吳洵琰

誰(shuí)和誰(shuí)好？

樹(shù)根和泥土好。

樹(shù)根抱泥土，

泥土包樹(shù)根。

誰(shuí)和誰(shuí)好？

蜜蜂和蜂窩好。

蜜蜂筑蜂窩，

蜂窩住蜜蜂。

誰(shuí)和誰(shuí)好？

我和同學(xué)好。

我們手拉手，

一起去學(xué)校。

陳曉露老師點(diǎn)評(píng)：本首小詩(shī)極富韻律，讀來(lái)朗朗上口，充滿著童真童趣。通過(guò)韻腳的變化，句式錯(cuò)落有致，使得本首小詩(shī)具有較強(qiáng)的音樂(lè)感和節(jié)奏感。小詩(shī)不僅構(gòu)思新穎巧妙，還透露出小作者美好的校園生活！