蒲桃

摘要：近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展，圖書(shū)館采編工作也越來(lái)越受人們關(guān)注，采編工作問(wèn)題日益凸顯。采訪、編目工作質(zhì)量的好壞，直接影響著圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源建設(shè)，影響著圖書(shū)館讀者服務(wù)工作，更影響著圖書(shū)館事業(yè)健康、順利的發(fā)展。做好圖書(shū)館采編工作對(duì)圖書(shū)館發(fā)展有著極其重要的意義。本文圍繞圖書(shū)館采編工作存在問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)闡述，對(duì)提出幾點(diǎn)對(duì)策。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館；采編工作；現(xiàn)狀；對(duì)策

眾所周知，圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，扮演著為教學(xué)、科研服務(wù)的重要角色，其是塑造學(xué)生專業(yè)知識(shí)及吸收文化信息的重要場(chǎng)所。采編工作是圖書(shū)館館藏資源建設(shè)中最基本、最重要的一項(xiàng)工作，是文獻(xiàn)流通的基礎(chǔ)。圖書(shū)館采編部門擔(dān)負(fù)著全館各大文獻(xiàn)信息資源的收集、整理、加工、合理調(diào)配的重任。近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步及網(wǎng)絡(luò)信啟、技術(shù)的迅速發(fā)展，圖書(shū)館采編工作也越來(lái)越受人們關(guān)注，采訪和編目工作之間的關(guān)系也越來(lái)越密切。采訪負(fù)責(zé)搜集文獻(xiàn)，為編目提供工作對(duì)象，編目對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整理、加工，兩者相互影響、相互制約。采訪、編目工作質(zhì)量的好壞，直接影響著圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源建設(shè)，影響著圖書(shū)館讀者服務(wù)工作，更影響著圖書(shū)館事業(yè)健康、順利的發(fā)展。近幾年圖書(shū)館取得了飛速的發(fā)展，但采編工作問(wèn)題日益凸顯。本文詳細(xì)闡述了采編工作現(xiàn)狀，并對(duì)存在的問(wèn)題提出了幾點(diǎn)對(duì)策。

一、圖書(shū)館采編工作存在問(wèn)題

（一）采編人員整體素質(zhì)不高，影響工作效率

隨著時(shí)代進(jìn)步，信息技術(shù)飛速發(fā)展，讀者對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的需求不斷提高，這也意味著對(duì)圖書(shū)館采編人員整體素質(zhì)要求也在不斷提高。然而，據(jù)調(diào)查了解我國(guó)大部分高校圖書(shū)館采編人員都是半路出家，缺乏專業(yè)性、技術(shù)性、服務(wù)意識(shí)也比較薄弱。學(xué)校往往只注重教學(xué)問(wèn)題，在圖書(shū)館采編工作上沒(méi)放太多的“心思”，給采編人員的待遇也比較低，這樣一來(lái)高素質(zhì)、高學(xué)歷、專業(yè)性強(qiáng)的人才難以引進(jìn)。采編人員文整體素質(zhì)不高，缺少對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)及新技術(shù)的利用意識(shí)，比如在計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等方而跟不上時(shí)代的節(jié)奏，不能適應(yīng)信息時(shí)代圖書(shū)館的發(fā)展需求。

（二）編目業(yè)務(wù)外包不足，影響工作質(zhì)量

我們知道，編目業(yè)務(wù)外包己成為圖書(shū)館發(fā)展的一種必然趨勢(shì)。所謂業(yè)務(wù)外包通俗的講其是指，圖書(shū)館把自己做不成或做不好的事外包給專業(yè)的比自己做的更好更便宜的公司來(lái)完成。業(yè)務(wù)外包能有效的減少采編入員工作量，加快采訪速度，縮短圖書(shū)編目周期，降低圖書(shū)館運(yùn)作成本。但是，隨之而來(lái)的種種問(wèn)題也阻礙著圖書(shū)館采編工作質(zhì)量的提高。比如：采編人員過(guò)分依賴外商，創(chuàng)新能力一直不見(jiàn)提高；工作外包使采編人員從心理產(chǎn)生一定的負(fù)而影響，打擊其對(duì)工作的積極性，工作缺乏熱情，工作質(zhì)量也隨之下降。其次，書(shū)目數(shù)據(jù)質(zhì)量差，圖書(shū)加工質(zhì)量也不是很理想，很難達(dá)到圖書(shū)館的要求。這樣一來(lái)，需要采編人員對(duì)不合格的數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)修正，反而需要更多的時(shí)間影響工作效率及質(zhì)量。

（三）人力資源配置及館藏結(jié)構(gòu)不合理，影響工作質(zhì)量

現(xiàn)在大部分圖書(shū)館采編工作中常常出現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：搞采訪的不懂編目，做編目的不了解采訪，這種各司其職的局而導(dǎo)致采編整體工作效率不高，工作不流通。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因就是采編部門人力資源配置不合理，明確的分工使得工作人員只對(duì)白身業(yè)務(wù)熟悉，對(duì)其它人工作不了解，不能對(duì)整體采編數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)，整體業(yè)務(wù)水平?jīng)]法提高。其次，沒(méi)有建立合理的館藏結(jié)構(gòu)。大部分圖書(shū)館盲目采購(gòu)“暢銷書(shū)”及特價(jià)書(shū)籍，采購(gòu)手段單一，針對(duì)性不強(qiáng)，而真正能滿足教學(xué)科研參考的書(shū)籍相對(duì)較少。

二、提高圖書(shū)館采編工作的幾點(diǎn)對(duì)策

（一）加強(qiáng)采編人員自身素質(zhì)建設(shè)

采編人員自身素質(zhì)的高低直接影響著采編工作質(zhì)量，新形勢(shì)下采編人員必須對(duì)白己的工作觀念、方法、目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，全而提高其整體素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。圖書(shū)館可經(jīng)常舉行專題研討會(huì)，或?qū)I(yè)的知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)采編人員參加繼續(xù)教育。其次，加強(qiáng)采編人員思想道理素質(zhì)建設(shè)，增強(qiáng)其服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立讀者至上的服務(wù)理念。

（二）加強(qiáng)編目工作的規(guī)準(zhǔn)及規(guī)范化建設(shè)

編目業(yè)務(wù)外包的真正目的是為了提高整體的工作效率，因此我們要保證效率的同時(shí)更要保證工作質(zhì)量，加強(qiáng)編目工作的規(guī)準(zhǔn)化及規(guī)范化建設(shè)，努力做到質(zhì)量與數(shù)量并重。書(shū)目數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化是編目工作最基本要求，更是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共建、共享的前提保障。工作人員要及時(shí)抽檢外包人員每批次的編目質(zhì)量，提高滿意度，使采編工作走向規(guī)范化的軌道上來(lái)。

（三）加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，做好采訪與編目的協(xié)調(diào)工作

采訪負(fù)責(zé)搜集文獻(xiàn)，為編目提供工作對(duì)象，編目對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整理、加工，兩者相互影響、相互制約。要想更好的滿足讀者需求，提高采編工作效率必須做好當(dāng)前采訪與編目的協(xié)調(diào)工作。因此，可簡(jiǎn)化工作流程，使采訪與編目工作人員互相學(xué)習(xí)，相互溝通；盡快實(shí)現(xiàn)采編工作的網(wǎng)絡(luò)化、智能化及互動(dòng)化。其次，加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。采編人員要根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際教學(xué)科研需求及館藏結(jié)構(gòu)制定出合理的采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)。多進(jìn)行調(diào)查走訪，通過(guò)網(wǎng)上訂購(gòu)、現(xiàn)采等方式搜集有價(jià)值的文獻(xiàn)，完善當(dāng)前文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)。

（四）要控制采編工作質(zhì)量

首先要遵循公平性原則建立一個(gè)合理的工作量額度，其次是要加強(qiáng)質(zhì)量控制，依據(jù)圖書(shū)館的館藏圖書(shū)特色以及交叉學(xué)科和新興學(xué)科的特點(diǎn)，制定符合本館實(shí)際、符合本館讀者檢索習(xí)慣的采訪工作規(guī)則，如建立《采編室崗位職責(zé)》、《圖書(shū)采購(gòu)工作細(xì)則》、《圖書(shū)分編工作細(xì)則》等，建立一個(gè)較完善的質(zhì)量監(jiān)督體系。

總之，采訪、編目工作質(zhì)量的好壞，直接影響著圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源建設(shè)，對(duì)圖書(shū)館發(fā)展有著極其重要的意義。因此，學(xué)校要重視圖書(shū)館的采編工作，并通過(guò)加強(qiáng)采編人員自身素質(zhì)建設(shè)、加強(qiáng)編目工作的規(guī)準(zhǔn)及規(guī)范化建設(shè)、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)等方法使其更好的為教學(xué)科研服務(wù)，使圖書(shū)館事業(yè)走向規(guī)范化的軌道。

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