沈東棟

“彈吉他的男生總是那么帥！”為了這句話(huà)，我走上了學(xué)吉他的生涯。初學(xué)吉他時(shí)，困難重重，不是彈錯(cuò)，就是彈不出感覺(jué)；不是按錯(cuò)琴弦，就是記不住譜子，我沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí)，當(dāng)陪練的爸爸總是用他特有的方式鼓勵(lì)我：悄悄在琴譜后面豎起大拇指，頓時(shí)緩解了我失落難過(guò)的情緒。當(dāng)我咬牙堅(jiān)持彈完整首曲子的時(shí)候，爸爸才開(kāi)口鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)我：“兒子，彈得不錯(cuò)嘛！以后會(huì)越彈越棒的，加油！”爸爸的鼓勵(lì)讓我心里暖暖的。

于是，我繼續(xù)練習(xí)，一遍不夠兩遍，甚至三遍，吉他彈得越來(lái)越有感覺(jué)。因?yàn)橛辛税职值墓膭?lì)，才堅(jiān)定了我學(xué)吉他的信心。