肖卓
有一年《奇葩說》的舞臺上來了一個清華的博士生,叫梁值。
他說自己喜歡表達(dá),所以本科學(xué)了法律;因為朋友說“學(xué)法律的應(yīng)該了解一下真實的資本市場”,所以碩士學(xué)了金融。
再后來參加主持人比賽,想嘗試自己在這方面的可能性,于是又念了新聞學(xué)博士。
他最后問三位評委:“我該找一份什么樣的工作?”
而他的這個問題一下子讓高曉松怒了,說:一個讀到博士的人竟然要問別人,我是誰,我從哪里來,我要找什么工作。
“以你的邏輯講,如果你學(xué)了金融又有人跟你講,你光學(xué)了金融又沒干過實業(yè),那怎么著,再學(xué)機(jī)械?那你又學(xué)了機(jī)械,可是這里面的電理又沒有干過,那怎么著,你再學(xué)電理?”
最后高曉松說出自己失望的原因:“我覺得你沒有拿到一個大名校的胸懷天下,名校是干什么用的?名校是‘鎮(zhèn)國重器!”
“名校培養(yǎng)你是為了‘讓國家相信真理,這才是一個名校生的風(fēng)范,而你直接問我應(yīng)該找份什么樣的工作,自己都不知道自己想要的是什么,你覺不覺得你愧對清華這十多年的教育?”
直到今天我看了電影《無問西東》,回想起高曉松當(dāng)天罵那個清華學(xué)生的場景,我才明白這句話。
《無問西東》其實說的就是幾代清華人之間的精神傳遞。
1924年,泰戈爾訪問中國,來到清華大學(xué)演講。
而當(dāng)時的臺下有個叫吳嶺瀾(陳楚生飾)的清華學(xué)生,他當(dāng)時正面臨選學(xué)科的問題。
多年后,他回憶起泰戈爾那天的演講對他的影響,他說:
“當(dāng)我在你們這個年紀(jì),有段時間,我遠(yuǎn)離人群,獨(dú)自思索,我的人生到底應(yīng)該怎樣度過?
“某日,我偶然去圖書館,聽到泰戈爾的演講,而陪同在泰戈爾身邊的人,是當(dāng)時最卓越的一群人(梁思成、林徽因、梁啟超、梅貽琦、王國維、徐志摩),這些人站在那里,自信而篤定,那種從容讓我十分羨慕。
“而泰戈爾,正在講‘對自己的真實有多么重要。今天,我把泰戈爾的詩介紹給你們,希望你們在今后的歲月里,不要放棄對生命的思索,對自己的真實?!?/p>
這段話就是整部電影的主旨——不放棄對生命的思索,對自己真實。
“保持內(nèi)心的光,因為你不知道誰會借此走出黑暗”,而吳嶺瀾在滿頭銀發(fā)之際,他內(nèi)心的光,他對生命的思索,照亮了正在迷茫中的沈光耀(王力宏飾)。
沈光耀是一個富家子弟,他本可以走上一條家里給自己鋪好的路,去好好享受人生,可是當(dāng)那個孩子被日本的轟炸機(jī)炸死的時候,他決定聽從內(nèi)心的指引,去當(dāng)一名空軍,他在執(zhí)行任務(wù)的時候,總是繞道去給快要餓死的孤兒們空投食物。
而在下面撿食物的是陳鵬(黃曉明飾)。陳鵬一直都是一個忠于內(nèi)心的人,哪怕與世界為敵,也只要王敏佳(章子怡飾)一人。
當(dāng)王敏佳被人批斗,被人罵成婊子,他也絲毫不在意別人的目光、不在意自己的前途。
章子怡被毀容后,黃曉明有一句臺詞非常戳心。
面對卑微的章子怡,他說:“你別怕,我就是那個給你托底的人。我會跟你一起往下掉,不管你掉得有多深,我會一直在下面給你托著,我什么都不怕,就怕你掉的時候把我推開。”
另外一個叫李想的人,也是和陳鵬、王敏佳一起長大的,可是他卻是一個懦夫,明明那一封揭發(fā)的信是他和章子怡一起寫的,他卻退縮了,因為他不想毀了自己的大好前途。
當(dāng)他以為王敏佳死了后,在她的墳前痛哭,而陳鵬對他說:“逝者已矣,生者如斯?!?/p>
于是,李想在痛悟之后,把自己的真實、自己的好,傳給了張果果(張震飾)的父母。
他在一次事故中,把所有的食物都留給了張震的父母,自己卻犧牲了。
張果果是現(xiàn)代社會的人,他從父母那里感知到了李想傳遞過來的精神。在爾虞我詐的商業(yè)斗爭中,張果果決定用自己真實的內(nèi)心去面對。
四段故事,四個清華校友的代表,四個不同時代的背景,四個勇敢無畏的真心,這是一種精神的傳遞。
正如張果果最后的獨(dú)白:
“世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來。等你們長大,你們會因綠芽冒出土地而喜悅,會對初升的朝陽歡呼跳躍,也會給別人善意和溫暖。但是卻會在贊美別的生命的同時,常常、甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。”
我們再回到最開始的那個問題,高曉松為什么要罵那個清華學(xué)生?
其實他自己也解釋了:
“這是幾代清華人之間的精神傳遞,傳到了這一代,他們竟然如此浮躁和勢利,無論你多么慷慨激揚(yáng),熱淚盈眶地講人生理想,他們最后只關(guān)心自己要找什么樣的工作,是去國企還是外企?!?/p>
可悲嗎?可悲!
那一代的精神傳到這一代卻什么都沒有了。
這是一個令人傷感的時代。教授學(xué)術(shù)論文、評職稱紛紛造假,大學(xué)生在課堂上昏昏入睡,攀比物質(zhì)的奢靡已經(jīng)成為風(fēng)氣,潛心研究學(xué)術(shù)的人已然成為笑話,偌大的中國,再也擺不下一張安穩(wěn)的書桌,人們都活得如此虛假。
最后用馬德老師的一段話結(jié)尾吧:
“我慢慢明白了我為什么不快樂,因為我總是期待一個結(jié)果。
看一本書期待它讓我變深刻,吃飯游泳期待它讓我一斤斤瘦下來,發(fā)一條短信期待它被回復(fù),對人好期待它回應(yīng)也好,寫一個故事說一個心情期待它被關(guān)注被安慰,參加一個活動期待換來充實豐富的經(jīng)歷。
這些預(yù)設(shè)的期待如果實現(xiàn)了,長舒一口氣。
如果沒實現(xiàn)呢?自怨自艾。
可是小時候也是同一個我,用一個下午的時間看螞蟻搬家,等石頭開花,小時候不期待結(jié)果,小時候哭笑都不打折。”
靜坐聽雨,雪中聽琴,立德立言,無問西東。
(司志政摘自微信公眾號“桌子的生活觀”圖/李坤)