青島四方龐巴迪鐵路運(yùn)輸設(shè)備有限公司 丁月蒼

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)管理單位，是企業(yè)最基層組織，也是公司安全管理的最終實施單元。班組的安全建設(shè)好壞直接影響全公司的安全績效結(jié)果。因此加強(qiáng)班組的安全管理工作，在整個公司的經(jīng)營管理中起到至關(guān)重要的作用。班組的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)，也是班組建設(shè)中重要的一環(huán)，關(guān)系到公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系的運(yùn)行和公司的安全持續(xù)發(fā)展。

青島四方龐巴迪鐵路運(yùn)輸設(shè)備有限公司（以下簡稱BST）下設(shè)部件、車體、總裝、試驗和廠房工程等多個車間和部門，各類班組共103個。近年來，BST高度重視班組的基礎(chǔ)建設(shè)，堅持把加強(qiáng)班組的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為推進(jìn)公司創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè)工作的基礎(chǔ)。從2017年第二季度開始的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組達(dá)標(biāo)考核活動，合格班組的合格率由第二季度的95.1%提高到第四季度的100%，全面提升了班組的安全管理水平。我們主要做了以下幾方面的工作：

■安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)制度先行

制度建設(shè)是安全管理的基礎(chǔ)，有了可執(zhí)行，可量化的制度，才能使后續(xù)的管理行為有章可循，以后的考核有理有據(jù)，能夠使員工在工作中做到“做該做的，杜絕不該做的”從而杜絕“三違”行為。為了班組的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我們組織編寫了公司級文件《BST現(xiàn)場班組環(huán)境健康安全管理程序（BST-EHS-B-018）》和《EHS標(biāo)準(zhǔn)班組建設(shè)和驗收細(xì)則（BST-EHS-B-019）》，詳細(xì)規(guī)定了標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的具體要求，班組長、安全員和班組成員的EHS職責(zé)，合格班組的驗收考核分?jǐn)?shù)計算方法，不合格班組的否決項，考核小組現(xiàn)場考核辦法等。

■始終堅持以人為本的安全管理理念

BST是由中國中車和加拿大龐巴迪公司組建的合資公司，公司從成立開始就把“以人為本，安全是我們首要關(guān)注的”作為安全工作的方針，把龐巴迪公司先進(jìn)的安全管理理念和中車的實際管理現(xiàn)狀相結(jié)合，尊重每個員工的基本生存權(quán)和健康權(quán)，在保證員工的生命安全和身心健康的前提下，以實現(xiàn)每個員工的個人價值，伴隨公司的發(fā)展壯大，使員工獲得安全感和成就感?！鞍踩俏覀兪滓P(guān)注的”安全理念已經(jīng)成為公司安全文化的核心理念，并通過不斷的引導(dǎo)和灌輸，班組員工的安全意識普遍提高，改變了以前公司高層在不停喊安全，員工在下面觀望，參與度不高的狀況，從而使員工實現(xiàn)了“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，也保證了公司的所有安全管理制度落實到了班組和個人，落實到了實處，使安全成為了員工績效的重要一部分。

■認(rèn)真落實崗位安全責(zé)任制

安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益，為了讓每位員工認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，并能自覺地參入到安全管理的各項工作中，使安全事故的發(fā)生做到防患于未然，就必須切實落實安全責(zé)任制，明確各崗位的責(zé)任，使每位員工都能做到自我約束，自我管理。依照國家的法律、法規(guī)，我們重新升級了公司的安全生產(chǎn)責(zé)任制，上到公司的董事長，下到班組的每位員工，都明確規(guī)定了各自的安全職責(zé)，形成了各自的安全責(zé)任清單。并結(jié)合班組的實際情況，開展了形式多樣的活動，如班組的安全知識競賽、應(yīng)急演練、危險源辨識、風(fēng)險點管控措施評估、急救演練、消防演習(xí)等，通過這些活動，使班組成員加深了對規(guī)章制度的理解，增強(qiáng)了員工的安全實際操作技能，從而保證了班組安全工作的順利進(jìn)行。

■安全教育培訓(xùn)注重實效

從公司近年發(fā)生的安全事故統(tǒng)計分析可以發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的事故與人的因素有關(guān)，這就說明安全教育的必要性和重要性，只有通過不斷的安全教育培訓(xùn)，切實提高員工的安全意識和安全技能，使安全工作真正走進(jìn)員工的內(nèi)心，才能營造“人人關(guān)注安全”的整體氛圍，建立起生產(chǎn)全過程的安全環(huán)境，從而保證每個人的人身安全。我們嚴(yán)格執(zhí)行“三級安全教育”制度，做到每一級安全培訓(xùn)時間符合要求，員工考核合格后才能上崗。班組主要負(fù)責(zé)第三級安全培訓(xùn)，通過形式多樣，靈活的活動方式，如班前、班后會，每周的安全例會，每兩周一次的班組安全活動等進(jìn)行安全宣傳教育，通過學(xué)習(xí)典型事故案例、安全操作規(guī)程、先進(jìn)安全管理經(jīng)驗、實用安全技術(shù)等，使每位員工意識到安全就是自己的事情，是關(guān)系到自身和家庭幸福的首要條件，同時也避免了空洞的說教。這種長期潛移默化的宣傳教育，極大提高了員工的安全意識和安全素質(zhì)，為安全工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

■班組的安全管理做到預(yù)知

班組的管理關(guān)鍵在現(xiàn)場，現(xiàn)場管理主要包括：定置管理，設(shè)備、實施點檢，隱患排查與治理，風(fēng)險點管控等。結(jié)合山東省安監(jiān)局推行的《生產(chǎn)安全事故隱患排查治理體系》和《安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控體系》建設(shè)，我們組織班組對各自的危險源和風(fēng)險點進(jìn)行了重新識別和評估，對風(fēng)險點進(jìn)行重新分級，并制定了詳細(xì)的管控措施，形成班組級的風(fēng)險管控清單。使每一位班組成員都參入到活動中，做到群力群策，大家一起討論每一條管控措施，大家一起檢查生產(chǎn)現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)存在的隱患并進(jìn)行整改。使班組員工做到了對于本班組的二、三級風(fēng)險點了如指掌，并能在工作中相互提醒，相互監(jiān)督，做到了工作中的風(fēng)險可控。

■標(biāo)準(zhǔn)化班組的驗收與考核

對員工的考核，公司始終堅持鼓勵、獎勵為主的原則，對于安全績效較低的班組，沒有獎勵就等于處罰，依據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定，公司成立考核小組每季度一次對公司所有班組進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化班組達(dá)標(biāo)驗收，考核結(jié)果作為每季度績效獎金的發(fā)放依據(jù)，這極大提高了員工參入班組安全工作的積極性。

綜上所述，在標(biāo)準(zhǔn)化班組的建設(shè)中，要樹立全局觀念，明確安全工作的重要性，始終做到“安全是我們首要關(guān)注的”，使班組員工保持清醒頭腦，時刻牢記保護(hù)生命，安全發(fā)展的紅線，安全工作永遠(yuǎn)在路上，安全要從零做起，扎實工作，保持公司安全工作的高績效發(fā)展。