阿尼克孜·阿布都克比爾(喀什市廣播電視臺(tái),新疆 喀什 844000)
新聞播音技巧是新聞主持人營(yíng)造新聞美感的重要方式,能夠使語(yǔ)言更加規(guī)范具體,更加生動(dòng)鮮活。新聞主持人在新聞主持中熟練掌握播音技巧,可以將紙質(zhì)上靜態(tài)的信息轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言后生動(dòng)的展示在電視機(jī)前。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的日益更新,使得新聞傳播面更為廣泛,很多優(yōu)秀新聞節(jié)目的收視率也有所提升,這就要求不斷加強(qiáng)主持人對(duì)播音技巧的掌握,贏得觀(guān)眾的喜愛(ài)?,F(xiàn)階段對(duì)播音技巧進(jìn)行探討,對(duì)于提升主持人的語(yǔ)言素質(zhì)并優(yōu)化主持人語(yǔ)言環(huán)境具有指導(dǎo)性的意義。筆者對(duì)播音技巧的運(yùn)用進(jìn)行相應(yīng)的解讀,從重要性和掌握方法方面進(jìn)行相應(yīng)的探討,以期能夠?yàn)殡娨曅侣勝Y訊節(jié)目進(jìn)一步提升和播音技巧的理論研究提供可靠參考。
時(shí)代的進(jìn)步使得社會(huì)信息的傳播速率加快,人們生活節(jié)奏加快的同時(shí),需要利用有限的時(shí)間才獲取最大信息,從信息中尋找出自身切身利益相關(guān)的內(nèi)容,以滿(mǎn)足自身精神需求[1]。新聞節(jié)目主持人是播報(bào)的主動(dòng)方,其播報(bào)新聞也是一種信息資源整合的方式,如何使播報(bào)恰到好處、形象貼切,使觀(guān)眾看有所得,一直是主持人不斷思考的問(wèn)題。新聞播音技巧的運(yùn)用則能夠使主持人抓住觀(guān)眾的心理波動(dòng),在電視屏幕上更加自信、從容,熟練的運(yùn)用播音技巧,就等于打開(kāi)了觀(guān)眾的心靈窗戶(hù),使觀(guān)眾有更充足的新聞體驗(yàn)感。由此可見(jiàn),播音技巧的熟練運(yùn)用,與時(shí)代發(fā)展的目標(biāo)和趨勢(shì)相契合,是提升新聞質(zhì)量的核心步驟。
信息化趨勢(shì)的加強(qiáng)使得新聞傳播渠道拓寬,新聞表達(dá)手段更加多元化。在這種環(huán)境下,傳統(tǒng)的新聞資訊類(lèi)節(jié)目受到挑戰(zhàn),對(duì)新聞節(jié)目主持人的要求也愈來(lái)愈高。要想提升收視率,增加觀(guān)眾的滿(mǎn)意程度,僅僅依靠播報(bào)形式的創(chuàng)新是不夠的,其還有賴(lài)于主持人運(yùn)用多種播音技巧,使新聞節(jié)目能夠達(dá)到一個(gè)良好的播出效果。如果新聞主持人在語(yǔ)言運(yùn)用、語(yǔ)言表達(dá)和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)紕漏,勢(shì)必會(huì)影響觀(guān)眾的體驗(yàn)感,進(jìn)而影響收視率額的高低。相反,主持人運(yùn)用播音技巧,將社會(huì)事件的客觀(guān)事實(shí)表達(dá)出來(lái),不僅能夠使觀(guān)眾更準(zhǔn)確的接收社會(huì)信息,而且能夠使主持人將最好的一面呈現(xiàn)在觀(guān)眾面前。
每個(gè)主持人其文化背景以及播報(bào)習(xí)慣的不同,都會(huì)影響到其在播報(bào)信息時(shí)的表達(dá)方式。因此,掌握好播報(bào)的分寸是首先要堅(jiān)持的原則,只有分寸掌握得當(dāng),才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。所謂分寸得當(dāng)主要是指主持人播報(bào)時(shí)說(shuō)話(huà)要適度,動(dòng)作要得體,不能因?yàn)榍榫w或者其他因素影響工作。這一點(diǎn)在播音主持中極為的重要,主持人一舉一動(dòng)和一言一行都會(huì)通過(guò)電視屏幕直接展現(xiàn)在觀(guān)眾面前,一旦發(fā)生重大錯(cuò)誤,則難以挽救,觀(guān)眾對(duì)主持人的評(píng)價(jià)也會(huì)有所降低。
播音技巧從本質(zhì)上而言是主持人傳遞社會(huì)信息的方式,無(wú)論主持人運(yùn)用何種播音技巧,都不能與新聞本質(zhì)內(nèi)容和新聞的主題脫軌。同時(shí),主持人也要牢記該期新聞資訊類(lèi)節(jié)目的主題,謹(jǐn)記新聞的時(shí)效性和真實(shí)性,切忌主觀(guān)臆斷。一旦脫離了主題,新聞的真實(shí)性和完整性就會(huì)缺失,新聞也就不再是新聞。因此,新聞主持人要真正理解新聞播報(bào)的內(nèi)涵,將新聞主題真實(shí)、完整的呈現(xiàn)在受眾面前,理清新聞主題和播報(bào)技巧的主客觀(guān)位置。
新聞資訊節(jié)目注重事實(shí)的真實(shí)性,同時(shí)也注重情感的傳遞和表達(dá)。這種情感的傳遞和表達(dá)不僅僅限于新聞中的被采訪(fǎng)者,也包括新聞主持人。新聞主持人在播音主持時(shí)做到“呼吸無(wú)聲,停頓恰當(dāng),字正腔圓”能夠更好的向觀(guān)眾傳遞新聞中所蘊(yùn)含的人間真情[3]。真情傳遞是播音的靈魂,沒(méi)有情感的播音主持節(jié)目,則顯得過(guò)于單調(diào),也喪失了新聞節(jié)目所蘊(yùn)含的情感價(jià)值。因此,新聞主持人只有堅(jiān)持真情傳遞原則,在播音技巧中融入真情實(shí)感,實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)結(jié)合,才能更好地將各種新聞資訊傳播給觀(guān)眾。
主持人對(duì)播音技巧的掌握不是一蹴而就的,這需要經(jīng)過(guò)一個(gè)不斷循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。加強(qiáng)日常訓(xùn)練是豐富主持人播音經(jīng)驗(yàn),磨煉主持人自信的一種有效方式。現(xiàn)如今,部分新聞節(jié)目主持人心理狀況欠佳,在播報(bào)時(shí)出現(xiàn)怯場(chǎng)、緊張和焦慮的問(wèn)題,這也間接說(shuō)明了很多主持人缺乏日常訓(xùn)練,導(dǎo)致正式場(chǎng)合出現(xiàn)各種各樣的紕漏,影響節(jié)目質(zhì)量。因此,主持人有必要利用工作之外的時(shí)間制定日常訓(xùn)練計(jì)劃,針對(duì)自身的薄弱環(huán)節(jié),完善自身在語(yǔ)言邏輯、詞匯搭配以及發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)等方面的能力。
主持人在進(jìn)行播報(bào)之前要充分理解新聞的主題和內(nèi)涵,思考該采取何種方式,用何種語(yǔ)氣來(lái)播報(bào)新聞,準(zhǔn)確的將新聞中的事實(shí)表達(dá)出來(lái)。需要主要的是,主持人在播報(bào)時(shí)既要杜絕情感宣泄式的表達(dá),也要杜絕低沉消極時(shí)的表達(dá),合理控制自身的情緒。主持人可以將自己帶入新聞事件當(dāng)中,做到語(yǔ)音變化、語(yǔ)速變化以及字句停頓的方式來(lái)表達(dá)情感。引起聽(tīng)眾對(duì)新聞事件的共鳴,使新聞質(zhì)量邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
一名經(jīng)驗(yàn)豐富,語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀的主持人是可以根據(jù)播報(bào)內(nèi)容和播報(bào)時(shí)間長(zhǎng)度來(lái)調(diào)整播報(bào)節(jié)奏的[2]。比如,主持人所播報(bào)的新聞如果是嚴(yán)肅、沉重的內(nèi)容,則主持人要盡量做到語(yǔ)調(diào)和神情的有條不紊,語(yǔ)速適中,表情嚴(yán)肅;主持人所播報(bào)的新聞如果是娛樂(lè)性較強(qiáng)的內(nèi)容,則主持人要保持微笑,注重運(yùn)用肢體來(lái)表達(dá)情感,控制播報(bào)節(jié)奏,運(yùn)用幽默的語(yǔ)言來(lái)讓增強(qiáng)新聞的趣味性??偠灾?,主持人只有將自己融入播報(bào)情境中,才能搭建起自身和觀(guān)眾之間心靈的橋梁,提升觀(guān)眾的注意力,進(jìn)而達(dá)到一種“無(wú)形溝通”的境界。
新聞播報(bào)是一種特殊的語(yǔ)言傳播形式,是在特定語(yǔ)言環(huán)境下產(chǎn)生的語(yǔ)言傳播活動(dòng)。新聞主持人播音技巧的良好運(yùn)用關(guān)系著信息的交流與傳遞,也關(guān)系著新聞節(jié)目的質(zhì)量。一名優(yōu)秀的主持人不僅僅是需要良好的綜合素質(zhì),更是需要扎實(shí)的播音功底和對(duì)新聞播音技巧的良好運(yùn)用。主持人只有將技巧融入到新聞播報(bào)過(guò)程當(dāng)中,才能增強(qiáng)新聞播報(bào)的流暢性,將自己所學(xué)與節(jié)目融會(huì)貫通。雖然新聞主持人很容易受到詞匯更新、心理變化等因素的影響,新聞播報(bào)也難免會(huì)出現(xiàn)一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤,但是只要主持人熟練的運(yùn)用這些技巧,則能夠降低錯(cuò)誤的發(fā)生幾率,化解一系列的難題。由于播音技巧的運(yùn)用是一個(gè)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的命題,加之筆者收集資料能力有限,文中難免存在疏漏之處,希望在日后能夠進(jìn)一步完善。