李玉杰

編者按：

2018年6月至11月，中共河南省委高校工委、河南省教育廳舉辦了2018年河南省高校思想政治理論課教學(xué)技能大賽。這次大賽經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，規(guī)?？涨埃绊憦V泛，充分展示了全省思想政治理論課教師扎實(shí)的理論功底、精湛的教學(xué)技巧和良好的職業(yè)素養(yǎng)，充分展示了近年全省思想政治理論課建設(shè)的成果?！敖虒W(xué)技能大賽”板塊主要展示優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)高校的思想政治理論課建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和大賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師的事跡，旨在充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)全省高校持續(xù)打好提高高校思政課質(zhì)量和水平的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

為深入貫徹并落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，根據(jù)教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《高等學(xué)校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求，河南師范大學(xué)以建設(shè)河南省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院為中心，以實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)為突破，不斷提升馬克思主義理論學(xué)科軟實(shí)力，塑造具有地方特色的思政教育品牌，不斷提高學(xué)校在省內(nèi)乃至全國(guó)馬克思主義理論學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的地位。

科學(xué)規(guī)劃，提升學(xué)科建設(shè)層次和水平

馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)與思想政治理論課建設(shè)相互支撐：學(xué)科建設(shè)是課程建設(shè)的學(xué)理基礎(chǔ)和學(xué)科支撐，課程建設(shè)是理論學(xué)科建設(shè)的實(shí)踐基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)支撐。

整合資源，凝練學(xué)科特色。首先，學(xué)校整合馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科相關(guān)資源，實(shí)現(xiàn)跨院、跨研究基地的學(xué)科結(jié)合和資源共享，克服學(xué)科發(fā)展中的分散主義，強(qiáng)化“一盤棋”意識(shí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化組合，凝練具有特色的學(xué)科理論體系;其次，學(xué)校在加強(qiáng)“青少年問(wèn)題研究中心”“少兒組織與思想意識(shí)教育研究中心”“中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神和文化資源研究中心”建設(shè)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)重點(diǎn)科研基地學(xué)與學(xué)科建設(shè)相融合，實(shí)現(xiàn)合作共贏，共生共長(zhǎng);再次，學(xué)校致力于改善學(xué)科環(huán)境，提升科研條件，改進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施，修訂學(xué)科績(jī)效考核指標(biāo)，堅(jiān)持崇尚科學(xué)、民主管理、學(xué)術(shù)自由的學(xué)科氛圍。

多策并舉，不斷增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。首先，為促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)科前言，學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家講學(xué)，并聘請(qǐng)知名專家為學(xué)校兼職教授;其次，學(xué)校大力支持教師參加國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會(huì)議，掌握學(xué)術(shù)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，不斷提升教師科研實(shí)力;再次，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在研究團(tuán)隊(duì)中的引領(lǐng)和示范作用，吸納年輕教師進(jìn)入不同的研究團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng);最后，完善培育機(jī)制，在日常教學(xué)科研活動(dòng)中，學(xué)校堅(jiān)持舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和讀書(shū)會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師從事科研的積極性和主動(dòng)性。

高值謀劃，探索深度融合的本碩博一體化培養(yǎng)體系。學(xué)校一方面依托馬克思主義理論省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和校級(jí)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科，建立了本碩博完整的學(xué)科體系;另一方面整合全校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，建立全校性馬克思主義理論平臺(tái)課程，統(tǒng)籌規(guī)劃本科生、碩士生、博士生培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)本碩博貫通的培養(yǎng)體系。

學(xué)科建設(shè)取得突破性、跨越式發(fā)展，科研威果再上新臺(tái)階。學(xué)校2017年獲批馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，成為河南省第2所擁有本學(xué)科一級(jí)博士點(diǎn)的高校;2017年獲批中國(guó)共產(chǎn)黨歷史本科專業(yè)，成為全國(guó)第6所設(shè)置該專業(yè)的高校;2018年獲批馬克思主義理論本科專業(yè)，是唯一一所獲批該專業(yè)的地方高校。同時(shí)，學(xué)校2014年獲批“河南省少年兒童組織與思想意識(shí)教育研究中心”，2017年獲批“共青團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心研究基地”，2018年獲批“中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神與中原紅色文化資源研究中心”，2018年獲批全省唯一的“全國(guó)高校思想政治理論課教師研修基地”。另外，學(xué)校還擁有少年兒童組織與思想意識(shí)教育、課程與教學(xué)論（思政）、學(xué)科教學(xué)（思政）3個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)，形成了本碩博一體化的培養(yǎng)體系。

更新教育理念，全面深化思想政治理論課教育教學(xué)改革

高校思想政治理論課是鞏同馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的主陣地，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的主渠道，是推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”的關(guān)鍵所在。近年，河南師范大學(xué)始終把思想政治理論課建設(shè)擺在突出位置，持之以恒、常抓不懈。

深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂。學(xué)校一方面以教研室為單位建設(shè)思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向的專題式教學(xué)、案例教學(xué)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作;另一方面以課程化建設(shè)為依托，立項(xiàng)院級(jí)課題，讓各位教師承擔(dān)編寫(xiě)和制作部分章節(jié)的教案講義、幻燈片、案例、視頻、實(shí)踐教學(xué)方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。同時(shí)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)及時(shí)從思想政治理論課教育教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)、概括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提煉升華為教育教學(xué)理論，進(jìn)而推廣應(yīng)用。

整合實(shí)踐教學(xué)資源，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。學(xué)校充分利用河南省紅色文化資源數(shù)量大、精品多、區(qū)域特色鮮明的特點(diǎn)，發(fā)掘資源蘊(yùn)含的思想政治教育價(jià)值，把紅色文化資源作為實(shí)踐教學(xué)的重要內(nèi)容，形成了課堂敘事性教學(xué)、平臺(tái)情景式教學(xué)、基地體驗(yàn)式教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)延展式教學(xué)四者有機(jī)融合的“立體化”實(shí)踐教學(xué)模式。這種教學(xué)模式擴(kuò)大了教師與學(xué)生溝通和交流的渠道，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和合作性。

思想政治理論課教學(xué)改革持續(xù)深化、教學(xué)亮點(diǎn)紛呈。近年，學(xué)校建成了省級(jí)精品資源共享課程l門，省優(yōu)秀思想政治理論課程5門，獲批教育部示范優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目（重點(diǎn)選題）1項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目2項(xiàng)，省教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，校級(jí)教改項(xiàng)目5項(xiàng)。1名教師榮獲全省高校思想政治理論課教學(xué)技能大賽特等獎(jiǎng)，7名教師在全國(guó)高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)方案評(píng)比中分獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

建立長(zhǎng)效機(jī)制，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)

建設(shè)一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、師德高尚，讓黨放心、讓學(xué)生滿意的教師隊(duì)伍，是加強(qiáng)高校思想政治理論課建設(shè)的關(guān)鍵。

加大人才引進(jìn)力度，充實(shí)教師數(shù)量。首先，學(xué)校提高人才待遇，通過(guò)校友會(huì)、專家舉薦等方式拓寬人才引進(jìn)渠道;其次，學(xué)校設(shè)置了特聘教授崗，通過(guò)公開(kāi)招聘、合同管理，遴選一批具有創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略思維的高層次人才;再次，學(xué)校設(shè)立思想政治理論課兼職教師崗位，制定思想政治理論課特聘教師任職標(biāo)準(zhǔn)，聘請(qǐng)符合條件的專家學(xué)者、教學(xué)名師等為兼職教師。

完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)建設(shè)。首先，學(xué)校制定了思想政治理論課教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，認(rèn)真組織教師參加國(guó)家示范培訓(xùn)、省級(jí)分批輪訓(xùn)、學(xué)校全員培訓(xùn)，定期舉辦骨干教師、新進(jìn)教師示范培訓(xùn)、訪學(xué)、進(jìn)修等，切實(shí)提高思想政治理論課教師的教學(xué)能力;其次，學(xué)校加強(qiáng)思想政治理論課教師師德修養(yǎng)建設(shè)，修訂完善有關(guān)教師行為規(guī)章制度，規(guī)范教師的職業(yè)言行，實(shí)行教師“師德一票否決”制度;再次，學(xué)校合理制訂政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，舉辦師德師風(fēng)建設(shè)專題講座或師德楷模報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)理念。

加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。近年，在校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下和支持下，思想政治理論課教師師資隊(duì)伍不斷壯大，綜合素質(zhì)不斷提升。目前，學(xué)校擁有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”1人、河南省優(yōu)秀專家2人、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人、河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者2人、河南省百名優(yōu)秀青年社會(huì)理論人才4人。