宋代軍
一、讀下面語段,看拼音寫詞語,注意把字寫正確、美觀(12分)
學習本組課文,我chén jìn( )在對戰(zhàn)爭的思考中,那些為了和平而zhuànɡ liè xī shēnɡ
( )的戰(zhàn)士,讓我懂得每個人都應該wéi hù( )和平,如果全人類都為和平做出ɡònɡ xiàn( ),和平之花就會yǒnɡ zhù( )人間。
二、用“√”標出黑體字的正確讀音(12分)
還(huán hái)鄉(xiāng) 氣喘吁吁(xū yù)
著(zhuó zháo)想 脊背(jǐ jí)
巡弋(gē yì) 晉察冀(yì jì)
三、比一比,再組詞(12分)
防( ) 鍵( ) 挺( )
訪( ) ?。?) 蜓( )
四、下面句子中黑體的成語使用不正確的一項是( )(2分)
A.這樣的美景,真是令人賞心悅目啊。
B.辯論會上,他的觀點被大家反駁得體無完膚。
C.電影散場,觀眾們魚貫而出。
D.做事持之以恒才能取得成功。
五、把下列詞語補充完整(16分)
草木( )兵 知己知( )
( )勝千里 兵( )神速
以( )萬一 所( )無敵
圍( )救趙 聲東( )西
六、口語交際,話中有理(6分)
下課了,你正準備出去玩,突然發(fā)現(xiàn)同桌小麗將桌子底下的一團廢紙?zhí)叩侥愕淖蜗?,就對她說:“_____________________
?!毙←愓f:“這不是我丟的垃圾?!蹦銖澭鼡炱鸺?,微笑著對她說:“_____________________ ?!?/p>
七、閱讀短文,完成練習。(15分)
摔 琴
這個故事發(fā)生在很久以前的歐洲。
有一次,一個著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說,他的小提琴價值五千元。有一些聽眾簡直驚呆了。為了看一看這高貴的樂器,聽一聽它的妙音,他們也跟著音樂愛好者蜂擁而來。
現(xiàn)場高朋滿座,演奏家開始演奏了,那引人注目的小提琴發(fā)出美妙的音樂,使聽眾如癡如醉。
一曲臨終,余音裊裊,正當不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時候,音樂家突然轉身把小提琴在椅背上猛力一擊,那“珍貴”的樂器立刻粉碎了。
頓時,四座震驚。
音樂會的主持人立刻跑出來,宣布道:“各位,請靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音樂家為什么這樣做,這個嘛,各位是清楚的。現(xiàn)在,要用真正的,價值五千元的小提琴演奏了?!庇谑牵葑嗾咴俣鹊菆?,那和剛才差不多美妙的音樂,悠然而起……
這時,觀眾再也不去注意樂器的價格,而專心欣賞演奏者的技藝了。
1.結合上下文,理解下列詞語的意思。(6分)
蜂擁而來:_____________________
引人注目:_____________________
2.一曲臨終,余音裊裊,正當不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時候,音樂家突然轉身把小提琴在椅背上猛力一擊,那“珍貴”的樂器立刻粉碎了。引號的作用是 _____________________ 。(3分)
3.仔細閱讀短文,理解主持人說的話的含義,并填空。(6分)
音樂家“這樣做”指的是_____________________(用兩個字概括),“這樣做”的目的是要告訴人們:對演員來說,_____________________ 是決定演奏效果的關鍵;作為聽眾,_____________________ 是最主要的。
八、小練筆(25分)
生活中每天都在發(fā)生著一些新鮮事。想想你的身邊最近發(fā)生了哪些事,選擇其中的一件寫下來,要把事情的經過寫清楚,語句通順,400字左右。endprint