文/王揚(yáng) 尚燁 鄧楊
科技是國家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。黨的十八大以來,我國創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略大力實(shí)施,創(chuàng)新發(fā)展理念深入人心。當(dāng)前,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)、人工智能技術(shù)(AI)、智能制造等已成為全球技術(shù)研發(fā)的熱點(diǎn),并逐步向消費(fèi)者日常生活滲透,為傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供了技術(shù)支撐。
2016年被稱為VR元年,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)呈井噴式發(fā)展,在各個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)用迅速鋪開,國內(nèi)多家出版社也應(yīng)時(shí)而動(dòng),紛紛試水,因地制宜結(jié)合資源優(yōu)勢,武裝出版形式,進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展。VR/AR技術(shù)為數(shù)字出版的發(fā)展提供了新的思路和方式。
與傳統(tǒng)圖書相比,VR/AR技術(shù)具有接觸式、立體式、智能化、體驗(yàn)化、交互性的特點(diǎn),使數(shù)字化閱讀體驗(yàn)優(yōu)勢更加明顯,實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)圖書與數(shù)字化的有機(jī)結(jié)合,成為數(shù)字出版發(fā)展中的新支點(diǎn)。
AR(Augmented Reality,簡稱 AR)即增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),是一種實(shí)時(shí)計(jì)算攝影機(jī)影像位置及角度并加上相應(yīng)圖像的技術(shù),這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界疊加在現(xiàn)實(shí)世界中并進(jìn)行互動(dòng)。AR圖書,就是將AR技術(shù)與傳統(tǒng)圖書相結(jié)合,將傳統(tǒng)的文字和圖畫,配以強(qiáng)烈視覺沖擊力的三維立體圖像,通過手機(jī)、IPAD等移動(dòng)終端向讀者全面展示圖書內(nèi)容,將平面的知識以立體化的形態(tài)呈現(xiàn)在讀者面前,使知識更容易被接受,更易于傳達(dá)。在不改變?nèi)魏斡≈乒ば?、不增加任何印制成本的前提下,依靠技術(shù)手段,就完成了紙質(zhì)書的立體化。同時(shí),AR技術(shù)又允許與紙質(zhì)書所關(guān)聯(lián)的內(nèi)容可以不斷更新,延展了紙質(zhì)書的內(nèi)容空間及服務(wù)周期。
傳統(tǒng)出版社、技術(shù)生產(chǎn)商、民營文化公司都在AR圖書出版方面有所嘗試,進(jìn)行了有益的探索。反響較大的有中信出版集團(tuán)《科學(xué)跑出來》系列,北京聯(lián)合出版公司《艾布克的立體筆記:探索系列》等。
VR(Virtual Reality,簡稱VR)即虛擬現(xiàn)實(shí),是一項(xiàng)以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的綜合集成技術(shù),涉及3D圖形技術(shù)、多媒體技術(shù)、仿真技術(shù)、傳感技術(shù)、立體顯示等高新技術(shù)。利用計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備(輸入/輸出設(shè)備)營造集視覺、聽覺、觸覺等多感官于一體的三維虛擬世界。VR圖書是將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與傳統(tǒng)的科教讀物相結(jié)合,讓用戶在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)身臨其境的感受,能夠突破空間、時(shí)間以及其它客觀限制,帶給讀者穿越的樂趣和眼見為實(shí)的交互式體驗(yàn),是一種接觸式、沉浸式的閱讀新方式。具有代表性的VR圖書有北京少年兒童出版社出版的《恐龍世界大冒險(xiǎn)》叢書,海天出版社的《童喜樂魔幻互動(dòng)百科》系列等。
VR/AR圖書作為一種新的圖書形態(tài),從無到有,逐漸普及,其新奇性、互動(dòng)性、體驗(yàn)性給讀者帶來了前所未有的閱讀感受,在一段時(shí)間內(nèi)市場熱度很高,國內(nèi)諸多出版社迅速跟進(jìn)。但同時(shí),技術(shù)復(fù)雜性、圖書定價(jià)、展覽展示等問題也使其在圖書出版領(lǐng)域的優(yōu)勢未能有有效凸顯。特別是VR/AR童書,對比當(dāng)當(dāng)、京東、亞馬遜三大圖書電商平臺,AR童書大部分定價(jià)都在60元以上,VR童書價(jià)格更是過百。然而與售價(jià)相反的是能實(shí)現(xiàn)VR/AR閱讀的頁數(shù)非常有限,會使家長產(chǎn)生性價(jià)比差的感受,此外VR/AR童書如何陳列和展示成為難點(diǎn),大多數(shù)出版社嘗試在網(wǎng)站上用視頻方式展現(xiàn)效果一般,制約了VR/AR圖書的大規(guī)模推廣,再加上市場熱度的逐漸冷卻,也給出版社選擇出版此類圖書提出了新的思考。
今天已有的教學(xué)方式相比以前有了很大的不同。尤其是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)的幫助,能夠讓學(xué)習(xí)者更加直接的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)生們可以“感受”他們正在學(xué)習(xí)的概念,記憶,比如,通過VR技術(shù),一位高中生或許就可以扮演博羅季諾戰(zhàn)役中拿破侖的角色;對于小學(xué)生來說,可以通過較為簡單的AR體驗(yàn),來觀看一座大樓,并且使用AR來確定它的高度等等。AR和VR為教育帶來的可能性是無窮無盡的。目前,出版社借助VR/AR技術(shù)來出版教育類圖書,推出教育類產(chǎn)品漸成趨勢,如青島出版集團(tuán)旗下的青島城市傳媒股份有限公司利用資源優(yōu)勢,推進(jìn)多學(xué)科VR課件產(chǎn)品研發(fā);皖新傳媒打造VR數(shù)字教育內(nèi)容全媒體平臺,重構(gòu)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈等。
出版業(yè)的本質(zhì)是傳播知識,傳承文明。VR技術(shù)的特點(diǎn)使得傳統(tǒng)文化的傳播和傳承有了新的形式和載體,結(jié)合出版社資源,將VR技術(shù)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,是出版+VR轉(zhuǎn)型的新業(yè)態(tài)。
紅色地標(biāo)(北京)文化傳播有限公司從2017年開始先后與出版單位合作,進(jìn)行VR+中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項(xiàng)目開發(fā),收到了較好效果。 2017年聯(lián)合中國出版集團(tuán)華文出版社承擔(dān)的《紅色地標(biāo)VR及配套產(chǎn)品在愛國主義教育中的應(yīng)用》項(xiàng)目,成功入選2017年原國家新聞出版廣電總局改革發(fā)展項(xiàng)目庫;2018年聯(lián)合北京人民教育出版社承擔(dān)的《千年長河——京杭大運(yùn)河上的文化地標(biāo)VR》項(xiàng)目,經(jīng)中宣部、教育部批準(zhǔn),列為2018年文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金重大項(xiàng)目;2018年聯(lián)合中國出版集團(tuán)華文出版社承擔(dān)的《基于AR/VR等新媒體技術(shù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性傳承工程》項(xiàng)目,成功申報(bào)2018年原國家新聞出版廣電總局改革發(fā)展項(xiàng)目庫入庫項(xiàng)目。VR+傳統(tǒng)文化對講好中國故事,傳承中華文明起到了積極推動(dòng)作用。
在亞馬遜、京東商城等電商中搜索VR/AR圖書顯示,VR/AR童書占有較高比例。童書出版是VR/AR技術(shù)與出版業(yè)結(jié)合最為緊密的領(lǐng)域之一。一方面,由于兒童對新鮮事物的接受程度普遍較高,結(jié)合VR/AR技術(shù)的童書能讓兒童在閱讀過程中體驗(yàn)到文字、聲音、視頻、動(dòng)畫等全方位感受,增強(qiáng)了書籍的互動(dòng)性,提高了兒童主動(dòng)閱讀和獲取知識的興趣。另一方面,少兒圖書出版持續(xù)保持快速增長,市場蘊(yùn)含巨大潛力。在國家大力倡導(dǎo)全民閱讀的環(huán)境下,家長對兒童素質(zhì)的全面提升以及寓教于樂的教育方式愈發(fā)重視,VR/AR童書帶來的前沿技術(shù)為少兒圖書出版注入了新的活力,成為家長們追逐的新熱點(diǎn),也成為了出版社在童書市場角逐的新發(fā)力點(diǎn)。市場上一批結(jié)合VR/AR技術(shù),視聽融合的新形態(tài)童書持續(xù)涌現(xiàn)。
在近兩年的圖書交易博覽會、上海書展、江蘇書展等大型活動(dòng)中,都會有出版社帶著VR/AR童書進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。如北京少年兒童出版社在推出被稱為“第一部結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)的啟智類科普讀物”——《恐龍世界大冒險(xiǎn)》之后,在2017年又相繼推出了VR讀物《大開眼界:西游記》與《大開眼界:宇宙星空大冒險(xiǎn)》;還有吉林出版集團(tuán)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開發(fā)了《進(jìn)入恐龍樂園》叢書;山東教育出版社出版了《恐龍大世界》(VR套裝),遼寧科學(xué)技術(shù)出版社的《VR超級看:愛麗絲夢游仙境》、北京工業(yè)大學(xué)出版社的《探索北極》等。
內(nèi)容同質(zhì)一直是VR/AR圖書發(fā)展的困境所在。2016年約200種VR/AR童書中,書名帶有AR涂色字樣的童書就有40余種,而與恐龍題材相關(guān)的此類童書也有40余種。此外“百科” “魔法”“AR識字卡”等關(guān)鍵詞也在書名中頻繁出現(xiàn)。跟風(fēng)雷同,選題同質(zhì)化,導(dǎo)致家長選擇起來難有側(cè)重,難免給人以VR/AR童書市場混亂的印象。但值得注意的是,2016年,也有部分童書結(jié)合各自出版資源特色、選題新穎、填補(bǔ)了市場空白、反響熱烈,開辟了VR/AR童書出版的新思路。如中國石油大學(xué)出版社的《古意新曲》(兒歌+動(dòng)漫)、江西人民出版社的《成語接龍》、廣東新世紀(jì)出版社的《中國川劇“變臉”:白蛇傳》、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社的《有趣的中國節(jié)日》等。
此外,由人民文學(xué)出版社出版,董卿主編的《朗讀者》圖書,采用了AR技術(shù)來提升閱讀體驗(yàn),借助“朗讀者AR”客戶端,掃描書中的任何一張圖片,即可觀看近1000分鐘的視頻片段,體驗(yàn)觀看視頻、聆聽朗讀與閱讀文本的無縫連接;國內(nèi)首部 VR 旅行類圖書《奇遇》2017年9月上市,隨書贈送一副 VR 眼鏡,讀者只需要掃描書中的二維碼,就可以觀看愛奇藝的 VR 視頻,實(shí)現(xiàn)觀看視頻與閱讀圖書的完美結(jié)合,大大增強(qiáng)與讀者的互動(dòng)感。因此,出版社要想在VR/AR圖書領(lǐng)域突圍,做好內(nèi)容的原創(chuàng)和選題創(chuàng)新成為重點(diǎn)。
從出版社對于VR/AR圖書的評價(jià)來看,2016年,在出版過VR/AR圖書的出版社中,半數(shù)出版社表示VR/AR圖書形式新穎,豐富了出版內(nèi)容,提高了孩子們的閱讀興趣,受到家長們的歡迎,市場反應(yīng)良好。海天出版社、江蘇鳳凰出版社、中國少年兒童新聞出版社等繼續(xù)推出了VR/AR圖書。還有半數(shù)出版社認(rèn)為未能達(dá)到市場預(yù)期,市場反應(yīng)平平。出版社認(rèn)為選題的同質(zhì)化、出版成本提高帶來的圖書定價(jià)提高、家長對電子產(chǎn)品的排斥、由于網(wǎng)絡(luò)等條件限制,下載APP困難,不能充分展示VR/AR圖書特點(diǎn)以及市場對于此類圖書的熱度漸漸冷卻等因素導(dǎo)致了投入高于產(chǎn)出的現(xiàn)狀。
從版權(quán)進(jìn)出口來看,傳統(tǒng)出版社直接參與研發(fā)VR/AR圖書具有技術(shù)難度,版權(quán)引進(jìn)不失為一種穩(wěn)妥的選擇。如電子工業(yè)出版社的《消失的世界》從法國引進(jìn),中信出版集團(tuán)“科學(xué)跑出來”從英國引進(jìn),北京工業(yè)大學(xué)出版社的《童喜樂魔幻互動(dòng)百科》和《探索北極》從加拿大引進(jìn),南京大學(xué)出版社的AR低幼教材從韓國、日本引進(jìn)。其中,中信出版集團(tuán)“科學(xué)跑出來”系列從內(nèi)容到技術(shù)皆從英國引進(jìn),該系列曾榮獲2015年度英國多媒體互動(dòng)圖書和THE LICENSING大獎(jiǎng),在全球32個(gè)國家擁有高達(dá)150萬冊的銷量,已經(jīng)是一套成熟的AR童書系列。相對于高昂的技術(shù)研發(fā)成本和不可預(yù)期的市場風(fēng)險(xiǎn),中信出版集團(tuán)選擇版權(quán)引進(jìn)成本可控。另外,電子工業(yè)出版社和北京工業(yè)大學(xué)出版社則選擇了單純的內(nèi)容引進(jìn),技術(shù)方面選擇與具有研發(fā)能力的新媒體技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)或民營文化公司合作,也獲得了良好的市場收益。引進(jìn)版VR/AR圖書品種雖然不多,在三大圖書電商平臺的銷量卻十分可觀,消費(fèi)者對于引進(jìn)版圖書的認(rèn)可度較高。
版權(quán)輸出方面,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版的AR圖書《有趣的中國節(jié)日:AR互動(dòng)游戲書》成為2016年唯一上榜書籍。版權(quán)成功輸出到新加坡、馬來西亞、印度尼西亞等國。
從經(jīng)費(fèi)來源看,2016年出版AR/VR童書的出版社中,有10%的出版社獲得過有關(guān)項(xiàng)目資金支持,如海天出版社獲得深圳文創(chuàng)資金支持;南京大學(xué)出版社獲得“原動(dòng)力”中國原創(chuàng)動(dòng)漫出版扶持計(jì)劃支持,山東美術(shù)出版社與上海仙劍文化傳媒股份有限公司合作獲得上海相關(guān)資金支持,吉林科學(xué)出版社獲得吉林省內(nèi)數(shù)字出版相關(guān)資金支持。此外,國家出版基金資助項(xiàng)目等出版項(xiàng)目也開始有VR技術(shù)融入獲得立項(xiàng),如2018年度國家出版基金資助項(xiàng)目中云南教育音像電子出版社有限責(zé)任公司的紅色之旅——黨員教育VR體驗(yàn)項(xiàng)目(配漢語、西雙版納傣語、德宏傣語、彝語、景頗語、佤語);2017年北京市科普項(xiàng)目入選的北京工業(yè)大學(xué)出版社有限責(zé)任公司的《活起來的科學(xué):創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+AR、VR》系列童書;原國家新聞出版廣電總局的首批新聞出版業(yè)科技與標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目中,由江西出版集團(tuán)紅星電子音像出版社牽頭申報(bào)的,并與江西新媒體出版有限公司、中國科學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心共建的基于AR/VR呈現(xiàn)方式的知識服務(wù)科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成功入選。
AR/VR屬于新型技術(shù),國家鼓勵(lì)其與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合創(chuàng)新發(fā)展。各地方,如山東、江西、福建、山西等地政府也紛紛大力投入資金支持AR/VR產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
近年來,全國各地圖書館不斷加大數(shù)字公共文化設(shè)施投入力度,購置3D立體書、VR閱讀設(shè)備、電子圖書借閱機(jī)等數(shù)字閱讀設(shè)備,還舉辦VR閱讀相關(guān)的科普活動(dòng),為各個(gè)年齡段的讀者提供了全方位的知識服務(wù)平臺,不斷滿足人民群眾的閱讀需求。
2017年5月,西藏圖書館以打造“融入生活的數(shù)字圖書館”為出發(fā)點(diǎn),推出“VR誦經(jīng)典”虛擬現(xiàn)實(shí)服務(wù)項(xiàng)目,項(xiàng)目以四季為背景,構(gòu)建了“鐵崖苦讀”“懷素書蕉”“流觴曲水”“千里嬋娟”4個(gè)傳統(tǒng)文化虛擬場景,引導(dǎo)讀者在虛擬空間閱讀傳統(tǒng)詩詞,在體驗(yàn)高新技術(shù)的同時(shí),領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力;2017年7月,湖南省少兒圖書館升級改造,改造后的圖書館紙質(zhì)閱讀將不再是閱讀的唯一方式,還將增加新的閱讀方式,如聲像閱讀、VR閱讀等;2017年9月,第五屆全國出版物館配館建交易會在長沙召開,館配會現(xiàn)場也設(shè)置了VR閱讀體驗(yàn)館,VR技術(shù)也在數(shù)字圖書館建設(shè)中得到實(shí)質(zhì)性應(yīng)用,戴上VR眼鏡閱讀《云岡石窟佛造像》,能看到大小1:1的佛像,提升了閱讀體驗(yàn);2018年3月,河南省鄧州市圖書館 開展“戌狗迎新”VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)活動(dòng),通過搭建“春節(jié)家庭院落”VR場景,體驗(yàn)者可以體驗(yàn)燃放煙花爆竹、貼春聯(lián)、書寫福字、張貼剪紙等春節(jié)文化民俗,增強(qiáng)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛與了解;2018年4月,長春市少年兒童圖書館聯(lián)合南京書童科技共同開展了“書童VR體驗(yàn)”主題活動(dòng),讀者可以在虛擬空間閱讀傳統(tǒng)精典,體驗(yàn)數(shù)字閱讀新形態(tài)。
根據(jù)Omnivirt研究報(bào)告顯示,VR全景內(nèi)容在2017年的參與度高于普通內(nèi)容。這一數(shù)據(jù)是基于對1000多個(gè)活動(dòng)視頻完成、點(diǎn)擊和整體參與的分析。除此之外,Omnivirt的研究還發(fā)現(xiàn),使用VR全景內(nèi)容除了在所有垂直領(lǐng)域傳播外,內(nèi)容和質(zhì)量也都在逐年提升。而現(xiàn)在使用虛擬現(xiàn)實(shí)和VR全景的公司也越來越多,展望未來,我們可以看到VR全景虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容在更大范圍內(nèi)普及。在出版行業(yè)VR全景的應(yīng)用剛剛起步,書展、書店以及出版產(chǎn)業(yè)基地和出版集團(tuán)都可以用VR全景進(jìn)行展示,與以往的展示方式相比,VR全景具備“所見即所得”的視覺新體驗(yàn),它有以下幾個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn):真實(shí)性;完整性;高精度;高效性。VR全景將成為出版行業(yè)應(yīng)用VR技術(shù)的重點(diǎn)方式之一。
虛擬現(xiàn)實(shí)VR廣告是一種創(chuàng)新的廣告型態(tài),主要分為各式加載畫面廣告與應(yīng)用內(nèi)植入性廣告,形式可以是360度全景視頻廣告、劇院級大屏幕視頻廣告、3D模型廣告、應(yīng)用推薦以及綜合上述形式的混合型廣告。相比于傳統(tǒng)的廣告,虛擬現(xiàn)實(shí)VR廣告能夠讓用戶擁有身臨其境的沉浸式體驗(yàn),VR體驗(yàn)內(nèi)植入不干擾用戶的廣告形式大大提高了廣告效果??梢哉f,虛擬現(xiàn)實(shí)VR廣告正在逐步的改變我們傳統(tǒng)的廣告投放模式,雖然虛擬現(xiàn)實(shí)VR廣告還沒有普及,但是其前景是十分廣闊的。
目前,已有技術(shù)公司開發(fā)出應(yīng)用于出版企業(yè)的后臺系統(tǒng),支持圖書、期刊的VR出版并提供VR廣告形式,這樣在一定程度上可以為出版企業(yè)提供新的發(fā)展思路和市場空間。
隨著技術(shù)進(jìn)步,VR技術(shù)核心的建模環(huán)節(jié)可由工具完成,通過紅外掃描來實(shí)現(xiàn)快速建模,此外,VR的開發(fā)平臺也更加便捷和智能,編輯經(jīng)過短期培訓(xùn)就可以實(shí)現(xiàn)VR圖書的開發(fā),北京觸角科技有限公司、江蘇夢想人科技有限公司等技術(shù)企業(yè)都已有自定義VR內(nèi)容平臺推出,并已在部分出版社中使用。
未來,VR將呈現(xiàn)更加身臨其境的體驗(yàn),除了視覺之外,虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備能讓我們鼻子的嗅覺和觸覺更接近真實(shí)的體驗(yàn)。此外,5G時(shí)代的到來,虛擬現(xiàn)實(shí)硬件價(jià)格不斷下降,眩暈感技術(shù)瓶頸的緩解等利好因素,為VR技術(shù)應(yīng)用的大眾化普及做好了準(zhǔn)備。
VR閱讀正在成為新型閱讀方式之一,國內(nèi)外出版企業(yè)和技術(shù)公司都在致力于這一領(lǐng)域的研發(fā)和推廣。在2018年3月舉辦的意大利博洛尼亞國際兒童書展是世界少兒和青少年圖書出版及多媒體產(chǎn)品行業(yè)最重要的展覽之一。在這個(gè)展覽上,備受關(guān)注的虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)設(shè)備和增強(qiáng)現(xiàn)(AR)設(shè)備紛紛亮相。比如Google Daydream VR平臺團(tuán)隊(duì)帶來了可以讓使用者在虛擬空間中進(jìn)行3D作畫的設(shè)備,作家、插畫家通過這款設(shè)備可以畫出虛擬的星星和火焰。新加坡MXRi公司設(shè)計(jì)的Snap-to-Learn VR頭盔則專為5歲-6歲的兒童設(shè)計(jì),內(nèi)置了四款虛擬世界,重新定義了兒童閱讀體驗(yàn)。兒童文學(xué)作家孫玉虎
表示,明確了閱讀目的后,閱讀手段不用局限,利用高科技改變少兒閱讀方式是新時(shí)代的新特點(diǎn)。
近年來,VR+傳統(tǒng)文化不斷亮相國際舞臺。早在2003年,由故宮博物院和日本凸版印刷株式會社共同創(chuàng)立的故宮文化資產(chǎn)數(shù)字研究所成立,奉獻(xiàn)給公眾的第一個(gè)作品就是故宮VR《紫禁城·天子的宮殿》。通過電腦設(shè)備和操作手柄實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng),觀眾可現(xiàn)場自由“漫步”三大殿、養(yǎng)心殿各個(gè)角落,這一影像制品隨展覽走出國門,令故宮的形象深入人心。近年來,“數(shù)字敦煌”項(xiàng)目加速推進(jìn),敦煌研究院文物數(shù)字化研究所對洞窟進(jìn)行VR虛擬漫游節(jié)目制作,使得敦煌藝術(shù)在保護(hù)和傳承之外,有了更多、更好向國內(nèi)外傳播的渠道;2017年6月,在芬蘭赫爾辛基成功舉辦的“感知中國芬蘭行—觸摸中國VR互動(dòng)體驗(yàn)展”,在當(dāng)?shù)厥斋@了民眾的廣泛歡迎和稱贊。觀眾可不出國門,“探秘”敦煌莫高窟、“行走”西藏布達(dá)拉宮、更有幸進(jìn)入西安兵馬俑與千年前的中國軍團(tuán)“親密接觸”。VR互動(dòng)體驗(yàn)展每天接待絡(luò)繹不絕的芬蘭民眾及國際游客,為參展觀眾連續(xù)不斷地呈現(xiàn)沉浸式的文化饕餮盛宴。
VR技術(shù)具有打破時(shí)空、語言交流障礙限制的優(yōu)勢,中華傳統(tǒng)文化借助VR更易于向世界展示、傳播,出版作為文化傳播和傳承的重要載體,也可將VR技術(shù)引入,讓世界通過圖書加載VR/AR這一窗口了解博大精深,源遠(yuǎn)流長的中國文化。
VR圖書館相對于傳統(tǒng)圖書館的不同之處在于,VR圖書館是依托網(wǎng)絡(luò)信息資源的圖書館,沒有圖書館建筑物理實(shí)體的質(zhì)量和體量概念,沒有傳統(tǒng)的紙質(zhì)館藏。所謂虛擬空間指的是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,VR圖書館沒有紙質(zhì)文獻(xiàn)資料館藏,不以實(shí)體圖書館舍為服務(wù)平臺,不以紙質(zhì)印刷品為載體,在這個(gè)虛擬空間里主要依賴網(wǎng)絡(luò)信息及遠(yuǎn)程通信技術(shù)來獲取文獻(xiàn)信息資源,是利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建的一個(gè)虛擬的圖書館文獻(xiàn)資源庫。因此,也有人將其稱為“無墻圖書館” 。在VR圖書館中,用戶可以漫步、選書及閱讀,跟在真實(shí)環(huán)境一樣,還可以在圖書館中同其他讀者進(jìn)行交流互動(dòng),而真實(shí)的兩個(gè)人可能處在不同的地區(qū)。圖書館界普遍認(rèn)為,未來的圖書館是紙質(zhì)圖書館、數(shù)字化圖書館、虛擬圖書館、VR圖書館的“聯(lián)合體”。而VR技術(shù)在其中起到了橋梁的作用,是未來復(fù)合型現(xiàn)代化圖書館研究的方向。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型一直是擺在傳統(tǒng)出版業(yè)面前一道充滿期待與挑戰(zhàn)的任務(wù),科技化、智能化、交互式已經(jīng)成為圖書數(shù)字化出版的必然發(fā)展趨勢。AR與VR技術(shù)的發(fā)展,為圖書數(shù)字化增添了新的助力,其沉浸式的閱讀體驗(yàn)打破了傳統(tǒng)數(shù)字化出版的格局,帶領(lǐng)廣大讀者進(jìn)入一種全新的閱讀模式,使數(shù)字出版實(shí)踐充滿了各種可能性。