斷進步與發(fā)展，企業(yè)的主要用人方向也在逐步發(fā)生一些轉(zhuǎn)變，高職類院校在持續(xù)擴招的過程中，還對本校的專業(yè)進行了一些調(diào)整，計算機實驗室課程設置的增多、使用人數(shù)的增加及使用時間的增長，這些因素都大大提高了計算機教室相關設備的故障問題發(fā)生率，例如顯示器以及硬盤的損壞問題以及主板插槽松動接觸不良等問題。同時，在進行教學的過程中，難免會有一些學生私自移動主機位置，在這一過程中就很可能造成計算機內(nèi)部硬件被碰壞或者出現(xiàn)松動等現(xiàn)象，嚴重時甚至會導致硬件設備被損毀而無法提供正常服務。

4）計算機教室的環(huán)境因素。近年來學校擴張、專業(yè)調(diào)整，這些都大大增加了計算機教室的使用量，使計算機教室的系統(tǒng)運行受到更大的壓力，例如計算機教室的面積不足、每一臺計算機設備之間的距離過小，無法保證有效的通風散熱，部分設備以及部件發(fā)生磁化現(xiàn)象等，導致應用系統(tǒng)的部分功能失靈，此外還存在學生機房進行安全操作距離受到限制的問題，為實驗室內(nèi)的設備和人員的安全造成了很大的威脅。

4提高高職院校計算機教室云安全的主要途徑

為了針對我國高職院校計算機教室的病毒防范情況進行進一步分析，通過查閱了大量的材料并進行了多次調(diào)研，發(fā)現(xiàn)高職院校計算機教室所發(fā)生的云安全事故的原因主要來自上述幾方面原因，因此本著重在預防的工作理念，應把計算機實驗室的安全工作切實落到實處，使高校機房更好地提供教學和科研服務環(huán)境，總結(jié)了提高院校機房云安全的主要途徑有以下幾點：

1）建立健全的計算機教室使用制度。針對校園計算機教室使用不當而導致系統(tǒng)運行狀態(tài)受到影響這一問題，一方面應面向?qū)W生用戶進行機房安全使用的基本方法和原則，同時使其明白機房安全操作的重要意義。另一方面，為了進一步保證校園機房的健康運行，應建立健全的計算機教室使用制度，以制度的形式對學生的上網(wǎng)操作加以規(guī)范。制度中應明確體現(xiàn)出禁止學生私自下載不明來源文件，包括視頻文件、游戲文件以及其他無運行許可的網(wǎng)絡文件，必要情況下可設置相應的懲處制度，加強對學生上機操作的約束，全面防止計算機系統(tǒng)的運行狀態(tài)受到攻擊，影響教學活動。管理員應不斷提高自身的業(yè)務水平，加強對于云安全的理解與靈活應用，針對可能會對系統(tǒng)安全造成問題的因素進行全面性的了解和掌握，只有這樣，才能夠有效提高計算機教室應用系統(tǒng)的運行安全，繼而為學生營造更好的計算機教學環(huán)境。此外，管理人員還應不斷對自身綜合技能進行定期的審視和完善，通過管理工作經(jīng)驗的積累來提升自己分析問題、解決問題的能力，使自己具備較高的專業(yè)素質(zhì)，確保計算機實驗室安全、高效運行，更好地為教學和科研服務。

2）加強軟件系統(tǒng)運行安全及網(wǎng)絡安全管理。以進一步避免計算機系統(tǒng)和外存儲器之間產(chǎn)生病毒感染現(xiàn)象，我們在進行計算機的實際應用活動中，一般都會應用對應的密碼技術對一些重要的系統(tǒng)信息和資料進行加密處理。目前我國所有的高職類院校都普遍實現(xiàn)了計算機教室的網(wǎng)絡互聯(lián)，而互聯(lián)方式有些是開放式網(wǎng)絡，有些是應用校內(nèi)的局域網(wǎng)絡。管理員平時可以對計算機中的重要數(shù)據(jù)進行備份，此外，計算機中安裝實用的查毒和殺毒軟件，如免費的360殺毒與360安全衛(wèi)士軟件、防火墻軟件來實現(xiàn)對計算機病毒的防御。對于計算機教室的應用軟件管理工作，一般我們都是通過硬盤的應用對相關軟件進行保護，現(xiàn)階段有不少高職院校都引進了Ghost硬盤“克隆”軟件來對各自的硬盤設備實施保護，這種權健在其運行過程中憑借其硬盤信息復制速度快的特點將軟件安裝的時間進行了有效控制和縮減，使計算機實驗室的安裝和維護工作變得更加輕松，可以利用局域網(wǎng)對整個計算機實驗室進行恢復Ghost備份。

3）提高對于硬件設備的管理力度。與個人專用計算機設備相比，高職院校的計算機教室設備由于應用時間長，應用頻率高等，其硬件設備的受損率也相對較高，為了防止系統(tǒng)由于硬件設備受損而受到安全問題的威脅，首先應以相關硬件設備的具體應用情況為基礎，對其使用流程加以規(guī)范。做好硬件設備的使用、維護以及更換等信息記錄。定期對常用硬件設備進行維護和保養(yǎng)，包括主機、顯示器、鍵盤、鼠標、耳機等。其次，保證用于計算機教室安全設施方面的資金投入，促進系統(tǒng)應用安全度的提高。對機房設施進行全面性檢查，過于陳舊落后的設施應進行及時替換，并且增加用于機房防盜、防火、防爆等安全措施方面的資金投入比例，安裝必要的檢測、監(jiān)控設備，以便及早發(fā)現(xiàn)隱患，防止安全事故問題的出現(xiàn)而造成數(shù)據(jù)信息的流失。

4）加強計算機教室的環(huán)境建設。隨著社會上對于計算機專業(yè)人才需求的逐漸增加，高職院校計算機教室的應用時間與應用頻率都在增加，為了確保設備的良好運行狀態(tài)，防止計算機教室的系統(tǒng)運行受到更大的壓力，有必要保證計算機教室的應用環(huán)境。首先應為機房的建設提供足夠的使用面積，使其能夠容納足夠數(shù)量的及其和設備。其次，保證每臺及其之間的距離，提高設備之間的通風效果，防止硬件設備由于過熱、消磁等問題而引發(fā)系統(tǒng)運行問題，使網(wǎng)絡運行狀態(tài)受到病毒威脅。

5）增加保護性的軟件和硬件。（1）在資金允許時，每臺計算機增加硬盤保護卡，用于保護硬盤數(shù)據(jù)。如果資金不允許時，亦可使用類似還原卡的還原軟件對重要的硬盤分區(qū)進行保護起來。（2）用軟件和硬件構(gòu)成防火墻，極大限度地阻止網(wǎng)絡中的各種威脅?？傊?，使用多種軟件和硬件組合對高校機房進行多層次的保護。

5結(jié)語

綜上所述，現(xiàn)階段我國各地區(qū)高職院校的“云安全”在計算機病毒防范中的應用還存在多方面的問題，無法很好的保證計算機教室的系統(tǒng)運行安全，這就對教學工作的順利進行造成了很大的影響。對此，我們還應加強對自身工作的認識，找出相應的問題，將這些問題采取對應措施進行逐一解決，通過建立穩(wěn)定的計算機系統(tǒng)運行環(huán)境而提高計算機教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。