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小學(xué)道德與法制教學(xué)中的安全教育

2018-04-07 14:28:14吳澤洪
關(guān)鍵詞:法制育人班主任

◎吳澤洪

一、小學(xué)道德與法制教學(xué)中安全教育的重要舉措

1.加強(qiáng)班級(jí)工作的管理,將德育工作落到實(shí)處 “教師是人類靈魂的工程師”,我們要求全體教師本著對(duì)學(xué)生、對(duì)國(guó)家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。時(shí)時(shí)想著育人,事事為著育人,寓德育于各科教學(xué)的一切活動(dòng)之中。尤其是班主任老師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,深人細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作,主動(dòng)及時(shí)與學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的情況,掌握思想工作的第一手資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。學(xué)校每月舉行一次班主任工作例會(huì),針對(duì)各班在工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題加以解剖和研究,并尋求相應(yīng)的對(duì)策,做到有的放矢,防患于未然,同時(shí),學(xué)校結(jié)合當(dāng)前工作布置下月工作,使學(xué)校的思想教育工作做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

2.廣泛開(kāi)展普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念 宜講《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),對(duì)典型案例進(jìn)行剖析,將抽象的法律條文變得具體生動(dòng),利于學(xué)生理解掌握。使他們懂得小學(xué)生既有受法律保護(hù)的權(quán)利,也有自覺(jué)遵紀(jì)守法的義務(wù)。擬定每周二晨會(huì)以法制教育為主題,各班舉辦“模擬小法庭”中隊(duì)主題會(huì),在此基礎(chǔ)上召開(kāi)“學(xué)法、懂法、守法”的大隊(duì)主題會(huì),以此增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,使他們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

3.加強(qiáng)青春期教育及心理健康教育,努力塑造學(xué)生健全的人格 心理障礙是小學(xué)生犯罪的直接誘因,因此我們把心理健康教育納入學(xué)校的工作計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,建立心理素質(zhì)教育目標(biāo),開(kāi)展心理咨詢,幫助學(xué)生走出思想的誤區(qū)和生活的困境。使他們能自我排解困惑和解決心理問(wèn)題,保持樂(lè)觀的情緒,克服消極情緒,能正確認(rèn)識(shí)挫折,學(xué)會(huì)抵抗挫折,善待他人,善待自己。在開(kāi)展心理教育的同時(shí),根據(jù)現(xiàn)在兒童發(fā)育早、青春期提前的現(xiàn)象,要求教師轉(zhuǎn)變?cè)谛越逃龁?wèn)題上的種種陳舊觀念,結(jié)合健康教育課適時(shí)進(jìn)行青春期教育,消除學(xué)生的好奇心,使他們對(duì)生理心理知識(shí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

4.整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育力量,提高整體育人水平 我們充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能,幫助家長(zhǎng)了解教育改革的形勢(shì)、動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的思想教育子女,促成家庭和學(xué)校教育保持一致,使學(xué)生在家庭和學(xué)校的共同教育下,身心得到健康、生動(dòng)、和諧的發(fā)展。我們還將進(jìn)一步建立完善教師、家長(zhǎng)互訪制度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)校、家庭的信息渠道,了解孩子在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,共同研究新時(shí)代少兒教育的新觀念、新方法、新途徑。堅(jiān)持家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),吸收家長(zhǎng)參與德育全過(guò)程。設(shè)立校長(zhǎng)信箱,廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的建議。

二、開(kāi)展小學(xué)生道德與法制教育工作的思考與建議

1.創(chuàng)設(shè)良好的家庭、社區(qū)、學(xué)校環(huán)境 一是要?jiǎng)?chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境。因?yàn)閮和畛鹾妥罨镜氖欠怯^來(lái)自家庭教育。家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師從孩子的未來(lái)考慮,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),講究家庭教育的藝術(shù),為小學(xué)生提供一個(gè)健康向上、純凈優(yōu)雅的家庭教育環(huán)境。二是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的社區(qū)教育環(huán)境。離開(kāi)了家庭、學(xué)校,展現(xiàn)在小學(xué)生面前的是沸騰喧鬧、五光十色的社會(huì)。某些孩子失去控制后,極易走上違法犯罪的道路。因此要加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè),增加小學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量,創(chuàng)建一流的社區(qū)文化,培植健康向上的社區(qū)氛圍,充分利用和挖掘社區(qū)的教育設(shè)施資源,為小學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的外部大環(huán)境。三是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的學(xué)校教育環(huán)境。近年來(lái),學(xué)生受各種因素影響,產(chǎn)生一些不良行為,這些反映了學(xué)校法制教育和道德教育的欠缺,這也值得我們教育工作者高度重視。學(xué)校要為小學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

2.加強(qiáng)小學(xué)生法制教育師資隊(duì)伍建設(shè) 對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育的關(guān)鍵是要有一支政治思想素質(zhì)過(guò)硬、法律專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、熱愛(ài)小學(xué)生工作的師資隊(duì)伍。目前學(xué)校師資中幾乎沒(méi)有受過(guò)專門的法律知識(shí)學(xué)習(xí),要想法設(shè)法為老師提供法律培訓(xùn)、講座、進(jìn)修的學(xué)習(xí)條件,使他們盡早擔(dān)負(fù)起學(xué)校法制教育的重任。要特別重視對(duì)班主任隊(duì)伍的法制素質(zhì)的培養(yǎng)。班級(jí)是學(xué)校的基本單位,班主任則是班級(jí)的靈魂,班主任與學(xué)生朝夕相處,最了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、行為變化。提高班主任的法制素質(zhì),就能使班主任站在法制的高度看待和處理一些問(wèn)題,有利于學(xué)校的法制化建設(shè)。學(xué)校的法制教育離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和支持。

3.要重視小學(xué)生法制教育的教材建設(shè) 學(xué)校法制教育的任務(wù)是通過(guò)向?qū)W生傳授必要的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論知識(shí),使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),樹立依法辦事的觀念,自覺(jué)地遵紀(jì)守法。要根據(jù)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn),采用小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式編寫法制教材,青春期教育應(yīng)提前進(jìn)人教材和課堂。此外,文化藝術(shù)部門和大眾傳播媒介必須以內(nèi)容健康向上、具有藝術(shù)魅力的精神產(chǎn)品教育小學(xué)生,法制類刊物應(yīng)增加“小學(xué)生與法”的報(bào)道,以形成良好的輿論氛圍。

4.優(yōu)化小學(xué)生法制教育的模式,提高教育實(shí)效 為了小學(xué)生的健康成長(zhǎng),必須進(jìn)行法制教育模式的研究,努力拓寬小學(xué)生法制教育的途徑,探索一條小學(xué)生法制教育的新路子,以提高法制教育的實(shí)效。(1)典型案例分析會(huì)。根據(jù)小學(xué)生求知欲旺盛,比較關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的心理,教師可通過(guò)對(duì)一些典型案例的介紹與分析來(lái)提高小學(xué)生的法制意識(shí)。(2)開(kāi)展法制夏令營(yíng)活動(dòng)。在法制教育中,要充分發(fā)揮小學(xué)生的主體作用,實(shí)施自我教育。法制夏令營(yíng)活動(dòng)便是一種好的形式。如“交通法規(guī)夏令營(yíng)”,對(duì)增進(jìn)小學(xué)生的交通法規(guī)意識(shí)就起到很好的促進(jìn)作用。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,我們應(yīng)該呼吁社會(huì)各個(gè)方面都要關(guān)心和支持小學(xué)生法制教育工作,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密聯(lián)系,形成合力,我們的法制教育工作會(huì)有新的突破。

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