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加強(qiáng)農(nóng)業(yè)銀行青年黨員思想政治工作之我見

2018-01-23 12:16徐剛管東平趙振興
金融周刊 2017年24期
關(guān)鍵詞:黨員培訓(xùn)政治

徐剛+管東平+趙振興

習(xí)近平總書記說:“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!鼻嗄挈h員是企業(yè)發(fā)展的生力軍,是黨組織的忠實(shí)助手和后備軍。在新常態(tài)下,農(nóng)業(yè)銀行做好青年黨員的思想政治工作,全面提升青年黨員的綜合素質(zhì)顯得尤其迫切。

一、新形勢下青年黨員思想政治工作的重要性

做好青年人的思想工作,將為農(nóng)行事業(yè)提供源源不斷、豐富多元的智力支撐;如果做不好青年人的思想建設(shè)工作,必定會出現(xiàn)人才隊(duì)伍建設(shè)無以為繼。黨的十八大以來,以習(xí)近平為總書記的黨中央結(jié)合國內(nèi)外的新形勢、新變化、新動向做出一系列關(guān)涉思想政治工作的重要部署,提出許多新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,體現(xiàn)了實(shí)踐邏輯、理論邏輯和歷史邏輯的高度統(tǒng)一,不僅豐富了思想政治工作理論、有效推進(jìn)思想政治工作的科學(xué)化,而且促進(jìn)了思想政治工作實(shí)效性的提升,更加彰顯了思想政治工作這一“生命線”的時(shí)代價(jià)值。然而隨著物質(zhì)生活水平得到提高,農(nóng)業(yè)銀行員工的思想意識也隨之發(fā)生了巨大的變化,尤其是青年黨員思想觀念正日趨復(fù)雜化、多樣化,面臨著政治信仰、理想信念、價(jià)值取向等方面的極大考驗(yàn)。加強(qiáng)農(nóng)行青年黨員思想政治教育,把青年黨員群體建設(shè)成為一支政治思想過硬、師德高尚、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍,使他們適應(yīng)農(nóng)行的整改與發(fā)展,提升向心力和凝聚力,煥發(fā)新的活力,充分發(fā)揮主力軍的作用,具有重要的現(xiàn)實(shí)和久遠(yuǎn)未來的雙重意義。

二、當(dāng)前農(nóng)業(yè)銀行青年黨員思想政治工作存在的主要問題

(一)政治學(xué)習(xí)不夠,思想意識淡薄。社會轉(zhuǎn)型給部分農(nóng)行青年黨員的思想帶來很大沖擊,加之政治理論學(xué)習(xí)的放松,使他們對一些重大政治理論問題的認(rèn)識產(chǎn)生了模糊,政治立場也隨之動搖。有些農(nóng)行青年黨員年紀(jì)輕輕即走上了重要工作崗位,但由于受家庭獨(dú)生優(yōu)越物質(zhì)環(huán)境和時(shí)代變革等諸多因素的影響,人生欠缺應(yīng)有的“挫折”磨煉,不愿意多學(xué)習(xí)和思考,往往容易淡化對政治理想的追求,信念淡薄,明辨是非的能力降低,認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)可有可無,排斥政治學(xué)習(xí),導(dǎo)致了他們實(shí)際工作出現(xiàn)一些偏激、錯(cuò)誤的觀點(diǎn),在大是大非面前算小賬、計(jì)較個(gè)人得失,爭取名利等不良傾向。

(二) 觀念呈多元化,價(jià)值取向偏差。受市場經(jīng)濟(jì)帶來的物質(zhì)利益的誘惑,個(gè)人主義、享樂主義思想有所蔓延,少數(shù)農(nóng)行青年黨員受其影響,

自我意識不斷增長,奉獻(xiàn)意識逐漸消退。做事以自我為中心,以物質(zhì)利益為前提。對很多事情的態(tài)度不從大局上著眼,僅考慮個(gè)人利益,缺乏奉獻(xiàn)精神和集體榮譽(yù)感,漸漸地人生觀,價(jià)值觀也會出現(xiàn)偏差??释甲?,實(shí)現(xiàn)自我;但乂懼變,裹足不前。

(三) 道德觀念淡化,責(zé)任感缺失。尊重青年黨員的個(gè)性發(fā)展,注重個(gè)性化的引導(dǎo)和教育,使青年黨員樹立了自我成長的意識,缺乏社會責(zé)任感,不能和其他黨員心理相容。此外,部分農(nóng)行青年黨員攀比之風(fēng)盛行,道德觀念淡化,崇尚享樂主義。實(shí)際工作中可見一些青年黨員沒有擺正自己的工作態(tài)度和成長心態(tài),工作時(shí)自由散漫,我行我素,組織意識淡薄。對待工作責(zé)任心不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,_我要求不嚴(yán),做什么事、干什么工作拈輕怕重,缺乏吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

(四)教育方式單調(diào),關(guān)注未產(chǎn)共鳴。對青年黨員沿用傳統(tǒng)的“強(qiáng)壓式”、“灌輸式”思想政治教育模式己不起作用。比如開一個(gè)大會、學(xué)一個(gè)文件、聽一場報(bào)告,千篇一律、整齊劃一,都是大道理,與青年黨員的業(yè)務(wù)工作聯(lián)系不緊密,與他們的精神和物質(zhì)需求聯(lián)系不緊密,缺少對心理健康、精神職工、人際關(guān)系等更貼近和利于青年發(fā)展的因素方面關(guān)注,無法讓青年黨員從內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴。

三、加強(qiáng)農(nóng)行青年黨員政治思想工作的對策思考

(一)遵循思想教育規(guī)律,強(qiáng)化責(zé)任意識。青年黨員思想政治教育工作,本質(zhì)上就是用社會主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)、影響他們,幫助他們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,這就需要思想政治工作者通過細(xì)致地調(diào)查研究,準(zhǔn)確地把握青年黨員的思想和精神世界,搞清他們在想什么、做什么,根據(jù)他們的困惑和問題,有針對性地進(jìn)行教育和指導(dǎo)。因此,要大力推進(jìn)基層組織建設(shè),打牢聯(lián)系青年員工的組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ),開展各式各樣的責(zé)任意識教育活動,增強(qiáng)青年員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和責(zé)任意識。要建立完善有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,使青年員工在標(biāo)準(zhǔn)化管理中提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和主體意識。要用農(nóng)行企業(yè)文化,凝聚人心,激發(fā)青年黨員的積極性和自我驅(qū)動力,明確自身發(fā)展目標(biāo),形成與企業(yè)共榮辱、共進(jìn)退的和諧氛圍,讓青年黨員在各自平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值、社會價(jià)值。

(二) 堅(jiān)持目標(biāo)理想教育,永葆先進(jìn)性。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。是否具有崇高的理想信念,是評判一個(gè)青年黨員是否合格的基本條件。要堅(jiān)定理想信念,只有樹立遠(yuǎn)大理想,才有追求的內(nèi)在動力,才有立身之本,才能有堅(jiān)籾不拔的精神,彳能為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏。青年黨員要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的迫切需要,要加快大變革的時(shí)代知識創(chuàng)新、知識更新速度,不落后于時(shí)代。要充分發(fā)揮工會、黨支部、團(tuán)委的組織優(yōu)勢,幫助增強(qiáng)青年黨員的集體歸宿感和凝聚力,讓他們愛崗敬業(yè),干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。要讓青年干部有戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信,有知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、一往無前、奮發(fā)有為的精神,有抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的斗志。

(三) 助力業(yè)務(wù)發(fā)展,提升青年黨員能力。由于工作時(shí)間不長,經(jīng)驗(yàn)和積累不足,工作壓力較大,可以組織開展青年黨員觀摩學(xué)習(xí)、“一對一”幫扶、工作生活展評等活動,讓他們盡快熟悉黨員思政工作;同時(shí),安排青年黨員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,加強(qiáng)職工之間的交流,進(jìn)一步提升青年黨員熱愛工作、熱愛崗位的團(tuán)隊(duì)意識。要發(fā)揮典型示范作用。建立青年黨員培訓(xùn)機(jī)制和考評制度,堅(jiān)持崗前和崗位培訓(xùn)相結(jié)合,特別是要加強(qiáng)青年黨員的德育培訓(xùn);要將德育表現(xiàn)作為職工考核、職稱晉升和各類獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),加大生活不端行為的治理力度;積極開展優(yōu)秀職工、先進(jìn)個(gè)人等典型倡樹活動,發(fā)揮典型的示范帶動作用。要鼓勵(lì)青年黨員勇于到基層最艱苦的地方去,認(rèn)真傾聽群眾的意見和呼聲,真心實(shí)意地為群眾辦一些看得見、摸得著的實(shí)事、好事,把群眾的疾苦掛在心上,帶著感情開展工作。

(四)創(chuàng)新方法手段,提高教育效果。采取集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種方式,運(yùn)用專題輔導(dǎo)、報(bào)告會、案例分析、交流研討等多種方法開展教育培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力、感染力。定期開展黨員主題活動。結(jié)合青年黨員實(shí)際情況和工作需要,合理確定特色鮮明的黨閂主題,精心組織培訓(xùn)和實(shí)踐活動內(nèi)容。真正讓每一個(gè)青年員工參與進(jìn)來。支持青年黨員參加在職學(xué)歷教育培訓(xùn)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)黨青年員工選擇學(xué)習(xí)專業(yè)對口、工作需要的專業(yè)就讀研究生,培養(yǎng)一批高學(xué)歷、高素質(zhì)、復(fù)合型的高層次行政、經(jīng)濟(jì)管理人才。根據(jù)黨組織書記、黨員骨干、新黨員的不同需求,設(shè)計(jì)不同培訓(xùn)項(xiàng)目和課程,增強(qiáng)網(wǎng)上黨校教育培訓(xùn)的吸引力和感染力,不斷提升在線教育培訓(xùn)的實(shí)際效果。積極辦好黨員教育專題欄目。充分利用黨員教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源,以“黨建之窗”等為平臺,規(guī)劃好“基層黨建”、“黨員教育”、“黨員管理”、“規(guī)章制度”等欄目,及時(shí)更新內(nèi)容。借助共產(chǎn)黨員微信公眾號、微博等新媒體手段全方位幵展青年員工教育培訓(xùn)。endprint

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