路嘉 廣東華電韶關(guān)熱電有限公司

目前我國(guó)逐漸的實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)公司、獨(dú)立發(fā)電商以及其他市場(chǎng)主體的重構(gòu)工作，對(duì)相應(yīng)的調(diào)度機(jī)制、交易機(jī)制以及運(yùn)營(yíng)機(jī)制等諸多機(jī)制進(jìn)行了不斷的改革和創(chuàng)新，員工技能培訓(xùn)面臨著全新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，必須要予以重視。

一、電力企業(yè)員工技能培訓(xùn)工作所面臨的新挑戰(zhàn)

(一)科技進(jìn)步和電網(wǎng)發(fā)展的雙重技術(shù)要求

隨著我國(guó)進(jìn)入世貿(mào)組織之后，我國(guó)電力企業(yè)所面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，電力市場(chǎng)的科學(xué)技術(shù)得到了空前的發(fā)展，對(duì)電力企業(yè)的技術(shù)提出了更高的要求。隨著亞臨界以及超臨界等高效率的大容量機(jī)組紛紛投入使用，促進(jìn)了電力企業(yè)技術(shù)的不斷更新，對(duì)我國(guó)電力企業(yè)的結(jié)構(gòu)帶來(lái)了巨大的影響。隨著區(qū)域電網(wǎng)的快速發(fā)展，電網(wǎng)之間的電力交換容量得到了空前的發(fā)展，對(duì)電力調(diào)度、通訊等諸多方面逐漸的實(shí)現(xiàn)了智能化、自動(dòng)化發(fā)展，從而對(duì)電力企業(yè)員工提出了全新、更高的要求，必須要做好技能培訓(xùn)工作，才能夠保證員工適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展。

(二)電力企業(yè)市場(chǎng)化發(fā)展的綜合素質(zhì)要求

電力企業(yè)的重組以及電力體制的不斷改革，進(jìn)一步促進(jìn)了我國(guó)電力企業(yè)逐漸的實(shí)現(xiàn)了商業(yè)化以及市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)模式，標(biāo)志著我國(guó)電網(wǎng)逐步邁入全新的商業(yè)化，為了能夠?qū)崿F(xiàn)最大化的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，不僅需要對(duì)技術(shù)進(jìn)行不斷的更新和完善，還必須要真正的提高電力企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，最終幫助電力企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大化的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。隨著電力企業(yè)市場(chǎng)不斷的完善，電力企業(yè)所涉及的領(lǐng)域諸多，比如計(jì)算機(jī)、機(jī)械、網(wǎng)絡(luò)以及環(huán)保等諸多領(lǐng)域，要求電力企業(yè)與其他學(xué)科企業(yè)進(jìn)行交流和溝通的過(guò)程中必須要具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而對(duì)員工的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，所以，電力企業(yè)員工不僅需要具有電力領(lǐng)域知識(shí)，還必須要具有管理、投資以及運(yùn)營(yíng)等諸多方面的知識(shí)，從而才能夠提高電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

二、電力行業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀

(一)培訓(xùn)方式缺乏針對(duì)性

我國(guó)電力企業(yè)的培訓(xùn)工作十分的松散，其主要原因就是因?yàn)橛捎诿嫦蛉繂T工開(kāi)展，所以培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對(duì)性，僅僅流于形式，不能從淺顯的知識(shí)技能培訓(xùn)中突破，員工們?cè)谶@種培訓(xùn)模式中不僅無(wú)法提高自身的技能水平，還會(huì)出現(xiàn)枯燥乏味的現(xiàn)象，最終抵觸培訓(xùn)工作的開(kāi)展，實(shí)際獲得的效果比較低。

(二)信息反饋速度慢

我國(guó)電力企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，主要選擇的方式就是課堂教授的方式，一部分企業(yè)選擇了遠(yuǎn)程授課的方式，由于遠(yuǎn)程授課的投入成本比較高，后續(xù)的軟件資源等費(fèi)用比較大，所以，無(wú)法真正的形成規(guī)模，最終導(dǎo)致受用者比較有限。所以，從某種角度來(lái)講對(duì)資源起到了限制的作用，無(wú)法對(duì)遠(yuǎn)程教育軟件的開(kāi)發(fā)和更新不能產(chǎn)生有效的動(dòng)力，最終導(dǎo)致更新速度比較遲緩，培訓(xùn)人員的知識(shí)不能得到有效的更新，造成信息反饋比較滯后，逐漸的形成了惡性循環(huán)，促使全新的技術(shù)和理念不能得到有效的推廣和普及，久而久之，這種缺乏互動(dòng)的培訓(xùn)模式逐漸的導(dǎo)致員工們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，對(duì)培訓(xùn)工作產(chǎn)生無(wú)所謂的心態(tài)，不僅無(wú)法發(fā)揮出培訓(xùn)工作的價(jià)值和作用，還會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

(三)培訓(xùn)缺乏綜合性

電力企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)十分嚴(yán)峻，必須要實(shí)現(xiàn)全方位、多角度的綜合培訓(xùn)。一部分企業(yè)在這方面的規(guī)劃還是比較局限性的，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)而完整的培訓(xùn)方案，由于培訓(xùn)工作的針對(duì)性比較欠缺，最終不能有效的對(duì)員工們的能力進(jìn)行鞏固和提高，雖然培訓(xùn)工作看起來(lái)形式豐富多彩，但是其本質(zhì)上缺乏綜合性。一部分企業(yè)逐漸的對(duì)培訓(xùn)工作失去耐心，直接導(dǎo)致培訓(xùn)工作沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)性以及策略性，甚至一部分企業(yè)希望通過(guò)一次培訓(xùn)工作能夠全面的提高員工們的綜合素質(zhì)，達(dá)到一勞永逸的效果，顯然不夠現(xiàn)實(shí)。另外，一部分企業(yè)對(duì)于管理人員的培訓(xùn)工作十分的重視，忽視了對(duì)技術(shù)人員和普通員工們的培訓(xùn)工作，這種單一的培訓(xùn)對(duì)象導(dǎo)致了領(lǐng)導(dǎo)人員的決策能力得到提高，但是執(zhí)行能力依然不能得到有效的提高，其主要體現(xiàn)原因就是培訓(xùn)工作缺乏綜合性。

三、電力企業(yè)員工培訓(xùn)的相關(guān)對(duì)策

(一)漸進(jìn)式的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

網(wǎng)絡(luò)課程對(duì)于當(dāng)代人們來(lái)講十分的普見(jiàn)，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的時(shí)候所選擇的方式也可以多樣化發(fā)展，一部分企業(yè)會(huì)選擇比較簡(jiǎn)單，并且效果十分顯著的方法，即開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的電力企業(yè)網(wǎng)站，將培訓(xùn)內(nèi)容以及網(wǎng)絡(luò)課件放到電力企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站上面，并且設(shè)置一個(gè)答疑專(zhuān)區(qū)，能夠及時(shí)的解決員工們的疑問(wèn)和問(wèn)題，為了能夠從根本上提高網(wǎng)絡(luò)授課的靈活性，還可以配套先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)，科學(xué)、合理的對(duì)員工們制定一套可行性比較高的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使用各種學(xué)習(xí)工具實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能的提高，在實(shí)踐中也可以進(jìn)一步提高員工們的專(zhuān)業(yè)能力。

(二)不斷施加激勵(lì)驅(qū)動(dòng)

電力企業(yè)如果要求員工們花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍以及應(yīng)用知識(shí)的閱讀，這種方式幾乎不可能，員工們也沒(méi)有這么多時(shí)間去執(zhí)行，最終會(huì)失去理論知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，無(wú)法有效的達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。成本的投入和最終的收益并不是成比例，必須要讓員工們帶著探索的精神去自主學(xué)習(xí)，從而能夠提高自身的學(xué)習(xí)興趣，積極的與電力專(zhuān)家進(jìn)行交流，在實(shí)踐中獲取先進(jìn)的知識(shí)。電力企業(yè)應(yīng)該不斷的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)員工們自主學(xué)習(xí)，實(shí)施探究式的學(xué)習(xí)方式，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，以后員工在工作的時(shí)候遇到問(wèn)題就能夠自主的去尋找答案，逐漸的形成自主培訓(xùn)以及提高知識(shí)的模式。

(三)員工培訓(xùn)授課者需要進(jìn)行創(chuàng)新

在整個(gè)員工培訓(xùn)的過(guò)程中，培訓(xùn)師是非常重要的，需要對(duì)相關(guān)的人員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，并進(jìn)行知識(shí)的傳授。在對(duì)員工的培訓(xùn)和工作開(kāi)發(fā)的過(guò)程中起到非常重要的作用，直接決定了相關(guān)的工作人員的綜合素質(zhì)和工作素質(zhì)，一個(gè)合格的培訓(xùn)師可以從根本上保證受訓(xùn)員工的知識(shí)進(jìn)行真實(shí)的增加，技能進(jìn)行本質(zhì)上的提高，有效的將培訓(xùn)中所獲得的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。

(四)員工培訓(xùn)的考核方式需要激勵(lì)

對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)主要的意義是培訓(xùn)的真正的實(shí)質(zhì)，不是獲取證書(shū)這么簡(jiǎn)單，一旦或許了相關(guān)的證書(shū)，有部分員工的工作積極性就會(huì)消失，這就需要對(duì)相關(guān)的工作人員進(jìn)行科學(xué)的分析和培訓(xùn)，總結(jié)在工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，并能夠通過(guò)相關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，從而使得新的培訓(xùn)項(xiàng)目能夠更加的完善，從而保證員工們工作的積極性。

四、總結(jié)

當(dāng)今時(shí)代逐漸的進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和人才對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展顯得十分重要，必須要重視員工們的技能培訓(xùn)工作，積極的選擇先進(jìn)的方式和理念不斷的提高技能培訓(xùn)效果和效率，最終才能夠真正的實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。