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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)狀分析

2018-04-27 11:42:06田曉曦侯天博何曠怡
世界家苑 2018年1期
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)輿情現(xiàn)狀大學(xué)生

田曉曦 侯天博 何曠怡

摘 要:大學(xué)生群體具有自身的特殊性,他們具有較高的文化素養(yǎng)和文化水平。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中所表達的觀點和見解不同于社會其他群體,一些大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與情有獨到的見解,可反映或折射社會存在問題。因而,對于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的分析與管理也有別于其他網(wǎng)絡(luò)與情。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)輿情;大學(xué)生;現(xiàn)狀

為了本文的研究,筆者編制了《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀調(diào)查問卷》《大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿情認識現(xiàn)狀調(diào)查問卷》《網(wǎng)絡(luò)輿論調(diào)查問卷》,在沈陽建筑大學(xué)、遼寧大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽航天航空大學(xué)、沈陽化工大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、沈陽理工大學(xué)、沈陽工學(xué)院、沈陽醫(yī)學(xué)院、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)等幾所遼寧省高校中開展了調(diào)研活動。本次調(diào)研活動采取隨機抽樣的方法,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,共回收有效問卷1000份。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及對調(diào)查內(nèi)容的分析,不難看出:網(wǎng)絡(luò)媒介現(xiàn)已成為當(dāng)下青年學(xué)化獲取知識、消遣娛樂、結(jié)識朋友等的重要渠道,它也已成為當(dāng)下青年學(xué)生不可或缺的"一部分"。網(wǎng)絡(luò)在維護大學(xué)生話語權(quán)的同時,也給大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與情管理帶來了挑戰(zhàn),使得大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情管理存在了諸多問題。

1大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情關(guān)注的內(nèi)容

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與情一般主要各類網(wǎng)站、bbs論壇為載體,大學(xué)生為輿論主體,針對同一事件產(chǎn)生具有代表性的意見,從而形成"與論場"。目前,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情關(guān)注的內(nèi)容十分廣泛,從國內(nèi)外時事要聞到社會焦點熱點話題,到娛樂話題等等。其主要包括下幾方面的內(nèi)容:

1.1娛樂話題

第一,網(wǎng)絡(luò)聊天?,F(xiàn)在的大學(xué)生主要通過qq,微信等實時的網(wǎng)絡(luò)通訊工具、溝通交流,當(dāng)今的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天的目的主要還是知心朋友間聯(lián)絡(luò)感情,保持通訊信息,生活、工作溝通。同時,大學(xué)生在聊天的同時,網(wǎng)絡(luò)群、朋友圈對一些集體都感興趣的問題進行討論交流看法和意見為主,逐漸形成網(wǎng)絡(luò)。

第二,網(wǎng)絡(luò)游戲話題。作為溝通交流、開拓視野、豐富業(yè)余生活的重要方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生的每日必修課。而網(wǎng)絡(luò)游戲在高校大學(xué)生(特別是男生)的網(wǎng)絡(luò)活動中又占據(jù)著相當(dāng)大的比重。初入大學(xué)校口時學(xué)生家長大多會幫助孩子購買一套電腦用來輔助學(xué)習(xí),往往這時很大一部分男生會選擇較高配置的主機,個中原因是因為高配置的主機在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時表現(xiàn)出來的強大的四維游戲浮點運算能力。大學(xué)生可針對某一款網(wǎng)絡(luò)游戲,展開討論,對一些游戲技巧、也得進行交流,慢慢形成一個論反群,進而形成輿情。

第三,網(wǎng)絡(luò)影像話題。網(wǎng)絡(luò)影像是指網(wǎng)絡(luò)媒介為平臺,某一播放媒體為載體而播放的影像文件。影像可根據(jù)個人需要反復(fù)點播,循環(huán)播放。雖然影像與傳統(tǒng)的電視功能有相似之處-但是相比之下,網(wǎng)絡(luò)影像的自由度更高隨意性更大個性化更強,這些特點也正是能夠吸引大學(xué)生眼球的原因所在。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中可對網(wǎng)絡(luò)電視劇或電影的劇情、演員表現(xiàn)、制作效果等方面進行分析與點評,進而形成影像話題。

第四,網(wǎng)絡(luò)購物話題。它突破了傳統(tǒng)商務(wù)的障礙,不受時間、地點的約束,它方便、快捷且物美價廉,學(xué)化們可以足不出戶就買到自己稱也如意的商品。當(dāng)代大學(xué)生己經(jīng)成為"網(wǎng)購"的主力軍。大學(xué)塵們在網(wǎng)絡(luò)中可以對某一產(chǎn)品的優(yōu)劣、性價比、產(chǎn)品效果等方面進行交流,相互表達自己的看法,形成大學(xué)化的網(wǎng)絡(luò)購物話題輿情。

1.2社會焦點問題

隨著時間推移,當(dāng)今大學(xué)生們個性張揚,樂于表現(xiàn),目標(biāo)明確,意識客觀。雖然處于相對封閉狀態(tài)的校園化活中,但是當(dāng)代大學(xué)塵普遍敏銳地關(guān)注社會發(fā)展、社會問題及個人在社會中成長的未來空間。調(diào)查顯示,大學(xué)生清楚地意識到目前中國社會面臨的巨大問題和困難,他們十分關(guān)注腐敗問題、三農(nóng)問題、環(huán)境問題等等社會問題。

1.3國際熱點問題

高校網(wǎng)絡(luò)新聞已經(jīng)成為大學(xué)生獲取信息的重耍渠道,當(dāng)今全球范圍內(nèi)的大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)窗口來關(guān)注時事政治,了解熱點新聞,通過論壇、貼吧、微博等信息公眾平臺來闡述個人觀點。大學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)能關(guān)注國際動態(tài)、時事政治等來加深個人的使命感和愛國情懷。

1.4大學(xué)生切身利益問題

第一,學(xué)生權(quán)益議題。學(xué)生權(quán)益一直是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的重要內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害或者不公平對待時,網(wǎng)絡(luò)往往成為大學(xué)生維權(quán)訴求的重要平臺。只要影響到學(xué)化日常學(xué)習(xí)、生活等切身利益,往往會成為熱點事件,在網(wǎng)絡(luò)中形成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與情。

第二,學(xué)生價值取向議題。大學(xué)生非常關(guān)注價值取向方面的事件,一方面,大學(xué)生對于先進典型事跡,積極贊揚,大學(xué)生在網(wǎng)上給予很高的評價,紛紛表達自己看法,迅速引起了大學(xué)生學(xué)習(xí)楷模的浪潮;相反,大學(xué)生對于一些消極、反面事件,雖然也引起了大學(xué)生關(guān)注的浪潮,但卻是砰擊和諷刺的。

2大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)表達的方式

在日益繁榮的網(wǎng)絡(luò)虛擬空間之中,大學(xué)生通過先進的計算機處理技術(shù),將個人的觀點等電子文本,圖象、動畫、聲音等多媒體形式,通過網(wǎng)絡(luò)所呈現(xiàn)給社會公眾。那么,由于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)達內(nèi)容和目的的差異,因而,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)表達的手段和方式也大不一樣。目前,常用的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)表達的手段和方式主要有以下幾種:

2.1網(wǎng)站轉(zhuǎn)載與鏈接

當(dāng)前,在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間中即存在著如新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等官方網(wǎng)站,同時也生存著一些如新浪、網(wǎng)易、百度、搜狐等大量的商業(yè)網(wǎng)站。這些網(wǎng)站具有巨大的傳播力、影響力和號召力,他們不僅受眾人群眾多,而且其報道能力強,得到我們國家政界、商界、文化界精英的關(guān)注與支持,因而,網(wǎng)站的內(nèi)容和信息在社會公眾中具有很高的公信力和威信度,能夠在社會各個群體中產(chǎn)生強大社會福射力和影響力,因此,受到廣大群體,特別是大學(xué)生群體的關(guān)注與青睞。大學(xué)生群體在瀏覽這些重要網(wǎng)站時,時常會關(guān)注或獲取一些重要的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容和信息,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)或挖掘出一些有價值的信息后,會在第一時間將此信息進行轉(zhuǎn)載或者將相關(guān)網(wǎng)站鏈接發(fā)送出去。這些信息一經(jīng)傳遞,能夠迅速擴大知情度,引起全社會公民的關(guān)注,讓更大范圍內(nèi)的公眾所知曉。這不僅提高了信息自身的公信力,更重要的是,增強了大學(xué)生參與熱情。同時,大學(xué)生群體會根據(jù)這些網(wǎng)站對事件跟進和報道,會時時轉(zhuǎn)載各方評論、網(wǎng)民意見、政府處理等相關(guān)內(nèi)容,制造出強大的輿論足力。

2.2衍生主題

在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的研究過程中,大學(xué)生群體不僅積極參與網(wǎng)絡(luò)輿情,而且,還能適時地提出新的熱點和焦點話題。當(dāng)某一事件或者話題隨著討論的深入,大學(xué)生會對相關(guān)事件提供新的信息和意見,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)新的關(guān)注點和話題。大學(xué)生在討論問題時,又衍生出"社會公平"的主題和議程,使"社會公平"話題成為大學(xué)生熱議對象,使其成為新的網(wǎng)絡(luò)輿情。

2.3發(fā)表評論

發(fā)表評論,是當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)表達最常用的方式和手段。同樣,在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情中,"發(fā)表評論",也是最為常見的形式之一,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。發(fā)表評論是指大學(xué)生圍繞某一網(wǎng)絡(luò)新聞或者網(wǎng)絡(luò)事件而進行的,大學(xué)生在閱讀新聞、了解事件緣由后,將個人的見解、個人情感等附加在網(wǎng)絡(luò)新聞后。久而久之,某一網(wǎng)絡(luò)新聞經(jīng)過多人的關(guān)注和評論后,其傳播力和影響力都會大大増強。

參考文獻

[1]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)狀分析及對策研究 《時代教育》2015,(11)李璐衍;馬眾

[2]高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情現(xiàn)狀分析及對策研究——以浙江農(nóng)林大學(xué)為例 《山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報》2014,(5)侯錫銘

(作者單位:沈陽建筑大學(xué))

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