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誠信,教育的呼喚

2018-04-03 02:06:21廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)中心小學張晃鐮
師道(教研) 2018年7期
關(guān)鍵詞:誠信家長老師

文廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)中心小學 張晃鐮

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會公德的重要內(nèi)容。但當今社會,急功近利、見利忘義、投機取巧的事例太多了,模仿能力極強的小學生也漸漸遠離了誠信。在學校,我們時常會聽到:

“老師,昨天小文明明送我一塊橡皮擦的,可今天又說是他的,搶回去了?!?/p>

“老師,小銳是個‘賴貓’,‘剪刀石布’輸了也不給卡我?!?/p>

“老師,小真向我借了五元錢,說好第二天還的,可催了一個星期還無動于衷?!?/p>

“珊珊,怎么又沒完成作業(yè)?你不是在老師和你媽媽面前保證過:一定按時完成作業(yè)的嗎?”

……

這看似“雞毛蒜皮”的小事,可細細一想,這可是大事呀!從這些小事中反映了孩子們?nèi)鄙僬\信,孔子說過:言必信,行必果。所以,失信要不得。小小的年紀,怎么就開始失去誠信昵?面對這嚴峻的挑戰(zhàn),身為孩子引路人的我們,教育孩子要誠信已經(jīng)是迫在眉睫了。那么,如何開展誠信教育呢?

一、講解說教,明白誠信可貴

低年級的學生涉世不深,心靈純凈,沒有什么生活經(jīng)歷和人生體驗。他們不太明白什么叫誠信,誠信有什么作用,不講誠信有哪些危害?于是,我利用班、隊會,開展以誠信為主題的班隊會,展開討論,深入理解什么叫 “誠信”。整合一些圖片、視頻,給學生講 “季布一諾千金”“守濂守信”“恪守信用的周恩來”等故事。我還利用黑板報、標語,書寫一些名人格言,如王充的 “精誠所至,金石為開”,海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,《孟子·離婁上》中的 “誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!边@一系列的講解說教,使學生知道了生活中處處都有誠信,誠信是做人之根本,如果一個人沒有了誠信,那么這個人也不會得到別人給予他的誠信,處處都得不到別人對他的信任了。

二、開展活動,營造誠信氛圍

環(huán)境能造就一個人,也能改變一個人。環(huán)境對學生的身心發(fā)展起著重要的作用,學生在良好的環(huán)境中,才能形成良好的品質(zhì)。為了給學生營造一個良好的氛圍,我開展了各種各樣的活動。1.讓學生收集古今中外名人的誠信故事,把收集到的內(nèi)容以展板、手抄報的形式公開宣傳。2.開展講 “誠信故事”比賽。3.向?qū)W生推薦與誠信有關(guān)的寓言、童話故事書,開展讀書活動。4.讓學生收集社會上與誠信有關(guān)的正反兩方面的材料,開展小小辯論會。5.舉辦“知誠信、講誠信”的演講賽。6.每月進行“誠信少年”民主評選,并表彰。

這多彩的活動,不僅豐富了學生的課余生活,鍛煉了學生收集資料、口頭表達的能力,還潛移默化地對學生進誠信教育,讓誠信觸到學生的心坎上,讓學生發(fā)自內(nèi)心地要求做個講誠信的好學生。

三、榜樣示范,播撒誠信種子

孔子說:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從?!焙捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼?,教師必須嚴格要求自己,要做到以誠育人、以誠待人、以誠服人,一言一行要處處講究誠信,以高尚的誠信人格影響學生、感染學生,作好誠信的表率。記得有一次,孩子們一整天表現(xiàn)都挺棒的,我答應(yīng)他們明天下午每人獎一顆棒棒糖。那天下午第一節(jié)后,有個學生悄悄問我:“老師,你不是說獎我們棒棒糖嗎?”我暗暗想:哦!我怎么把這事給忘了?我不能失信于孩子們呀。望著那雙企盼的目光,我靈機一動,微微一笑說:“老師怎能忘記呢?放學前給你們?!崩谜n間十分鐘,我匆匆到學校門口的小賣鋪買了一大袋糖,在放學前獎給了學生。經(jīng)過這件事,我養(yǎng)成一個習慣,衣袋里一定放一本小小的備忘錄,把每天要做的事寫在本子上,這樣我就不怕健忘了。我們只有把誠信的種子播撒到學生的心田,才有望看到誠信之花,收到誠信之果。

四、家校配合,規(guī)范誠信習慣

教育孩子僅僅靠學校是不夠的,需要家長大力的配合。教師應(yīng)該加強與家長的聯(lián)系,通過校訊通平臺、致家長的一封信、家訪等方式,讓家長深刻地認識到誠信的重要性,家長本身也要做到誠實守信,與孩子說話時不隨口而出,答應(yīng)孩子的事就要做到。同時,家長要與老師一致,要求孩子做到:“不說空話假話”“不隨便拿別人東西”“借東西要還”“說到要做到”“待人處事要真誠”;當孩子犯了錯誤時,家長要學會換位思考,理解他們,同情他們,寬容他們,保護他們,要鼓勵學生講真話,不找借口,不推卸責任,勇于承認,知錯能改。通過學校和家庭的共同努力,我所帶班級的孩子們都能養(yǎng)成誠實守信的好習慣。

教育是一個漫長的過程,它不會有立竿見影的效果。教育孩子成為一個誠信的人,是老師和家長的殷切希望。作為教師,要高度重視,在孩子年紀還小,可塑性很強,還沒定性的時候,盡自己最大的努力,真心誠意對學生進行誠信教育。我相信,孩子的眼睛是雪亮的,他們會肩負起 “中國夢”的重任,做一個誠信的好少年。

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