（河南省太康縣一高一年級五班 河南太康 475400）

隨著二十一世紀的到來，我們逐步進入信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是前所未有的廣度、深度和速度在全世界范圍內影響人們的生活，將全世界都互聯(lián)互通，是推動“第四次工業(yè)革命”的重要推手。而作為一名高中生，互聯(lián)網(wǎng)也成為我們學習生活的重要工具，在課堂上我們需要利用網(wǎng)絡課程和多媒體教學進行學習，通過計算機網(wǎng)絡收集一些學習資料，自學一些其他課程等；在生活中我們通過互聯(lián)網(wǎng)了解課堂意外的知識，例如上網(wǎng)看新聞、看電影、小說，還有通過網(wǎng)絡進行交友聊天、網(wǎng)上購物等等，互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活變得豐富多彩。但是我們使用的互聯(lián)網(wǎng)也是有利有弊的，當我們使用計算機網(wǎng)絡的時候，會遇到計算機病毒、網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡詐騙、個人信息泄露等網(wǎng)絡安全問題，而且隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，這些問題日益突出，我們的信息被盜用、計算機被黑客攻擊，都給我們的生活帶來巨大的困擾，甚至威脅我們的人身財產(chǎn)安全。因此，對于計算機網(wǎng)絡安全問題值得廣大高中生的注意，是我們保護自身所掌握的一項必須的安全知識，提高防范意識對我們應對網(wǎng)絡安全威脅有巨大的幫助。

一、計算機網(wǎng)絡安全的概述

計算機網(wǎng)絡安全通常是指利用網(wǎng)絡的管理控制手段和一些技術措施來維護網(wǎng)絡環(huán)境中的數(shù)據(jù)安全和完整，并且使網(wǎng)絡用戶在使用過程中得到有效的保護。[1]通常來說，計算機網(wǎng)絡安全包括物理層面的安全和邏輯層面的安全兩個主要的層面，首先物理安全就是計算機網(wǎng)絡涉及的各種設備以及相關的配套設施，必須受到物理保護，以免遭到破壞和損毀。而邏輯安全就是指信息層面，其中包括了信息的完整性、保密性和可用性三個方面。對于當下的各個領域的網(wǎng)絡環(huán)境與平臺，確保計算機網(wǎng)絡安全的最終目標就是保障計算機網(wǎng)絡中各個平臺與設備能夠平穩(wěn)、安全的運行與工作。從整個計算機網(wǎng)絡的發(fā)展來看，保障計算機網(wǎng)絡的穩(wěn)定與健康，首先要確保計算機網(wǎng)絡各個保障系統(tǒng)的正常運行。[2]當然對于計算機網(wǎng)絡安全的預防，就需要掉網(wǎng)絡系統(tǒng)中的相關問題進行深入剖析，進而有效緩解計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全問題。作為一名高中生，了解和學習計算機網(wǎng)絡安全的基礎問題，有助于我們在生活中能夠保護計算機網(wǎng)絡，免遭病毒、黑客等襲擊，對維護計算機網(wǎng)絡安全有重要的意義。

二、高中生面臨的計算機網(wǎng)絡安全問題

1．計算機病毒入侵

在我們的學習生活中最普遍的網(wǎng)絡安全問題就是計算機病毒入侵，計算機病毒，其本身也是一種程序，由人為編制的一組能夠對計算機的功能或者數(shù)據(jù)進行破壞的計算機指令或程序代碼。[3]計算機病毒和人體病毒有相似之處，都具有很強的傳染性，就像人感冒一樣具，計算機如果被病毒入侵，那就可能通過郵件、U盤等方式傳染其他計算機，例如今年最著名的勒索病毒在全球爆發(fā)，我國多家高校受到攻擊，其利用郵件等形式抓住電腦的漏洞，將用戶電腦封鎖，并對用戶進行勒索。計算機病毒還具有潛伏性，一般病毒會潛伏在一些文檔中，如果用戶下載文檔那電腦就會被感染，但是即便是電腦被感染了，用戶也不一定能夠第一時間發(fā)現(xiàn)，從而導致電腦感染病毒，并且用戶在發(fā)郵件、U盤拷貝資料等操作的時候，就會順帶將病毒傳播到其他計算機中，而用戶對此可能一無所知。計算機病毒還有寄生性、破壞性、隱藏性等特點，病毒對計算機的危害是非常大的，一旦計算機感染病毒，輕則信息被竊取、信息傳輸受干擾、運行緩慢，重則導致整個計算機系統(tǒng)癱瘓。當我們使用U盤的時候，如果將帶有病毒的U盤插入到計算機上，打開U盤后，病毒就會自動在計算機上運行，并且在U盤的根目錄生成Autorun問價，從而對U盤內的數(shù)據(jù)進行破壞。還有我們在玩游戲、下載文件、瀏覽網(wǎng)頁的時候都會受到計算機病毒的威脅。

2．網(wǎng)絡釣魚隱患

現(xiàn)在各種詐騙在網(wǎng)絡上流行，有些非法分子利用欺騙性的電子郵件或者偽造虛假的網(wǎng)站點來進行詐騙活動，以騙取用戶的個人信息為目的。比如黑客利用用戶購物或者需要進入網(wǎng)上銀行進行轉賬等，將網(wǎng)上銀行、淘寶商城等網(wǎng)頁的URL改寫成指向自己服務器，當我們?yōu)g覽這些被篡改的目標網(wǎng)頁時，如果我們的安全意識較為薄弱，計算機網(wǎng)絡安全意識較為低就會受騙，造成個人銀行卡、身份證、支付寶賬戶密碼等泄露。

3．黑客攻擊

黑客是指一類掌握計算機網(wǎng)絡技術，利用計算機系統(tǒng)或者網(wǎng)站存在的漏洞，對別人的計算機系統(tǒng)進行攻擊，盜取他人信息的計算機網(wǎng)絡使用者。而且隨著我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的不斷發(fā)展，掌握黑客技術的人越來越多，每年發(fā)生的黑客事件也在逐年增加。由于學校掌握著大量學生及其父母的個人信息，而且學校的網(wǎng)絡防護相對較為脆弱，因此一些黑客為了謀取不當利益，就將學校的教務系統(tǒng)作為攻擊的對象之一，從而導致學生和家長的信息被黑客竊取和泄露，甚至黑客將這些信息販賣或者用來行騙，不但影響學生及其家庭的學習生活，甚至對其人身財產(chǎn)安全都有重要的影響。

4．計算機網(wǎng)絡硬件設施的安全隱患

計算機網(wǎng)絡硬件設施是實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)連接的重要部件，也是最基礎性的設備，而這種隱患使得在計算機在連接互聯(lián)網(wǎng)線路的時候，容易被人竊取信息。例如有些人利用一些手段將電話線外接，竊聽別人的交流內容等，像光纜、電話線、微波信號等連接局域網(wǎng)的計算機硬件設施，容易受到物理操作的情況下的信息聯(lián)絡外接，使用戶的交流受到監(jiān)視及被篡改，導致用戶得到損失。

5．系統(tǒng)漏洞

計算機自身也存在一些系統(tǒng)漏洞，可能是在信息交流互換過程中存在的設計缺陷或者計算機邏輯語言編輯上的不合理。而這些系統(tǒng)漏洞是計算機黑客和網(wǎng)絡病毒實施攻擊的主要位點，今年的勒索病毒就是因為微軟系統(tǒng)本身存在一個漏洞，導致這個病毒在全球范圍內肆虐，當然在人們發(fā)現(xiàn)病毒之后進行及時的補救，增加補丁的方式，但是這都是事后的亡羊補牢。在很多情況下，計算機的系統(tǒng)漏洞不會被用戶察覺，一些殺毒軟件也不一定能夠發(fā)現(xiàn)，而需要在經(jīng)常保持系統(tǒng)維護的情況下才能進行有效防范。

三、高中生防范計算機網(wǎng)絡安全問題的策略

1．提高計算機網(wǎng)絡安全意識

雖然現(xiàn)在的計算機網(wǎng)絡中設置了許多的安全防護屏障，并且有許多安全軟件在時刻監(jiān)視計算機網(wǎng)絡安全，但是人們對于信息安全隱患意識還是較為缺乏的，對于網(wǎng)絡安全問題不能有足夠的重視，從而使得病毒、木馬等有可乘之機。要想有效的預防計算機網(wǎng)絡安全，首先要求我們提高自身的網(wǎng)絡安全意識。例如我們在網(wǎng)上學習、娛樂及購物的時候，不要隨意打開來歷不明的電子郵件及網(wǎng)頁鏈接，不要下載未經(jīng)殺毒的軟件、盜版軟件，也不要通過非官方的購物網(wǎng)站進行購買商品或者填寫自己相關的個人信息，特別是在上網(wǎng)的過程中，遇到涉及自己的手機號碼、銀行卡、身份證信息等個人賬戶密碼的信息時，要多多留心是否是安全的網(wǎng)絡環(huán)境，以免造成個人信息的泄露。其次在設置賬戶密碼時應該選擇復雜的字母數(shù)字組合，以防止他人盜竊我們的個人信息，在使用QQ、微信等聊天工具時，對于收到的不明文件或者網(wǎng)頁，或者遇到陌生人搭訕等都不要隨意打開或添加。在使用U盤、移動硬盤等需要接入電腦前，要進行病毒掃描，特別是在陌生電腦上使用過后，一定要及時進行殺毒。

2．認真學習計算機網(wǎng)絡安全知識

保護自身不受到計算機網(wǎng)絡安全問題的侵擾是我們目前能夠做的是認真學習老師傳授的計算機網(wǎng)絡安全知識。在課堂上我們可以學習到老師教授的各種計算機網(wǎng)絡知識，了解到一些規(guī)范安全的計算機網(wǎng)絡操作，此外我們還可以利用課余時間，通過關注網(wǎng)絡新聞上的各種網(wǎng)絡詐騙或者通過網(wǎng)絡了解黑客常用的攻擊手段，以及當前網(wǎng)絡安全的最新形式及網(wǎng)絡安全防護手段，從而有針對性的學習防火墻、數(shù)據(jù)加密、防御病毒、訪問限制等目前比較成熟的網(wǎng)絡安全防護技術，并且對于計算機網(wǎng)絡進行安全升級，對計算機系統(tǒng)經(jīng)常的進行系統(tǒng)維護，以保護計算機的安全。安裝和配置防火墻是計算機網(wǎng)絡安全最基本和最有效的安全防護措施之一，防火墻能夠隔離計算機內部與外部網(wǎng)絡的連接，對此能夠阻隔病毒與外界的聯(lián)系，防止病毒盜取文件資料，此外防火墻能夠按照用戶的定義有效的阻止外界不良信息的進入，也能夠對計算機內部的信息輸出進行限制。因此我們在玩游戲或者網(wǎng)購的時候，打開個人防火墻能夠監(jiān)視我們的網(wǎng)絡環(huán)境是否安全。對于計算機中比較重要的或者比較私密的信息，我們要學會使用加密手段將這些信息進行有效的保護，加密技術不但能夠在計算機儲存的時候使用，而且可以運用到數(shù)據(jù)傳輸加密中，使自己的數(shù)據(jù)信息安全性更強，因此學會使用加密手段是非常有必要的。再者就是對計算機的訪問限制，通過設置訪問限制能夠識別用戶的身份，保證網(wǎng)絡上的資源不被非法訪問或者使用，我們可以在計算機中對一些資料進行區(qū)分訪問權限，對于比較私密或者重要的資料可以設置較高的訪問權限，這樣不但能夠避免電腦丟失造成信息泄露，而且還能防止電腦被黑客入侵而造成信息丟失，所以設置訪問權限是提高信息安全性的一個重要手段。

3．學會使用防毒殺毒技術

除了學習相關的計算機網(wǎng)絡安全防護知識以外，我們還可以將身邊的資源給利用起來，目前市面上有很多相關的殺毒軟件，如360、瑞星、金山等殺毒軟件都能夠對電腦、U盤及其他移動硬盤進行木馬和病毒的查殺。目前網(wǎng)絡安全技術中防毒軟件能夠有效的防止一般的計算機病毒對系統(tǒng)的入侵和破壞，因此我們要學會安裝使用這些殺毒軟件。如我們在使用計算機上網(wǎng)時要打開殺毒軟件進行實時監(jiān)控，以免病毒通過網(wǎng)絡進入自己的電腦，并且使用殺毒軟件對一些不明文件進行查殺，盡早發(fā)現(xiàn)電腦中的潛在危險。[4]此外殺毒軟件還會不斷的應對病毒進行升級，對計算機本身的系統(tǒng)進行更新以應對新的潛在危機，例如勒索病毒出來之后，殺毒軟件都對相應的補丁此進行推送，我們就要及時的進行補丁的更新，從而保護我們的計算機以應對不同的病毒。

4．培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡道德情感

對于高中生來說，由于心理、思想還未成熟，在網(wǎng)絡面前還缺乏理智的識別能力，有些同學身陷游戲無法自拔，有些同學在網(wǎng)上出現(xiàn)道德缺失、素質低下等現(xiàn)象。隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展和進步，很多網(wǎng)絡暴力事件頻頻發(fā)生，不但對學生及家長的生活產(chǎn)生影響，甚至威脅到其人身財產(chǎn)安全。因此在上網(wǎng)、聊天、玩游戲的過程中，學生應文明上網(wǎng)，首先不參與網(wǎng)絡暴力事件，不參與不傳播網(wǎng)絡病毒，也不利于自身的網(wǎng)絡知識盜取或者破壞他人的電腦信息，其次在上網(wǎng)的過程中應學會保護個人隱私，不與陌生人隨意吐露自身的個人或家庭信息。我們在防護計算機網(wǎng)絡安全的同時也要學會去維護整個計算機網(wǎng)絡的安全。

結語

隨著計算機網(wǎng)絡技術在我國的不斷發(fā)展，在各行各業(yè)都已經(jīng)開始廣泛利用計算機網(wǎng)絡技術，因此計算機網(wǎng)絡安全是非常重要的，盡管目前計算機網(wǎng)絡還是存在各種安全問題，但是它已經(jīng)是我們生活學習中不可分割的一部分。因此我們在使用過程中，要時刻注意防范，學會保護個人的隱私及財務信息，作為一名高中生要努力學習計算機網(wǎng)絡安全知識，提高安全防范意識，掌握最基本的，最實用的網(wǎng)絡安全防范技術來降低計算機網(wǎng)絡安全隱患，才能使計算機網(wǎng)絡給我們帶來應有的價值。計算機網(wǎng)絡是一把雙刃劍，因此我們要利用好，作為高中生學會利用學習到的知識對網(wǎng)絡安全問題進行防范是非常重要的，并且也要有相應的社會責任，從自己做起，文明上網(wǎng)，維護計算機網(wǎng)絡安全。

[1]于磊,王銀玲. 關于計算機網(wǎng)絡安全技術分析與防范措施探討[J]. 電腦迷,2017,(12):158+2.

[2]王洪海. 計算機網(wǎng)絡信息安全問題及防范策略分析[J]. 自動化應用,2017,(09):6-7+18.

[3]廖程靜. 計算機安全與計算機病毒的預防[J]. 電子技術與軟件工程,2017,(22):213.

[4]卞永成. 計算機網(wǎng)絡信息安全及防護策略研究[J]. 山東工業(yè)技術,2016,(23):140.