李姝恒

三月，是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)然，我喜愛的玉蘭花也不例外。

走進(jìn)校園放眼望去，盛開的玉蘭花到處可見。但是，真正讓我敬佩的并不是它那出水芙蓉的外表，而是它在這春寒料峭中的堅(jiān)貞不屈。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我們只能看見相互簇?fù)淼挠裉m花，就像毛筆的筆頭?？墒钱?dāng)你走近它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹枝和樹冠都在用力地往上挺，而它的根也在奮力地往下扎。玉蘭花的花期只有十天，在這短暫的十天里，玉蘭花可以說是出盡了風(fēng)頭，而它的根只知道努力地向下生長，因?yàn)樗嘈?，它也?huì)綻放光彩。

玉蘭花的根基一直都默默無聞地奉獻(xiàn)自己，這不是和我們的老師一樣嗎？有一次，我到老師辦公室送作業(yè)，看見老師皺著眉頭，一邊思索，一邊批改兩尺多高的作業(yè)。我驚呆了，原來老師是如此的辛苦！這不就是玉蘭花的根基嗎？他們這樣做，還不是為了讓我們出人頭地，有朝一日也能像今天的玉蘭花一樣絢麗多姿。老師們把青春和汗水揮灑在這里，因此，我們也要做到“自我管理，自覺成長”。

我不能忘記那美麗的玉蘭，更不能忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，我愛你——玉蘭。