李 陶
(邢臺(tái)學(xué)院,河北 邢臺(tái) 054001)
眾所周知,在新媒體環(huán)境下黨員教育工作也面臨著全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)階段,黨員教育工作的主要任務(wù)之一便是緊跟時(shí)代發(fā)展的新形勢(shì),找到最切實(shí)可行的解決對(duì)策。以下是筆者結(jié)合自己多年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),就此議題提出自己的幾點(diǎn)看法和建議。
黨員教育工作的最終衡量結(jié)果便是黨員教育工作的成效。因此,不管是傳統(tǒng)媒體環(huán)境還是新媒體環(huán)境,黨員教育工作的成效都是最受矚目的一項(xiàng)內(nèi)容。現(xiàn)階段,我國(guó)黨員隊(duì)伍中,特別是青年黨員,其理論素養(yǎng)普遍不高,思想也不是很成熟,在很多事情面前都還是習(xí)慣性用感性方式解決問(wèn)題,沒(méi)有很強(qiáng)的辨別力和政治敏銳性,很容易被外界各種因素所影響。所以,新媒體環(huán)境下,很難做好準(zhǔn)確評(píng)估和控制受教育者所接受信息的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用情況。
眾所周知,意識(shí)形態(tài)之間的斗爭(zhēng)便好似一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然具有中國(guó)特色的理論體系已經(jīng)深植在每一位共產(chǎn)黨員心中,但是,社會(huì)中還是有很多方勢(shì)力在意圖借助新媒體來(lái)動(dòng)搖和改變共產(chǎn)黨員的價(jià)值觀念。在新媒體環(huán)境下,黨員所接受信息的來(lái)源變得非常豐富和多元化,信息來(lái)源越多,越容易導(dǎo)致黨員特別是青年黨員出現(xiàn)價(jià)值觀的無(wú)導(dǎo)向化現(xiàn)象,這就會(huì)在很大程度上嚴(yán)重影響著黨員價(jià)值觀念的穩(wěn)定性和正確性。
第一,創(chuàng)設(shè)話題,開(kāi)展新媒體平臺(tái)上的頭腦風(fēng)暴能力挑戰(zhàn)
在新媒體平臺(tái)當(dāng)中傳播傳統(tǒng)黨員教育模式,黨員受傳者很可能會(huì)產(chǎn)生意識(shí)缺位,其傳播效果可想而知。新媒體環(huán)境考驗(yàn)的是教育主體的靈活性,教育主體需要靈活設(shè)置各種話題,全面調(diào)動(dòng)起黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
第二,在新媒體社交平臺(tái)中將黨員培養(yǎng)成為意見(jiàn)領(lǐng)袖和代表
在之前的黨員教育模式當(dāng)中,其實(shí)很難分辨出黨員和普通人民群眾,因?yàn)樗麄兌及缪葜芙逃吆褪軅鞑フ叩纳矸?,這就是黨員的先鋒模范作用很難得到體現(xiàn)。但是,在新媒體環(huán)境下,黨員的被動(dòng)地位得到有效轉(zhuǎn)變,其不再是被動(dòng)地扮演受教育者和受傳播者的身份,其需要充分發(fā)揮出自身的主觀能動(dòng)性,真正成為新媒體平臺(tái)中的意見(jiàn)領(lǐng)袖。
我們都知道,意識(shí)形態(tài)其本身就是一個(gè)無(wú)形的東西,其實(shí)沒(méi)有辦法直接去觸摸和感知的,它必須要借助各種具體載體實(shí)現(xiàn)落地,進(jìn)而發(fā)揮出自身的作用,展現(xiàn)出自己的價(jià)值。新媒體環(huán)境下誕生了一種全新的交流方式,在新媒體平臺(tái)中我們可以隨時(shí)看到各種思想與觀念的交流與碰撞,這也是黨員教育工作必須要重視的一個(gè)重要問(wèn)題,那就是如何在這樣自由的輿論環(huán)境中保持和傳遞好正能量,如何能夠給黨員教育工作提出有價(jià)值和研究意義的新課題。
筆者建議,各級(jí)黨組織必須要結(jié)合自己的實(shí)際情況,充分發(fā)揮好自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用,要在實(shí)際教育工作中進(jìn)一步明確黨組織對(duì)黨員的宣傳、教育地位和職能,黨務(wù)工作人員和教育主體要合理科學(xué)地安排黨員適時(shí)接受黨的教育。從事黨員教育研究的理論工作者要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)作用,要有針對(duì)性地提出面對(duì)新輿論環(huán)境下的黨員教育應(yīng)對(duì)之策,加大對(duì)相關(guān)方向的理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新。
在黨員教育工作當(dāng)中,媒體主力軍非黨刊類(lèi)媒體莫屬。面臨著黨員教育的新形勢(shì),如何成功轉(zhuǎn)型對(duì)接新媒體是非常關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題。關(guān)于黨刊類(lèi)媒體的改革工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)具體方面:
首先,在機(jī)制上面,要打破不同程度存在的各自為政的情況,形成強(qiáng)大的宣教凝聚力。
其次,在思想上面,要破除不同層次存在的觀念陳舊的情況,形成創(chuàng)新發(fā)展的融合性。
然后,在技術(shù)上面,改革不同環(huán)節(jié)存在的人才單薄的情況,提供全方位多層次的綜合性服務(wù)。
最后,在內(nèi)容上面,協(xié)調(diào)不同性質(zhì)媒體存在的不同傳播速度,多渠道滿足受眾廣泛的需求。
筆者結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)前黨刊類(lèi)媒體進(jìn)行了深入的調(diào)查與研究,對(duì)現(xiàn)階段的紙質(zhì)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體以及自媒體等黨刊類(lèi)媒體作了綜合、整體分析,筆者建議建構(gòu)黨刊類(lèi)媒體資源整合的全新路徑,主張借鑒媒體轉(zhuǎn)型中的用戶觀念,提出了“細(xì)分黨員、踐行用戶理念”的應(yīng)對(duì)之策,以期在大數(shù)據(jù)背景下,更加合理科學(xué)地調(diào)整新時(shí)期黨員教育內(nèi)容,提供實(shí)用、可視化的數(shù)據(jù)支撐。
綜上所述,新媒體是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì),新媒體形式的出現(xiàn)讓黨員教育工作面臨著全新的發(fā)展局勢(shì),相關(guān)單位和具體工作人員必須要認(rèn)清這一趨勢(shì),積極制定和完善切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)之策,全面提高黨員教育工作的質(zhì)量。