卓振海
(海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,海口 570100)
在我國現(xiàn)有的教育體系建設(shè)發(fā)展中,對于高職院校教育體系的建設(shè)研究越來越重視,通過對高職院校建設(shè)中的圖書館管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計,能夠在設(shè)計過程中,按照高職院校圖書館管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計需求,及時將對應(yīng)的圖書館管理系統(tǒng)建設(shè)實(shí)施好,為高職院校圖書館建設(shè)與管理的科學(xué)化發(fā)展奠定基礎(chǔ),促進(jìn)我國高職院校圖書館管理能力提升。本文通過對高職院校圖書館管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計研究,能夠在研究中結(jié)合高職院校學(xué)生圖書管理應(yīng)用需求,將對應(yīng)的圖書館管理系統(tǒng)建設(shè)好,對于保障高職院校建設(shè)中的圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)用能力提升具有重要意義。
隨著我國當(dāng)前高校的建設(shè)和發(fā)展速度越來越快,針對于高校建設(shè)中的圖書館建設(shè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化及信息化轉(zhuǎn)變。尤其是在近幾年的高職院校發(fā)展中,對于圖書館管理建設(shè)工作的開展投入更是越來越多,借助對圖書館建設(shè)管理中的研究工作開展投入,能夠為整個高職院校圖書館建設(shè)管理工作的開展提供參考,并且能夠在高職院校圖書館管理工作的開展中,及時將管理系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用和高職院校圖書館建設(shè)管理結(jié)合在一起,這樣才能在二者的結(jié)合中,全面發(fā)揮出整體的高職院校圖書館建設(shè)管理的職能,促進(jìn)高職院校學(xué)術(shù)建設(shè)管理能力提升。根據(jù)當(dāng)前我國高職院校圖書館管理系統(tǒng)建設(shè)開發(fā)中存在的問題,及時針對其問題進(jìn)行分析,將數(shù)字化、信息化技術(shù)全面應(yīng)用到高職院校圖書館管理系統(tǒng)的建設(shè)中,全面發(fā)揮出當(dāng)代高職院校圖書館教育管理工作部署能力提升,促進(jìn)整體的高職院校圖書館管理能力提升[1]。
數(shù)據(jù)庫開發(fā)與設(shè)計作為整個高職院校圖書館管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計中的關(guān)鍵性因素,在整個管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫建設(shè)和開發(fā)中,按照高職院校圖書館管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計工作處理中的要求,及時將對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫管理設(shè)計需求分析好,要確保整個數(shù)據(jù)庫建設(shè)與開發(fā)能夠滿足高職院校圖書館圖書管理工作開展需求。在明確了這點(diǎn)之后,及時將對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫建設(shè)和開發(fā)中的理念應(yīng)用好,并且需要結(jié)合自身高校的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計,這樣才能保障在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計過程中,及時將對應(yīng)的數(shù)據(jù)建設(shè)與院校自身的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合。并且在整個高職院校圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計過程中,應(yīng)該將其設(shè)計中的信息管理匯總系統(tǒng)控制好,保障在管理過程中,能夠借助信息管理系統(tǒng)應(yīng)用將對應(yīng)的管理工作開展好[2]。
3.2.1 圖書資料的存儲
整個高職院校圖書館管理系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計中,首要進(jìn)行的一項設(shè)計工作就是針對圖書資料的存儲功能模塊設(shè)計,只有保障了將圖書資料存儲記錄到圖書館管理系統(tǒng)中,才能按照圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)用中的功能設(shè)計,將圖書資料存儲到管理系統(tǒng)內(nèi)部存儲芯片中。同時在圖書資料存儲功能的應(yīng)用過程中,還應(yīng)該將圖書資料查找中的瀏覽、分類化檢索以及對應(yīng)的查閱、掃描、打印等功能模塊建設(shè)好,這樣才能保障整體的高校圖書館管理系統(tǒng)建設(shè)優(yōu)化能力提升[3]。
3.2.2 借書及還書模塊的設(shè)計
借書還書是高職院校圖書館管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計中必須要設(shè)計好的一項系統(tǒng),只有保障了該項設(shè)計功能得到發(fā)揮,才能提升整體的高職院校圖書館建設(shè)管理效果,促進(jìn)其建設(shè)管理中,能夠按照讀者的信息將借書與還書功能設(shè)計好。傳統(tǒng)的圖書館借書與還書管理中,采用的都是紙質(zhì)檔案信息記錄形式,這種形式應(yīng)用對于整體的圖書管理工作開展是非常不利的,很容易遺忘或丟失對應(yīng)的圖書館書籍。借助借書及還書模塊的設(shè)計,能夠為每一本圖書資源編號,通過二維碼掃描形式能夠及時將書籍記錄中的信息收集,包括書籍借閱者的個人信息,借閱書籍的時間以及對應(yīng)的書籍信息等,都能夠在該系統(tǒng)設(shè)計中得到體現(xiàn)[4]。
3.2.3 系統(tǒng)應(yīng)用的API端口選擇
系統(tǒng)API端口選擇設(shè)計是針對高職院校圖書館網(wǎng)絡(luò)化圖書館資源的獲取和建設(shè)提出的一種系統(tǒng)設(shè)計要點(diǎn),在該系統(tǒng)的設(shè)計要點(diǎn)處理中,應(yīng)該及時將對應(yīng)的端口選擇設(shè)計控制好,通過對端口選擇設(shè)計中的路線設(shè)計,能夠為用戶的圖書資源獲取提供保障,并且還能夠按照用戶書籍資源的獲取應(yīng)用需求設(shè)置有償下載端口,通過對對應(yīng)端口內(nèi)的數(shù)據(jù)信息選擇,能夠按照系統(tǒng)操作中的功能設(shè)計及時將對應(yīng)端口接收的付費(fèi)信息推送給用戶,保障用戶能夠不通過借閱圖書就能夠獲取到對應(yīng)的圖書資源信息,滿足了當(dāng)前信息化數(shù)據(jù)建設(shè)發(fā)展中的高職院校圖書館資源存儲及上傳處理需求,便于對應(yīng)的圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計優(yōu)化,提升高職院校圖書館建設(shè)管理能力[5]。
3.2.4 服務(wù)模式設(shè)計
由于高職院校的圖書館建設(shè)管理中其對應(yīng)的建設(shè)管理資源獲取及服務(wù)模式應(yīng)用不同,需要在管理系統(tǒng)的開發(fā)和設(shè)計中,將對應(yīng)的設(shè)計工作開展職能優(yōu)化好,借助對圖書館管理系統(tǒng)的服務(wù)模式應(yīng)用進(jìn)行改進(jìn),及時將對應(yīng)的服務(wù)信息及服務(wù)功能優(yōu)化。比如在圖書館管理系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計中,建立專門的開放性服務(wù)窗口,同時還需要建立專門的小語種服務(wù)檢索信息,這是展現(xiàn)當(dāng)前高職院校圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計與優(yōu)化服務(wù)職能提升的一項重要性建設(shè)管理工作。
管理系統(tǒng)的設(shè)計與優(yōu)化主要是針對高職院校圖書館管理系統(tǒng)中的管理者設(shè)計優(yōu)化控制而言,在其設(shè)計和優(yōu)化控制中,為了能夠?qū)⒄w的優(yōu)化建設(shè)控制管理工作實(shí)施好,及時將對應(yīng)管理系統(tǒng)內(nèi)的管理功能設(shè)計進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計,通過對管理功能的優(yōu)化設(shè)計,能夠發(fā)揮出圖書館管理系統(tǒng)建設(shè)控制中的職能,本文研究中選定的是ILAS3圖書館智能管理系統(tǒng),在管理系統(tǒng)的設(shè)計中,能夠借助強(qiáng)大的數(shù)據(jù)云計算技術(shù),將整個圖書館中的數(shù)據(jù)信息存儲到統(tǒng)一的數(shù)據(jù)信息記錄平臺上,然后借助對應(yīng)的檢索管理信息輸入,能夠及時將對應(yīng)區(qū)域內(nèi)的管理信息資源控制好,保障了整體的系統(tǒng)管理職能優(yōu)化。
綜上所述,在當(dāng)前我國高校建設(shè)和發(fā)展中,為了拓展高校教育建設(shè)資源,對于圖書館職能的建設(shè)和優(yōu)化也越來越重視,通過對圖書館建設(shè)中的管理系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計,能夠更好地管理圖書資源,實(shí)現(xiàn)對圖書資源管理的科學(xué)化部署能力提升。通過本文的研究和分析,將高職院校圖書館管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計主要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行了研究:一是數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與設(shè)計;二是功能模塊設(shè)計和優(yōu)化;三是管理系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計,借助這種系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計分析,能夠?qū)⒄w的高職院校圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計好,便于高職院校圖書館建設(shè)的科學(xué)化發(fā)展。