韓瀟瀟

【摘 要】話劇《雷雨》之所以能夠經(jīng)久不衰，是與其優(yōu)秀的戲劇動(dòng)作分不開的。通過總結(jié)前人對戲劇動(dòng)作的概念和分類，以《雷雨》為例，進(jìn)一步探討戲劇動(dòng)作的特性及作用意義，旨在分析的過程中，把握《雷雨》的獨(dú)特魅力。

【關(guān)鍵詞】話劇《雷雨》；戲劇動(dòng)作；特性；作用意義

中圖分類號(hào)：J80 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）31-0007-02

一、戲劇動(dòng)作的概念與分類

亞里士多德在《詩學(xué)》里論述的“模仿說”中指出：戲劇模仿的對象（內(nèi)容）是行動(dòng)，即戲劇的方式是模仿人的行動(dòng)，再現(xiàn)行動(dòng)中的人，而模仿的方式則是動(dòng)作。由此觀之，從表現(xiàn)的內(nèi)容來說，戲劇是行動(dòng)的藝術(shù)；從表現(xiàn)手段來說，戲劇是動(dòng)作的藝術(shù)。同時(shí)，戲劇動(dòng)作是客觀呈現(xiàn)、真實(shí)可感的，它是戲劇中情感的載體，是戲劇情節(jié)發(fā)展、戲劇沖突的助推劑，更是劇作家、演員對人物角色和劇本本身的闡述詮釋。在戲劇中，戲劇動(dòng)作不是單獨(dú)存在的，而是與戲劇情境、矛盾沖突和情感交流等元素相互作用，從而為塑造人物和情節(jié)打下基礎(chǔ)。

雖然戲劇性的行為是對生活中各種行為的模仿，但它仍然與生活中的運(yùn)動(dòng)有一定的差別。動(dòng)作屬于生活用語范疇，一般指人的行為或身體的運(yùn)動(dòng)。在戲劇藝術(shù)中，所謂的運(yùn)動(dòng)需要分類，目前普遍遵循的分類是在美國戲劇理論家喬治·貝克的分類上進(jìn)行的概括和簡化，即根據(jù)戲劇動(dòng)作的實(shí)際表現(xiàn)方式，把它分為四類：外部形體動(dòng)作、言語動(dòng)作、靜止動(dòng)作、音響動(dòng)作。其中外部形體動(dòng)作指的是劇中人物的身體動(dòng)作等，觀眾可直接看到；言語動(dòng)作指的是對話、獨(dú)白、旁白等等；靜止動(dòng)作即停頓、沉默等等，表示戲劇中的人物表面上沒有明顯的形體動(dòng)作和臺(tái)詞；音響動(dòng)作指的是戲劇演出表現(xiàn)時(shí)的音樂音效。

二、話劇《雷雨》的戲劇動(dòng)作特性

（一）戲劇動(dòng)作具有直接性

朱湘寧在《淺談戲劇藝術(shù)動(dòng)作的分類與重要性》一文中指出：“戲劇動(dòng)作應(yīng)該是能突出戲劇目的的，并具有一定指向性，是反映行動(dòng)整體的高潮、結(jié)局以及朝著戲劇目的邁進(jìn)的變化步驟?！彼?，戲劇動(dòng)作的直接性，便是指戲劇動(dòng)作能夠直接推動(dòng)劇本情節(jié)和人物的發(fā)展走向，從而達(dá)到展現(xiàn)戲劇沖突、戲劇高潮或戲劇結(jié)局的效果。例如在北京人藝版話劇《雷雨》中的第四幕中，魯侍萍下定決心不把周萍和四鳳是兄妹的事實(shí)說出來，讓二人遠(yuǎn)走高飛，可就在這緊要關(guān)頭，周樸園出現(xiàn)，說出了事實(shí)的真相。

在這一片段中，周樸園揭露真相并訓(xùn)斥周萍的幾句話，導(dǎo)致了周萍、四鳳的瘋狂，二人無法接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。此時(shí)戲劇已經(jīng)步入尾聲，也是最后一個(gè)戲劇沖突，這里的語言動(dòng)作言簡意賅、節(jié)奏緊湊、氣氛濃烈，沒有伏筆，而是直接推動(dòng)了之后四鳳和周沖跑出周公館的大門被電死、周萍開槍自殺的悲慘結(jié)局。

（二）戲劇動(dòng)作具有未來性

一切戲劇動(dòng)作都源于過去，呈現(xiàn)現(xiàn)在，指向未來，因而，戲劇動(dòng)作的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)是具有一定的貫穿意義，連接前后時(shí)空，并對戲劇之后的發(fā)展走向給予暗示或明示。

話劇《雷雨》的第四幕中，周萍在得知自己與四鳳是同母異父的兄妹，并且四鳳已經(jīng)被電死的情況后，選擇了開槍自殺。這一外部形體動(dòng)作，實(shí)則是代表周萍拋棄繁漪，選擇與四鳳在一起的新生愛情的灰飛煙滅，以及他身處周公館壓抑、郁悶的家庭氛圍，想要掙扎逃離卻越陷越深的絕望。在周沖慘遭電死的前情下，周萍自殺的外部形體動(dòng)作更是暗示了周公館已經(jīng)后繼無人，表明這個(gè)大家庭即將走向衰亡的未來命運(yùn)。

（三）戲劇動(dòng)作具有目的性

學(xué)者沈愛愛于《小議戲劇動(dòng)作的三性》中指出，戲劇動(dòng)作有它的目的性。所謂戲劇動(dòng)作的目的性，即指在表演期間處理動(dòng)作時(shí)，必須明白動(dòng)作的依據(jù)與根源。以戲劇《雷雨》第一幕中魯貴告訴四鳳家中“鬧鬼”的故事為例，這個(gè)片段中，魯貴講的“鬧鬼”故事是具有極強(qiáng)的目的性的，他需要從四鳳身上得到錢，還了他自己在外面欠下的債。魯貴熟知自己軟磨硬泡，四鳳是不會(huì)給自己錢的，同時(shí)他也摸透了四鳳急于知道真相的好奇心，于是他在講述的過程中，沒有直接報(bào)出“鬼”是誰，而是沉默停頓，故弄玄虛，等待四鳳追問，繼而四處張望，壓低嗓子慢慢說出“鬼”的身份，制造緊張的氣氛。魯貴一系列起伏有致、節(jié)奏到位的言語、外部形體、靜止動(dòng)作，都是在了解四鳳和大少爺兩人相愛的情況之下，故意把大少爺和繁漪的舊情往事當(dāng)作鬼故事講與四鳳聽，給四鳳造成心理上的巨大壓力，逼迫四鳳拿出錢來。正如挪威戲劇家易卜生說：“當(dāng)我寫戲劇時(shí)，我將我的角色沉浸在我的腦海中，直到滲入到他靈魂的最后一條皺紋。”因此，只有合理的依據(jù)才有準(zhǔn)確的目的，才能更好地完成戲劇動(dòng)作的表達(dá)。

三、話劇《雷雨》的戲劇動(dòng)作的作用意義

戲劇動(dòng)作是扎根于內(nèi)心，可以揭示人物本身的動(dòng)機(jī)和情感，塑造人物形象，促進(jìn)情節(jié)發(fā)展，從而推動(dòng)戲劇沖突。周兵兵曾在文章《從戲劇沖突的安排看戲劇語言的動(dòng)作性》中寫道：“戲劇沖突和戲劇動(dòng)作是辯證統(tǒng)一的。沖突是動(dòng)作的內(nèi)在契機(jī)，而動(dòng)作是沖突的直觀外化，所以戲劇沖突是動(dòng)作的深層次的戲劇因素?！薄独子辍分阅艹蔀橐徊坎恍嗟拿鳎且?yàn)樗膽騽?dòng)作具有攝人心魄的力量，讓戲劇人物在沖突中通過戲劇動(dòng)作完成人物性格的塑造。

（一）言語動(dòng)作的魅力

從言語動(dòng)作方面來說，戲劇表演離不開對白，對白的臺(tái)詞對于塑造人物和組織情節(jié)具有重要的作用。戲劇臺(tái)詞不同于一般敘事文學(xué)的敘述語言和人物對話，它具有人物的性格特點(diǎn)，并且是有根據(jù)地產(chǎn)生，因而其也具有一定的動(dòng)作性。言語動(dòng)作一般是推動(dòng)戲劇沖突的重要組成部分，往往人物的對白，在設(shè)定的戲劇情境下能夠激發(fā)潛在矛盾，打破原有的平靜，制造沖突，達(dá)到戲劇片段的高潮。在北京人藝版話劇《雷雨》第二幕中，周樸園逼迫繁漪喝藥就是一個(gè)極具代表性的橋段，這個(gè)橋段中出現(xiàn)了多句反復(fù)的臺(tái)詞，例如一開始繁漪不斷強(qiáng)調(diào)的“倒了”、“不愿喝”、“不喝”等字眼，周樸園不斷強(qiáng)調(diào)的“倒了來”，凸顯自己在這個(gè)家庭中的威嚴(yán)地位，他的言語簡潔明確，文明不粗暴，但卻咄咄逼人。他連續(xù)讓兩個(gè)兒子端藥請繁漪喝，并連聲呵斥“跪下”，使得周萍和周沖一次次求恕地喊出的“爸”，都讓周樸園冷酷無情，專橫霸道的封建家長形象和兩個(gè)兒子軟弱、慘遭壓迫的形象躍然紙上。周樸園的身份需要他維護(hù)整個(gè)家庭，而繁漪的頑固讓周樸園難以忍受。從對白中不難看出人物內(nèi)心情緒在逐步積累，每次反復(fù)強(qiáng)調(diào)的臺(tái)詞背后，其所持有的情感都有深淺的程度差別，臺(tái)詞和情感的疊加，使情緒達(dá)到一個(gè)閾值，從而將戲劇的沖突點(diǎn)不斷推向高潮。

除了對白的直接推動(dòng)作用，還有潛臺(tái)詞的畫龍點(diǎn)睛。潛臺(tái)詞與情節(jié)和人物密切相關(guān)，通過潛臺(tái)詞我們可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界，讓人物說出來的語言清楚精煉，蘊(yùn)藏的語言引人思考。選取的片段中周樸園讓與繁漪發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的大少爺周萍跪下送藥，這一舉動(dòng)實(shí)則讓繁漪內(nèi)心極度煎熬，她不愿看見自己深愛的人被周樸園逼迫，更不想他因自己為難痛苦，所以她在絕望的邊緣選擇了妥協(xié)，這也正是繁漪一句“我喝”中蘊(yùn)含的潛臺(tái)詞。簡短的兩個(gè)字，看似平易，內(nèi)藏機(jī)鋒，揭示了人物內(nèi)心的情感波瀾，漂亮地把“逼藥”的戲劇沖突完美地呈現(xiàn)出來。

（二）外部形體動(dòng)作的魅力

外部形體動(dòng)作是基于人的心理，而不是通過言語動(dòng)作或輔助言語動(dòng)作來塑造人物性格，促進(jìn)情節(jié)發(fā)展。同時(shí)，外部的形體動(dòng)作也是人物情緒、情感的具體體現(xiàn)，并隨著人物情緒的變化。在第三幕中，大少爺周萍來四鳳家和四鳳做最后的道別，四鳳的反應(yīng)刻畫得十分到位?！八镍P突然立起，畏懼地屏住氣息諦聽，忽然把桌上的燈轉(zhuǎn)明，跑到窗前，開窗探頭向外望，過后她立刻關(guān)上，背倚著窗戶，胸前起伏不定粗重地呼吸。”這段外部形體動(dòng)作，主要展現(xiàn)的是四鳳害怕為周萍開窗后，自己和大少爺私會(huì)的事被母親和魯大海發(fā)現(xiàn)?！捌磷庀ⅰ薄ⅰ按种氐暮粑钡燃?xì)致入微的動(dòng)作細(xì)節(jié)，都良好地塑造出四鳳的膽小、想與心上人相見的迫切卻怕暴露的焦急與無奈，這些都是單單言語動(dòng)作不能完美地表達(dá)出來的。

（三）靜止動(dòng)作

靜止動(dòng)作是戲劇表現(xiàn)中的停頓、沉默，雖然劇中人物沒有明顯的形體動(dòng)作和臺(tái)詞，但人物在靜止的瞬間有很多內(nèi)心的活動(dòng)，這些內(nèi)心活動(dòng)能通過演員的姿態(tài)、表情傳達(dá)給觀眾，不僅可以把控戲劇節(jié)奏，也能使戲劇的起承轉(zhuǎn)合具有韻律。

在第二幕中，周樸園與魯侍萍相認(rèn)的片段中，周樸園有多次沉思的動(dòng)作，這些沉思的動(dòng)作就是靜止動(dòng)作，周樸園每一次的沉思正是他在聽完魯侍萍講出的話后其內(nèi)心豐富活動(dòng)的寫照。在這幾場對話中，周樸園始終跟隨著魯侍萍的應(yīng)答而變換措辭，他內(nèi)心對于與魯侍萍有關(guān)的一切都是敏感的，一旦魯侍萍講到相關(guān)的陳年舊事，周樸園的內(nèi)心就會(huì)驚起一道波瀾，這也是他沉思的緣由。沉思之后，他一步又一步地詢問魯侍萍，直至將真相推向觀眾的面前。

（四）音響動(dòng)作

任何戲劇動(dòng)作都是在特定的環(huán)境氣氛中產(chǎn)生和發(fā)展的，音響動(dòng)作就是由環(huán)境引發(fā)的，具有渲染氣氛，烘托人物心理的作用。

《雷雨》中多次出現(xiàn)的蟬鳴聲、雷聲、風(fēng)聲讓周公館的環(huán)境顯得十分煩躁，這不僅是戲劇發(fā)生的自然背景，同時(shí)暗示著一種情緒。話劇中，多次出現(xiàn)雷鳴聲，例如繁漪在大廳坐著時(shí)、四鳳與周萍私會(huì)時(shí)、四鳳和周沖跑出大門時(shí)等等，雷聲貫穿了多幕，不僅暗示著晚上即將有雷雨，交代即將發(fā)生的事，更是以聲音把周公館的沉悶、抑郁氣氛烘托出來。另外，雷聲的音效也是對劇中人物內(nèi)心情緒的呼應(yīng)。在話劇的第四幕，四鳳和周萍得知真相后，雷聲變大變強(qiáng)，烘托出二人對真相的難以接受，以及魯侍萍見到兩個(gè)孩子如此痛苦的懊悔與自責(zé)，并預(yù)示了人亡族滅的悲劇故事走向。

四、小結(jié)

戲劇是動(dòng)作的藝術(shù)，話劇《雷雨》運(yùn)用完美的戲劇動(dòng)作賦予了戲劇極大的魅力和豐富深厚的象征隱喻意蘊(yùn)，推動(dòng)了跌宕起伏的戲劇沖突與戲劇高潮，展示了戲劇的生活感與逼真性，創(chuàng)設(shè)了具有強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)感的藝術(shù)情境。所有的戲劇動(dòng)作，都使戲劇產(chǎn)生了強(qiáng)烈的劇場性張力，也讓《雷雨》得以成為一部不朽的巨作。

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