亢金龍

【2018年中考作文備考試題】

閱讀下面的材料，選好立意，題目自擬，文體不限（詩歌除外），寫一篇文章。

泰戈爾得知自己獲諾貝爾文學獎的消息是在加爾各答郊外的一片芒果林里，每年夏秋兩季，油綠發(fā)亮的枝葉間綴滿金黃色的芒果，形成一道迷人的熱帶風景線。那天，他坐在樹蔭下，給一群當?shù)貎和收b詩歌。郵遞員興沖沖走來，將一封電報交到他手上；泰戈爾接過電報，隨即把它塞進衣袋?！跋壬@是瑞典來的電報！”郵遞員連忙提醒他。“知道了。”泰戈爾禮節(jié)性地點點頭，卻沒有打開電報，依然沉浸在詩歌所營造的浪漫天地里?！半妶笊险f，您獲得了諾貝爾文學獎?！编]遞員似乎對泰戈爾的淡定心有不甘，再次打斷了他?！爸x謝！”泰戈爾說，“不過，現(xiàn)在我最重要的事是給孩子們朗讀詩歌。”

【名師解題】

諾貝爾獎在世人的眼中無疑是名利的代名詞，這也是為什么郵遞員面對泰戈爾表現(xiàn)出的淡定而不解的原因。二者對照，情感態(tài)度不言自明。泰戈爾的內心世界是豐富的，是郵遞員所不能理解的，優(yōu)美的環(huán)境、天真可愛的兒童，沉浸在詩歌的意境里，對于泰戈爾而言，就是“桃花源”。

從泰戈爾的言行里，我們可以悟出寫作的方向。一是要感受人的純真和友愛。一方是享譽世界的文學大師，一方是當?shù)氐囊蝗簝和?，沒有等級的差異，沒有金錢、權力的干預，有的是其樂融融的真情流露，孟子有言：大人者，不失赤子之心。你可以寫一段不含雜質的純真友情，可以寫不帶功利的師生之情，可以寫陌生人之間相互信任之情。

二是可以書寫文學的美麗與圣潔，向文學致敬。泰戈爾不愿為一封電報而耽誤了給孩子們念詩，因為這件事所給與他的精神愉悅是其他事物無法替代的。你可以寫文學對于你精神世界的提升作用，可以寫書香家庭在文學熏陶下的和諧幸福，一間書店，一盞清茶，花影前，月光下，一個有陽光的午后，一個寂靜的夜晚，都可以成為文學情感的生發(fā)點，讓你踏上心靈之旅。

三是可以寫淡泊名利，對事業(yè)執(zhí)著的熱愛與追求。泰戈爾看重的是文學事業(yè)本身，而非榮譽以及由此而來的金錢、地位。由此聯(lián)想，淡泊明志的諸葛亮，與民同樂的歐陽修，先天下之優(yōu)的范仲淹，以苦學為樂的宋濂等等，這是古人對事業(yè)的追求；為我國核工業(yè)殫精竭慮的鄧稼先，被稱為“潛水艇之父”的黃旭華，被稱為“拼命黃郎”的地球物理學家黃大年等等，這是今人對事業(yè)的熱愛。

【推薦素材】

素材一：1955年4月18日，愛因斯坦病逝。臨終前，他很慎重地留下了遺囑。他在遺囑中說：“我死后，除護送遺體去火葬場的少數(shù)幾位最親近的朋友之外，一概不要打擾。不要墓地，不立碑，不舉行宗教儀式，也不舉行任何官方儀式。骨灰撒在空中，和人類、宇宙融為一體。切不可把我居住的梅塞街112號變成人們‘朝圣的紀念館。我在高等研究院里的辦公室，要讓給別人使用。除了我的科學理想和社會理想不死之外，我的一切都將隨我死去?！?/p>

素材點撥：這是一份樸素的遺囑，似乎和愛因斯坦的身份極不協(xié)調，但正是這“樸素”，一個完美的精神世界和理性而嚴肅的科學態(tài)度呈現(xiàn)在我們面前，我們也不能不為之肅然起敬，其淡泊名利的崇高精神永遠留在人們心中。

素材二：是不是說，成年人身上不可能保留純真，也不需要純真呢？不，好東西永遠不過時，不分老幼。 齊白石七十歲之后如入童年，到了九十歲純真滿盈，注入畫里。畢加索、愛因斯坦、黃賓虹直到老年都保持著、精心愛護著上帝的這份禮物——純真，這份禮物帶給他們智慧、創(chuàng)造力和財富。純真在童年飛逸，然而還可以留在極少一部分人的心中。它和善良結伴，和愛大自然的心結伴，和美結伴。人們盤點的時候，不管盤點一生、半生、十年或三年，如果發(fā)現(xiàn)自己還留有一點點純真，實在值得慶幸。純而又真，是被神所愛著的人。

素材點撥：人因可愛而美麗。美麗的心靈要有一份純真。純真是天然無污染的，純真與生俱來，不能后天習得，裝天真不但可笑而且愚蠢。如果讓純真停留，就要摒棄功利銅臭之心，讓心中善良、愛和美好永駐。

素材三：佩雷爾曼是蘇聯(lián)著名的數(shù)學家，2006年，國際數(shù)學家聯(lián)盟決定將數(shù)學界的諾貝爾獎“菲爾茲獎”頒給佩雷爾曼。佩雷爾曼拒絕去領獎，他寧可吃粗陋的食物，或者去樹林里采蘑菇，也不愿意接受什么獎金。

2000年，美國克雷數(shù)學研究所懸賞1 0 0萬美元，征求證明數(shù)學界的七大猜想之一“龐加萊猜想” 的論文，但要求證明該猜想的論文必須發(fā)表在學術刊物上，可佩雷爾曼在2002年任性地把證明論文發(fā)在了網上，所以研究所只能等著他回心轉意，把文章正式發(fā)表在學術雜志上。就這樣，他們一直扛到2 0 1 0年，終于扛不住了，于是，他們不遠萬里，終于把領獎通知貼到了佩雷爾曼的家門口。佩雷爾曼看到了，然后搬了家……

素材點撥：佩雷爾曼屢次拒絕數(shù)額不菲的獎金，寧可吃粗陋的食物，靠微薄收入度日，是因他熱愛并專注于數(shù)學研究，并不把名利放在心上?？梢哉f，名利和他的需求毫無關系。從中我們看到，一個人要有所成就，就不能太看重名利，要學會做減法，追名逐利只會把人引入歧途，淡泊寧靜方能致遠。

【佳作示例】

我的前后左右

吉林輝南縣第一中學 郭慧

落日在樹梢上若隱若現(xiàn)，縷縷金光像花瓣散落在路上，最美的圖畫往往是在這樣安靜柔和的日子中產生。

塵封往事，童年的簿冊在徐徐打開：一把碎花雨傘為我和小伙伴們撐開了天高云淡的晴空，一塊塊色彩鮮艷的積木為我們開創(chuàng)了五彩繽紛的智力天地，一條小溪流融進了我們天真無邪的笑聲……童年的溪水歡快地流淌，流過山川，漫過田地，注進我的記憶，離我那么近，近得可以嗅到它的花香。哦，童年的純真美好，就像一根棒棒糖，一直甜到我的心中。我會一點點長大，但我不要察言觀色，不要圓滑世故，我要帶著純真上路，和一朵云為伍，舒卷自如；和一棵樹并列，相互欣賞；與一朵花談心，品心香一瓣；與一棵草搖擺，愛自由幾分。悠悠歲月，帶走了多少滄桑與眼淚，卻帶不走童年的歡歌笑語。一路走過，我知道，童年是我心中最美的一道風景，我要將它拷貝為永遠的影像，涂抹成我生命的底色。

生命就像一趟列車，旅途的驛站中，有人會陪我們一程，而更多的是匆匆而去的過客，不留下一絲痕跡與牽掛，只有那些生命中有緣的人才會在身邊停留，共同領略人生的燦爛風景。生命中的友愛像夏天熾熱的陽光，而我們年輕的心有時又是多么需要陽光瀉入。朋友的愛，是你失意時的安慰；朋友的愛，是你逆境時的依托。沒有朋友，人生就像忘了加糖的咖啡，留下了揮之不散的苦澀；沒有朋友，就像一潭寂靜的死水，激不起半點漣漪……朋友，就像那一句句詩行，一級級臺階，給我慰藉，使我前行。朋友，是我前進路上的助推器，是我堅實有力的臂膀，在我的右邊。

北風吹過，天地曠遠，有洋洋灑灑的雪花漫天飛舞，給山川大地披上了一件潔白的外衣，山與樹相依相偎，安靜而和諧，恰似一幅寫意的山水畫。母親，想和您一起踏雪尋春，在《飛鳥集》里，感受一份詩意；在《新月集》里，仰望文學的圣潔。想和您圍爐夜話，在《平凡的世界》里，傾吐心中的情思，想和您燈下漫筆，在《目送》里傳情達意，在《孩子，你慢慢來》里，體悟愛與被愛的力量。母親，女兒牽著您的衣角長大，走過春夏秋冬，卻永遠走不出您的牽掛。您是冬天里的陽光，將我溫暖。我快樂，您欣喜；我悲傷，您憂慮；我成功，您高興；我失望，您鼓勵……您是我成長的導師，是我奮斗的不竭動力和源泉，您帶給我生命的璀璨。母親，您就是一本厚重的書啊，寫滿無私而偉大的愛，一顆喜愛文字的心，在愛的海洋里航行，也在愛的懷抱里憩息。

暖暖的陽光灑滿大地，萬物復蘇。小草急著鉆出地面，感受著春風的撫摸；柳條競相吐出新芽，享受著春雨的滋潤；清新的湖面生動起來，蕩起一圈圈快樂的漣漪，一切都昭示著春的勃勃生機。路在腳下，志在心中。拋開那些淺薄的浮名，縱使月有盈虧，時有寒暑，人有離合，我的方向依然向前，向前……

【教師點評】

這是一篇并列式結構的作文，以“童年的純真、友情的真摯、母女的情緣、前行的信念”構成全篇，一線串珠，形成“我的前后左右”。作者借這一形象性的說法，表達對人生的感悟：一個人，擁有這樣的人生，才是一個完整的人生。作者行文中借景抒情，恰當運用修辭，為文章增色不少。