為了促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的進(jìn)一步成長(zhǎng)，提升青年教師把握教材、處理教材的能力，提高課堂教學(xué)水平，達(dá)到以“說(shuō)”促“教”的目的，肇慶學(xué)院于11月10日在肇慶學(xué)院教師發(fā)展中心107開(kāi)展了2016-2017年新進(jìn)教師的說(shuō)課大賽。

參加本次說(shuō)課比賽的所有老師都精心準(zhǔn)備了說(shuō)課稿和演示文稿。說(shuō)課過(guò)程中參賽教師表達(dá)自然流暢，內(nèi)容完整規(guī)范，展示了扎實(shí)的教學(xué)基本功和教學(xué)設(shè)計(jì)與組織能力。評(píng)委專家對(duì)照評(píng)分體系對(duì)參賽教師作出量化評(píng)分，比賽成績(jī)當(dāng)場(chǎng)宣布，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。評(píng)委對(duì)參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在充分肯定的基礎(chǔ)上提出了寶貴的建議。評(píng)委吳教授覺(jué)得這樣的活動(dòng)很好，同時(shí)也指出了新教師說(shuō)課存在的問(wèn)題——就是教學(xué)目標(biāo)要具體，教學(xué)過(guò)程時(shí)間要量化，教學(xué)方法要明確。評(píng)委郝教授同意吳教授的觀點(diǎn)，另外她補(bǔ)充到新教師在做教學(xué)預(yù)案的時(shí)候要有自己的思考和創(chuàng)新，還要重視課程的前期準(zhǔn)備，要有一個(gè)預(yù)設(shè)，出現(xiàn)了一些特殊情況要知道如何去應(yīng)對(duì)，這是需要大家思考和改進(jìn)的。

賽后，一些參賽選手說(shuō)出了自己的感想。謝秀麗老師說(shuō)通過(guò)本次比賽，使她更加理清了講課的思路和過(guò)程，并且本次活動(dòng)是各個(gè)學(xué)科彼此交流的機(jī)會(huì)，她了解了各個(gè)專業(yè)不同的講課風(fēng)格和思路。吳燁舟老師說(shuō)通過(guò)本次說(shuō)課大賽，加強(qiáng)了各學(xué)科老師們之間的溝通和交流，豐富了自己的知識(shí)領(lǐng)域。關(guān)文碧老師說(shuō)她是第一次參加說(shuō)課大賽，通過(guò)本次活動(dòng)，了解了說(shuō)課和講課之間的區(qū)別，整理了整個(gè)講課的思路，收獲頗多。王捷宇老師說(shuō)本次活動(dòng)使他對(duì)自己的教學(xué)有一個(gè)很好的回顧，也可以借鑒其他學(xué)院不同學(xué)科老師的教學(xué)想法和思路，對(duì)自己很有幫助。

在這次比賽中，謝秀麗、趙閆華獲得一等獎(jiǎng)；王夢(mèng)花、趙明元、姜學(xué)霞獲得二等獎(jiǎng)；關(guān)文碧、李望、王捷宇、楊懿媛獲得三等獎(jiǎng)。