占人豪

一天下午放學(xué)，女兒回家后便把自己關(guān)在房間。過了十幾分鐘，我端著事先準備好的水果敲開了她的房門。我放下手中的水果，問她作業(yè)做得怎么樣了。一聽到作業(yè)二字，女兒從床上坐起來，欲言又止。我追問下去，女兒低著頭小聲說道：“媽媽，這幾天我沒怎么做作業(yè)。因為每次花好幾個小時做作業(yè)，但是第二天老師也不檢查。我賭老師明天還是不會檢查我的！”

沒想到，女兒剛上初中一年級就有了這種想法。如果放任她這樣做，后果會非常嚴重。但初中生已經(jīng)有了一定的想法和判斷，如果我說嚴重了，她可能會特別生氣，會以為我不理解她，這樣會造成她越來越叛逆，以后更難管教。

我想了想，裝作自言自語的樣子說：“唉，媽媽晚上還要趕寫設(shè)計方案。我也不想做，況且我們領(lǐng)導(dǎo)這幾天沒來公司?！?/p>

女兒聽后仰起小臉看著我說：“你是在賭領(lǐng)導(dǎo)明天不會來公司抽查嗎？”

我發(fā)現(xiàn)她“上鉤”了，馬上說：“媽媽可不會用賭的心態(tài)去考驗領(lǐng)導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒做出來，我就丟飯碗啦。你呢？萬一老師明天抽查發(fā)現(xiàn)你沒做作業(yè)，會怎么樣呢？”“肯定被老師說啊，他會讓我重新做的。”女兒低著頭說。

“對?。《覄e的同學(xué)也會知道。也許因為這件事，別人可能會對你產(chǎn)生不好的印象呢。上次開家長會，老師還夸你在學(xué)校表現(xiàn)不錯。你可不能因為不做作業(yè)，就失去了在老師心目中的好印象啊！”女兒歪著頭不說話。但聽到我鼓勵，她抬著頭看看我。我給了她一個堅定的眼神。她回我以微笑，然后下床打開書包，拿出作業(yè)，開始做了起來。

從那以后，我和女兒在一起，各自做作業(yè)，我以這種方法幫她“戒賭”。我知道，在未來的學(xué)習(xí)道路上，女兒可能還會時不時地抱有僥幸心理，我只有讓她們嘗到腳踏實地的甜頭，才能徹底杜絕。

“賭”退兒子“賭癮”

◎口述/沈 昊 整理/簡 兮

“你兒子這次期中考試成績很不理想，可能有什么事情讓他分心了，希望你們做家長的能夠開導(dǎo)他?！遍_完家長會，我從兒子所在的高二班教室走出來，老師的話一直在我耳邊縈繞。

我和妻子心知肚明，兒子最近迷上了打牌，一到周末就會找同學(xué)玩，有時晚上一個人也會偷偷地用手機打牌。本來，我把這當(dāng)成緩沖壓力的一種方式，沒想到他居然陷得這么深。

新年剛過，看著兒子越來越多的壓歲錢，我想到了一個以退為進的辦法，那就是投其所好——陪兒子打牌。妻子了解到兒子的情況后，馬上跟我結(jié)成了戰(zhàn)線同盟?！皝?，兒子，陪老爸玩兩把斗地主，看誰輸?！蹦翘焱盹堖^后，我一邊熟練地翻揀著手里的撲克牌，一邊招呼兒子。兒子一聽說打牌，果然來了興致。

一開始兒子手氣不錯，加上我和妻子故意讓他，兒子輕松贏了兩局。他很是開心，嚷嚷著要拿壓歲錢跟我們賭。我故意漫不經(jīng)心地說：“兒子，打牌就是個娛樂消遣，如果動了錢財那就失去它本身的意義了?！币恍南脍A錢的他滿不在乎地說：“老爸，你是不是怕輸給我呀？”我看了他一眼輕蔑地說：“既然這樣，那就試試吧?！?/p>

這一次，我留心觀察兒子打出的每一張牌。等他只剩最后一張時，我果斷出一個“炸彈”贏了他好幾十元。兒子不服，要求加碼，說要雙倍贏回去。幾局下來，兒子的壓歲錢所剩無幾。兒子急得滿臉通紅，把牌一甩，說：“沒有壓歲錢了，等有錢我會贏回來的?！?/p>

兒子消沉了幾天，我以為他的“賭癮”已經(jīng)沒了。誰知沒過幾天，兒子急匆匆地找到我，并掏出兩百元錢說：“這是我這個月的生活費，這次我要把上次輸?shù)内A回來?！碑?dāng)然，在我和妻子的“攻勢”之下，兒子又一次囊空如洗。看見兒子急得滿臉通紅，我知道時機成熟了，我放下牌坐到他身邊握住他的手說：“打牌就像一個人的人生，要有自己的底線，如果用大好的青春做賭注，最后輸?shù)舻目赡苁悄愕娜俊！眱鹤尤粲兴嫉乜粗也徽f話，我接著從口袋里掏出錢說：“這是你這段時間輸?shù)舻腻X，現(xiàn)在全部還給你，要不然你真的要變窮光蛋了。 ”

這時，妻子催促道：“你們爺倆兒怎么說起來沒完了，快繼續(xù)打牌呀，我還想贏你們錢呢！”兒子拿著失而復(fù)得的錢笑著說：“媽，打牌可以，我可不來錢的，這點錢可是我的全部財產(chǎn)，我輸不起。”

從那以后，偶爾累了，我們一家三口還會打打牌，但兒子堅持不再動錢。有時候，我會假裝無意間問他同學(xué)是否也會打牌。他毫不諱言：“會啊，我還參加過呢，但我現(xiàn)在戒了。賭輸了心里不舒服，賭贏了也不能指著它上大學(xué)。多浪費時間啊！”我不知道兒子是否真的徹底領(lǐng)悟，但我聽他的言語，我明白他越來越成熟。

腳踏實地，才能步步為“贏”

◎嘉賓 梁小橋（哈爾濱陽光心理工作室國家二級心理咨詢師）

從某種程度上說，人生就是一場大賭局，用自己的付出，搏明天的所得。可有些人卻陷入“賭”的泥潭，期待用一次好運氣換得豐厚的物質(zhì)生活，或存在僥幸心理行走在法紀的邊緣，這種不勞而獲或鋌而走險的心理，往往會讓人付出慘重的代價。

一個成年人的言行會在潛移默化中影響到孩子。孩子不寫作業(yè)，賭老師的疏忽，可能是源于家長平時也對很多事抱有僥幸心理。但孩子沒有強大的心理，他不會寫作業(yè)，會在課堂上惴惴不安，難以集中精力，從而浪費更多的時間。孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲中的賭博，除了跟學(xué)習(xí)壓力大、自律性不強有關(guān)之外，也可能是受父母或親人喜歡賭博的影響。只是由于孩子關(guān)注“游戲”本身，喜歡其中的刺激、迷戀在游戲中獲得的“成就感”，卻對錢財?shù)恼J識有限，對行為后果也缺乏足夠的估計，所以，他們一旦沾染，便難以抽身。

作為家長，平時應(yīng)該多傾聽孩子的心聲，注意觀察他們的舉止行為、思想動態(tài)，知道他們平時的興趣愛好、交友范圍。和孩子經(jīng)常溝通，讓他時刻與自己保持同步，這樣孩子想學(xué)壞都很難。在孩子學(xué)習(xí)上，家長應(yīng)該跟老師保持聯(lián)絡(luò)，了解孩子每天的作業(yè)內(nèi)容，并且做到在孩子做完作業(yè)后檢查每項作業(yè)的完成情況，讓孩子沒有存在僥幸的機會。當(dāng)你這樣看護一段時間后，孩子完成作業(yè)會成為一種習(xí)慣，慢慢會放棄“鉆空子”的想法。

同時，家長還要相信“生活即教育”，要幫孩子豐富平時的生活內(nèi)容。家長可以多組織一些活動，比如徒步行走，可以鍛煉孩子的毅力；參觀博物館，可以豐富孩子的知識；做手工，讓孩子提高動手能力……這些不僅可以分散孩子“愛賭”的精力，還可以培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。

當(dāng)然，家長自己也要擁有健康的生活習(xí)慣，時時刻刻通過不同的方式給孩子以教育，讓他們擁有辨別的能力，發(fā)現(xiàn)“賭徒”心理的危害，從根本上杜絕“賭”的行為。