趙新榮
摘要:本文就創(chuàng)業(yè)型大學后勤檔案管理工作,對其管理現(xiàn)狀,管理水平等進行簡析。提出相應的幾點思考,望科促進創(chuàng)業(yè)型大學后勤檔案管理工作的進一步發(fā)展和規(guī)范。
關鍵詞:創(chuàng)業(yè)型大學;后勤;檔案管理
高校后勤檔案是高校后勤活動的直接記錄,也是高校檔案建設的重要組成部分。是記錄學校后勤管理、服務、項目建設、后勤經(jīng)營等活動的最直接的信息資料來源。
一、高校后勤檔案內(nèi)容豐富、種類較多,是高校檔案建設不可或缺的組成部分,同時也是實現(xiàn)高校后勤管理發(fā)展的重要依據(jù)。
1、后勤檔案是高校后勤事業(yè)發(fā)展的重要基礎。后勤檔案是全部后勤工作的歷史見證,真實地記錄了學校后勤管理不斷發(fā)展進步的歷史過程。通過對檔案的合理利用,總結以往經(jīng)驗教訓,從而增強后勤工作的進一步發(fā)展,提高學校后勤管理的質(zhì)量和水平。
2、學校后勤檔案是制定后勤工作計劃和決策的重要參考。由于工作需要,學校內(nèi)部機構設置的不斷調(diào)整,后勤部門領導和普通職工都在不斷的變動,變動頻率不斷加大。如果不借助后勤檔案,沒有第一手材料可供參考借鑒,就很難保證胡琴工作的客觀性、完整性和連續(xù)性,也就無法做出符合客觀實際的正確決策。
3、后勤檔案也是高校評估工作的一項重要內(nèi)容,是高校評估中不可或缺的。
二、后勤檔案管理的現(xiàn)狀
1、后勤檔案信息化水平低
大部分院校后勤檔案扔采用傳統(tǒng)的檔案管理模式,加上部分教職工沒有正確的認識檔案信息化建設管理的重要性,錯誤認為信息化即是數(shù)字化,對計算機及科學技術利用不足,導致大難管理效率低下。
2、傳統(tǒng)檔案管理模式是以圖片、手寫、信息、影像等為載體進行管理,檔案人員只要以手工操作的形式完成檔案的收集和整理,最后完成存檔,大部分高校采用電子檔案管理模式,使檔案從人工手寫變?yōu)橛嬎銠C存檔,使檔案管理工作方式變得更加快捷服務于學校和社會。
3、檔案管理人員的管理質(zhì)量和水平參差不齊。
由于學校檔案的管理人員大部分都是兼職,對檔案管理的知識了解就會參差不齊,影響了檔案管理的質(zhì)量和水平。
三、對后勤檔案管理的幾點建議
1、隨著信息技術的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的檔案管理模式已不適于學校的發(fā)展,因此,檔案管理信息自動化的趨勢勢在必行。,引進現(xiàn)代化檔案管理模式,形成符合學校實際發(fā)展的方法,更好的為社會服務。
2、加強后勤檔案管理隊伍建設,提高檔案人員的專業(yè)技能和素質(zhì),確立人才意識,“以人為本”的理念。
3、引進了解信息化的技術人才,具有此案帶花管理水平的管理人員。全面提高工作人員素質(zhì),積極改善檔案管理設備,提高檔案管理手段。切實提升檔案管理部門的服務質(zhì)量。
4、加強檔案管理的制度化,檔案管理工作采取人員崗位寫任職和嚴格的考核獎懲制度,努力提升服務質(zhì)量和水平。
總之,學校后勤檔案工作是學校事業(yè)發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節(jié),不僅體現(xiàn)學校的管理質(zhì)量水平,同時也推動了學校教育教學改革的發(fā)展,學校必須認識到后勤檔案工作的價值、地位和作用,不斷加強后勤檔案建設和管理工作。
參考文獻:
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