周 興
(西南大學(xué) 歷史文化學(xué)院,重慶 400715)
學(xué)術(shù)界對(duì)儒家禮治的研究可謂汗牛充棟,對(duì)宋代以降出現(xiàn)的宗族研究也成果斐然。但對(duì)二者之間的關(guān)系則較少關(guān)注,如陳瑞探討了徽州宗族依據(jù)朱熹《家禮》實(shí)踐儒家以禮治族等問(wèn)題[注]陳瑞:《朱熹〈家禮〉與明清徽州宗族以禮治族的實(shí)踐》,《史學(xué)月刊》2007年第3期。,陳支平討論了朱熹及其后學(xué)在宗族建設(shè)中的貢獻(xiàn)[注]陳支平:《朱熹及其后學(xué)的歷史考察》,商務(wù)印書(shū)館2016年版。,林鵠從宗法、喪服和廟制等外在制度方面探討了先秦儒家和宋儒的宗族觀,認(rèn)為宗族制度基于儒家倫理思想[注]林鵠:《宗法、喪服與廟制:儒家早期經(jīng)典與宋儒的宗族理論》,《社會(huì)》2015年第1期。,但都沒(méi)有將宗族建設(shè)放到宋明儒者以禮治國(guó)的層面來(lái)探索。本文將研究重點(diǎn)集中于宋明理學(xué)家與心學(xué)家指導(dǎo)的宗族建設(shè)中對(duì)禮教的側(cè)重點(diǎn)不同,進(jìn)而揭示儒家內(nèi)部對(duì)禮治有何不同的理解。淺薄之見(jiàn),俟教于方家。
孔子作為儒學(xué)的創(chuàng)始人,提出道德政治原則:“道之以德,齊之以禮,有恥且格?!盵注]楊伯峻譯注:《論語(yǔ)譯注》,中華書(shū)局2012年版,第16頁(yè)??鬃拥睦硐肷鐣?huì)是道德價(jià)值與禮制融為一體的,又是通過(guò)推行禮教實(shí)現(xiàn)的。孔子提出這種道德政治原則的依據(jù)是西周的宗法社會(huì)。宋儒改造唐末五代以來(lái)長(zhǎng)期遭受戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的社會(huì),所利用的正是西周宗法。
宗法是一種以血緣關(guān)系為基礎(chǔ),尊崇共同祖先,在族內(nèi)區(qū)分尊卑長(zhǎng)幼秩序,以嫡長(zhǎng)子繼承制為核心的法則。典型的宗法存在于西周,但“宗法”這一名稱(chēng)卻是宋儒提出來(lái)的。先秦時(shí)期的宗法有其實(shí)而無(wú)其名,隱藏在周禮之中,通過(guò)禮制來(lái)表現(xiàn)。[注]晁福林:《周代宗法制問(wèn)題研究展望》,《歷史教學(xué)問(wèn)題》2007年第3期。宋儒對(duì)宗法的理解來(lái)源于經(jīng)書(shū),與現(xiàn)代學(xué)者利用經(jīng)書(shū)與考古資料互證而得出的宗法制有一定差異,本文只據(jù)經(jīng)書(shū)簡(jiǎn)述宋儒所理解的宗法制。宋儒將古老的制度冠以“宗法”之名,表明他們對(duì)宗法的現(xiàn)實(shí)需要。宗法需要依托一套禮制才能運(yùn)作,核心是祭禮,嫡長(zhǎng)子繼承制和宗法的等級(jí)名分主要由祭禮來(lái)維持。宗法的核心精神是尊祖,而尊祖通過(guò)祭祖來(lái)表現(xiàn),宗廟作為祭祖的場(chǎng)所就成為宗法運(yùn)作的核心設(shè)施。廟制有嚴(yán)格的規(guī)定,天子七廟,諸侯五廟,大夫三廟,士一廟,庶人祭于寢。[注]王夢(mèng)鷗注譯:《禮記今注今譯》第五《王制》,臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館股份有限公司2009年版,第241—242、244頁(yè)。廟制的等級(jí)性決定了宗法與分封制融為一體。祭祀需要一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),即“大夫士宗廟之祭,有田則祭,無(wú)田則薦”[注]王夢(mèng)鷗注譯:《禮記今注今譯》第五《王制》,臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館股份有限公司2009年版,第241—242、244頁(yè)。,這又與井田制直接關(guān)聯(lián)。祭禮的貴族性決定了“禮不下庶人”[注]王夢(mèng)鷗注譯:《禮記今注今譯》第一《曲禮上》,第44頁(yè)。的原則。這一套禮制又與孝道為核心的道德價(jià)值發(fā)生聯(lián)系:“修宗廟,敬祀事,教民追孝也?!盵注]王夢(mèng)鷗注譯:《禮記今注今譯》第三十《坊記》,第907頁(yè)。
在漢至唐的千余年里,貴族依賴(lài)世官制尚能維持宗法禮制。然而,經(jīng)過(guò)唐末五代以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,貴族制不復(fù)存在,宋代實(shí)行宗法的社會(huì)基礎(chǔ)已經(jīng)被摧毀。宋儒在新的時(shí)代環(huán)境中推行禮教以改造社會(huì),就意味著如果向庶民階層推行宗法禮制,就不能不對(duì)西周宗法進(jìn)行改造以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。因此,如何突破上古“禮不下庶人”的禮教原則并制定出適合于庶人的禮制規(guī)范,是宋儒所面對(duì)的最大難題。
北宋時(shí)期,首先組建宗族的是范仲淹、歐陽(yáng)修和蘇洵等人,蘇洵對(duì)宗法的認(rèn)識(shí)最為深刻。他在《蘇氏族譜》中講:“觀吾之譜者,孝弟之心可以油然而生矣!”[注]蘇洵:《嘉佑集》卷14《蘇氏族譜》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第1104冊(cè),臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館1986年版,第948頁(yè)。他視族譜為“孝悌之心”產(chǎn)生的根據(jù),關(guān)注的是宗法的道德價(jià)值。另一方面,他又討論了宗法的制度問(wèn)題,在《族譜后錄上篇》中討論了小宗[注]蘇洵:《嘉佑集》卷14《族譜后錄上篇》,第950—952頁(yè)。,由于“《蘇氏族譜》小宗之法也。凡天下之人皆得而用之,而未及大宗也”[注]蘇洵:《嘉佑集》卷14《大宗譜法》,第954頁(yè)。,又作《大宗譜法》,意圖提供振興宗法的途徑。蘇洵所論的大、小宗法只是大宗與小宗的區(qū)分原則,沒(méi)有談及改造禮制的問(wèn)題。他提出了復(fù)興宗法以改造社會(huì)的圖景,但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到祭禮與宗法的深層聯(lián)系,也沒(méi)有提到改革禮制的問(wèn)題。
張載、程頤等理學(xué)家推進(jìn)了對(duì)宗法的認(rèn)識(shí)。張載提出組建宗族的原則:“管攝天下人心,收宗族,厚風(fēng)俗,使人不忘本,須是明譜系世族與立宗子法。”[注]張載:《經(jīng)學(xué)理窟·宗法篇》,《張載集》,中華書(shū)局1978年版,第258、259、259—260頁(yè)。張載對(duì)宗法的秩序和價(jià)值兩個(gè)層面之間聯(lián)系的認(rèn)識(shí)已經(jīng)很深刻了,依其邏輯,道德價(jià)值奠基于道德秩序,“管攝天下人心”是從道德價(jià)值的層面講,“明譜系世族與立宗子法”是從道德秩序的層面講。改造宗法制實(shí)質(zhì)是革新上古禮制,張載認(rèn)識(shí)清晰:“言宗子者,謂宗主祭祀”[注]張載:《經(jīng)學(xué)理窟·宗法篇》,《張載集》,中華書(shū)局1978年版,第258、259、259—260頁(yè)。,因此改造祭禮就成為關(guān)鍵。上古宗子主祭難以行于后世,張載主張加以變通:“宗之相承固理也,及旁支昌大,則須是卻為宗主?!寥缛擞袛?shù)子,長(zhǎng)者至微賤不立,其間一子仕宦,則更不問(wèn)長(zhǎng)少,須是士人承祭祀?!盵注]張載:《經(jīng)學(xué)理窟·宗法篇》,《張載集》,中華書(shū)局1978年版,第258、259、259—260頁(yè)。在張載看來(lái),禮教的推行與宗族建設(shè)是一體的:“祭接鬼神,合宗族,施德惠,行教化,其為備須是豫,故至?xí)r受福也?!盵注]張載:《經(jīng)學(xué)理窟·祭祀篇》,《張載集》,第293頁(yè)。
程頤繼承了張載的宗法思想,又在張載的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探討了祭禮的制度問(wèn)題,提出:“自天子至于庶人,五服未嘗有異,皆至高祖。服既如是,祭祀亦須如是。其疏數(shù)之節(jié),未有可考,但其理必如此?!盵注]程顥、程頤:《河南程氏遺書(shū)》卷15《伊川先生語(yǔ)一》,《二程集》,中華書(shū)局2004年版,第163頁(yè)。程頤明確提出了要將祭禮推行于庶民階層,且庶民應(yīng)當(dāng)享有與天子同等的祭祀權(quán)。他用以突破禮教貴族制原則的是理學(xué),這為宗法推向庶民階層實(shí)現(xiàn)了理論上的突破。他又明確指出:“時(shí)祭之外,更有三條:冬至祭始祖,立春祭先祖,季秋祭禰。他則不祭。”[注]程顥、程頤:《河南程氏遺書(shū)》卷18《伊川先生語(yǔ)四》,《二程集》,第240頁(yè)。程頤提出祭始祖、先祖,這是大宗祭祖之法,為庶民組建大宗提供了禮制上的支持。
朱熹的《家禮》在制禮實(shí)踐上打破了禮教的貴族制原則,突出表現(xiàn)在祠堂制度。朱熹的祠堂制度遵循小宗,可能是當(dāng)時(shí)形勢(shì)不允許立大宗:“大宗法既立不得,亦當(dāng)立小宗法。”[注]黎靖德:《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷90,中華書(shū)局1994年版,第2308頁(yè)。但是其目的是大宗,他在理論上也為立大宗留下了空間。[注]常建華認(rèn)為朱熹《家禮》為大宗提供了方案,井上徹也認(rèn)為朱熹在禮制上意在復(fù)興大宗。參見(jiàn)常建華:《宗族志》,上海人民出版社1998年版,第40—41頁(yè);[日]井上徹著、錢(qián)杭譯:《中國(guó)的宗族與國(guó)家禮制:從宗法主義角度所作的分析》,上海書(shū)店出版社2008年版,第99頁(yè)。他還對(duì)制定祠堂制度的意義作了深入闡述:“此章本合在《祭禮》篇,今以報(bào)本反始之心,尊祖敬宗之意,實(shí)有家名分之守,所以開(kāi)業(yè)傳世之本也,故特著此冠于篇端,使覽者知所以先立乎其大者,而凡后篇所以周旋升降、出入相背之曲折,亦有所據(jù)以考焉。然古之廟制不見(jiàn)于經(jīng),且今士庶人之賤亦有所不得為者,故特以祠堂名之?!盵注]朱熹:《家禮》卷1《通禮》,《朱子全書(shū)》第7冊(cè),上海古籍出版社、安徽教育出版社2010年版,第875頁(yè)。朱熹認(rèn)為設(shè)立祠堂是宗族禮制“先立乎其大者”。他明確指出祠堂是承上古廟制而來(lái),而之所以命名為祠堂,不僅因?yàn)椤肮胖畯R制不見(jiàn)于經(jīng)”,還因?yàn)椤敖袷渴酥v亦有所不得為者”?!岸Y不下庶人”的原則依賴(lài)于廟制而存在,朱熹避免使用“廟”這一名稱(chēng),暗示祠堂通用于士庶,在禮制上突破了“禮不下庶人”的局限。通過(guò)在祠堂舉行冠婚喪祭等禮儀,宗子在族內(nèi)的統(tǒng)率地位顯示出來(lái),宗法原則得以貫徹,故而,在《家禮》中宗法的運(yùn)行依托于祠堂的禮制。因此,朱熹設(shè)計(jì)的祠堂制度標(biāo)志著宗法禮制重構(gòu)基本完成。
應(yīng)指出的是,程、朱等理學(xué)家在理論上重視宗法的外在秩序。程頤說(shuō):“只有一個(gè)尊卑上下之分,然后順從而不亂也。若無(wú)法以聯(lián)屬之,安可?立宗子法,亦是天理?!盵注]程顥、程頤:《河南程氏遺書(shū)》卷18《伊川先生語(yǔ)四》,《二程集》,第242頁(yè)。傾向于以等級(jí)秩序?yàn)樘炖?。他又在解釋《易》履卦時(shí)說(shuō):“禮,人之所履也。為卦,天上澤下。天而在上,澤而處下,上下之分,尊卑之義,理之當(dāng)也,禮之本也,常履之道也,故為履?!盵注]程顥、程頤:《周易程氏傳》卷1《周易上經(jīng)上》,《二程集》,第749頁(yè)。認(rèn)為“上下之分,尊卑之義”是“禮之本”,說(shuō)明他重視禮的等級(jí)秩序。朱熹也同樣如此,他解釋“齊之以禮”:“齊之以禮者,是使之知其冠婚喪祭之儀,尊卑小大之別,教人知所趨?!盵注]朱熹:《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷23,第549頁(yè)。將禮理解成等級(jí)制度。正如陳來(lái)所論,朱熹強(qiáng)調(diào)倫理關(guān)系作為外在規(guī)范對(duì)人的制約作用。[注]陳來(lái):《朱熹哲學(xué)研究》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1988年版,第351頁(yè)?!都叶Y》的禮制設(shè)計(jì)中完全貫徹了朱熹的理論主張。
在宋代,從蘇洵等人提出復(fù)興宗法開(kāi)始,程頤在理論上以理學(xué)思想突破了宗法的貴族制原則,而朱熹在禮制實(shí)踐中新創(chuàng)祠堂制度徹底打破了這一原則,最終完成了對(duì)宗法的禮制改造,使之能推行于庶民階層。
在朱熹之后,儒者著重于推動(dòng)儒學(xué)思想的文化轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)儒家道德價(jià)值的社會(huì)功能[注]何俊、范立舟:《南宋思想史》,上海古籍出版社2008年版,第205頁(yè)。,致力于推行宗法、組建宗族是他們文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
事實(shí)上,朱熹就已經(jīng)開(kāi)始了推行宗法的社會(huì)實(shí)踐。據(jù)常建華考證,今存《唐桂州刺史封開(kāi)國(guó)公謚忠義皇公祠堂記》當(dāng)屬朱熹軼文。[注]常建華:《宋以后宗族的形成及地域比較》,人民出版社2013年版,第33頁(yè)。朱熹認(rèn)為:“創(chuàng)之者爾祖也,后之人可無(wú)念爾祖乎?然念之者無(wú)他,祖廟修,朔望參,時(shí)食薦,辰忌祭,云礽千億,敦睦相傳于不朽云?!盵注]朱熹:《唐桂州刺史封開(kāi)國(guó)公謚忠義皇公祠堂記》,轉(zhuǎn)引自常建華:《宋以后宗族的形成及地域比較》,第33頁(yè)。這里“念爾祖”即是尊祖,尊祖是宗法的基本原則,尊祖才能收族。朱熹認(rèn)為尊祖收族是通過(guò)推行祭禮來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
至元代,儒者在政治上仕進(jìn)的機(jī)會(huì)較少,更加重視基層社會(huì)的宗族建設(shè)。理學(xué)家吳澄精于禮學(xué),他對(duì)祠堂與上古家廟的關(guān)系頗有考究:
爵之為公侯伯子男,官之為卿大夫士皆有廟,以奉其先,古制然也?!貪h而下,惟宋儒知道。河南程子始修《禮略》,謂家必有廟,必有主。而新安朱子損益司馬氏《書(shū)儀》,撰《家祭禮》,以家廟非有賜不得立,乃名之曰“祠堂”。古者庶人薦而不祭,士無(wú)田亦然,蓋度其力之有不足故爾。遵朱子《家禮》而行,亦惟薦禮而已,視古祭禮為簡(jiǎn)。然古之卿大夫士祭不設(shè)主,庶士之廟一,適士之廟二,卿大夫亦止一昭一穆,與太祖而三。今也下達(dá)于庶人,通享四代,又有神主,斯二者與古諸侯無(wú)異,其禮不為不隆。[注]吳澄:《吳文正集》卷46《豫章甘氏祠堂后記》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第1197冊(cè),第482—483、483頁(yè)。
吳澄明確地指出古廟制與朱熹所定祠堂制度的區(qū)別,祠堂祭禮的儀文較古祭禮甚簡(jiǎn),只相當(dāng)于上古薦禮而已。然而,祠堂之制下達(dá)庶人,而可祭四代并設(shè)神主,其規(guī)格之隆“與古諸侯無(wú)異”。對(duì)于這樣簡(jiǎn)且隆的禮制,吳澄是持支持態(tài)度的:“予謂奉先之禮,孝子慈孫之所當(dāng)自盡者,奚以人之言為哉?雖然,禮久廢之余,而君之好禮甚非其質(zhì)之得于天者厚而然與?非其識(shí)之超于人者遠(yuǎn)而然與?”[注]吳澄:《吳文正集》卷46《豫章甘氏祠堂后記》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第1197冊(cè),第482—483、483頁(yè)??梢?jiàn),他對(duì)于朱熹改造上古祭禮是認(rèn)同的。可以說(shuō),吳澄對(duì)朱熹《家禮》改造禮制的看法基本代表了多數(shù)儒者的態(tài)度。
從總體上說(shuō),宋元儒者對(duì)宗族外在秩序的要求沒(méi)有后世那么嚴(yán)格,理學(xué)對(duì)宗族的滲透也沒(méi)有后世那么深。[注]常建華:《宋以后宗族的形成及地域比較》,第88頁(yè)。明初,統(tǒng)治者將程朱理學(xué)確定為國(guó)家的意識(shí)形態(tài),儒者推行禮教的實(shí)踐也基本依據(jù)程朱理學(xué)是不爭(zhēng)的事實(shí)。朱鴻林注意到,士人致力于《大學(xué)》八條目之一的“齊家”是明代前期的一種學(xué)術(shù)趨勢(shì)[注]朱鴻林:《儒者思想與出處》,生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店2015年版,第55、59頁(yè)。,他認(rèn)為這“顯示越來(lái)越多士人將理學(xué)的價(jià)值和觀念,貫徹到地方社會(huì)組織的努力”。[注]朱鴻林:《儒者思想與出處》,生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店2015年版,第55、59頁(yè)。理學(xué)家貫徹的是理學(xué)的何種價(jià)值和觀念?
明初,宋濂是重視宗族建設(shè)的學(xué)者。他明確提出宗法的等級(jí)制度是孝悌等道德價(jià)值的來(lái)源:“故宗法立,則名分正;尊卑序,則孝悌生焉?!盵注]宋濂:《金華施氏宗譜序》,龔劍鋒等:《宋濂詩(shī)文拾遺(一)》,《文獻(xiàn)》1993年第1期。宋濂還直接參與了推行宗法的實(shí)踐,幫助浦江鄭氏修訂了《鄭氏規(guī)范》,將宗法的制度規(guī)范貫徹于鄭氏宗族成員的日常生活。如規(guī)定宗子管理祠堂:“祠堂所以報(bào)本,宗子當(dāng)嚴(yán)灑掃扃鑰之事?!盵注]費(fèi)成康主編:《中國(guó)的家法族規(guī)》附錄《浦江鄭氏義門(mén)規(guī)范》,上海社會(huì)科學(xué)院出版社1998年版,第269頁(yè)。宗子對(duì)宗族的責(zé)任是:“宗子上奉祖考,下壹宗族?!盵注]費(fèi)成康主編:《中國(guó)的家法族規(guī)》附錄《浦江鄭氏義門(mén)規(guī)范》,上海社會(huì)科學(xué)院出版社1998年版,第269頁(yè)。這些規(guī)定明確宗子主祭權(quán),以凸顯其在宗族內(nèi)部的地位。
《鄭氏規(guī)范》在明代影響非常大,理學(xué)家曹端撰寫(xiě)《家規(guī)輯略》,就參照了《鄭氏規(guī)范》。他對(duì)義門(mén)鄭氏評(píng)價(jià)非常高:“自今觀之,江南第一家義門(mén)鄭氏,合千余口而一家,歷千余歲而一日,以其賢祖宗立法之嚴(yán)、賢子孫守法之謹(jǐn)而致然也。”[注]曹端:《曹端集》卷4《家規(guī)輯略序》,中華書(shū)局2003年版,第181頁(yè)。他從《鄭氏規(guī)范》的168條中擇取94條,并根據(jù)自家實(shí)際情況增加52條,分為祠堂、家長(zhǎng)、宗子、諸子、諸婦、男女、旦朔、勸懲、習(xí)學(xué)、冠筓、婚姻、喪禮、推仁、治蠶等14篇,將祠堂置于首要位置。在《家規(guī)輯略》中,宗法的尊卑秩序強(qiáng)化了。
宋濂弟子方孝孺也非常重視宗族建設(shè)。侯外廬注意到,方孝孺將“齊家”置于治國(guó)的根本,并認(rèn)為“這在理學(xué)家講內(nèi)修外用當(dāng)中是一個(gè)古怪的思想”。[注]侯外廬等主編:《宋明理學(xué)史》(下),人民出版社1997年版,第101頁(yè)。方孝孺作《宗儀九首》,其中尊祖、重譜、睦族三首討論了宗族組織。祠堂祭祖放在尊祖篇中,他主張立大宗:“立祠祀始遷祖,月吉必謁拜,歲以立春祀?!盵注]方孝孺:《遜志齋集》卷1《宗儀九首·尊祖》,寧波出版社2000年版,第38頁(yè)。方孝孺也重視宗法的人倫秩序:“蓋聞譜者,姓名之經(jīng)緯,昭穆之綱紀(jì),導(dǎo)一宗之根源,提九族之總統(tǒng)。人倫根蒂,君子貴之。”[注]方孝孺:《遜志齋集》卷13《族譜序》,第426頁(yè)。
明初政治家楊士奇也非常重視宗族建設(shè)。在他看來(lái),族譜是宗法遺法的載體:“天下之治本于親親,故先王之世特重宗法。后世宗法廢,士君子篤意于譜牒,蓋亦先王之遺法而敦本之道也。譜牒明,然后源本不昧,疏戚不紊,而孝友慈睦出于仁愛(ài)之良心者,自不容于己矣。”[注]楊士奇:《東里續(xù)集》卷13《豐城李氏族譜序》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第1238冊(cè),第527頁(yè)。楊士奇強(qiáng)調(diào),編撰族譜的功能在于明確宗族的秩序:“族譜之作,所以明世次,別疏戚,著其所自出,而表先烈、啟后昆之意亦具乎其中?!盵注]楊士奇:《東里續(xù)集》卷12《玉山李氏重修宗譜序》,第521頁(yè)。
宋、曹、方、楊等人作為明初有重大影響的政治家、思想家,都不同程度地強(qiáng)調(diào)宗法的等級(jí)制度,體現(xiàn)了明初宗族建設(shè)中強(qiáng)化外在秩序的趨勢(shì)。明代前期,由于社會(huì)動(dòng)亂因素的增加,儒者更加重視社會(huì)秩序的穩(wěn)定,這表現(xiàn)在他們對(duì)宗族建設(shè)的理論指導(dǎo)中對(duì)宗法等級(jí)秩序的僵化。在明代前期的重要學(xué)者中,王直撰寫(xiě)的族譜序跋達(dá)50多篇,絕大多數(shù)都強(qiáng)調(diào)宗法秩序,如:“夫譜,所以明昭穆、辨尊卑,使親睦而無(wú)間,惇序而不紊也?!盵注]王直:《抑菴文集》卷5《竹山陳氏族譜序》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第1236冊(cè),第99頁(yè)。理學(xué)家薛瑄也強(qiáng)調(diào)宗法秩序:“故士君子有志于復(fù)古者必修其族譜,紀(jì)世次,序疏戚,使其為子若孫者得有所考據(jù),而知所自來(lái),雖五服之漸窮,亦不忘水木本源之義,而親有未盡者益敦其孝敬慈愛(ài)之心,此族譜之作,亦古宗子之遺法而有關(guān)于家道人倫為甚重也?!盵注]薛瑄:《敬軒文集》卷17《廖氏族譜序》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第1243冊(cè),第300頁(yè)。邵寶企圖借族譜造就穩(wěn)定的社會(huì)秩序,并將其提升到關(guān)乎天下之治的“王道”層面:“凡譜為家作也,其要在辨族姓、序昭穆、明冢介嫡庶而家政行焉。故天下之家,各譜其譜而王道成。譜之于世,其亦可謂重矣。”[注]邵寶:《容春堂前集》卷13《林氏族譜序》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第1258冊(cè),第143頁(yè)。
明前期,對(duì)于宗法的總體看法可以舉丘濬為例。丘濬撰寫(xiě)的《家禮儀節(jié)》宗法思想非常有代表性,在明代“幾成為與朱子《家禮》并行的新經(jīng)典”。[注]趙克生:《明代國(guó)家禮制與社會(huì)生活》,中華書(shū)局2012年版,第200頁(yè)。在上呈給明孝宗的《大學(xué)衍義補(bǔ)》中,他花了5卷敘述《家鄉(xiāng)之禮》,核心是討論宗法制的可行性方案。他說(shuō):“古者設(shè)官以奠系世,唐以前皆屬于官,宋以后則人家自為之。……然朝廷無(wú)一定之制,人家興廢不常,合散不一?;蛴凶髡哂谇埃鵁o(wú)繼者于后。請(qǐng)為之制,除貧下之家外,凡有仕宦及世稱(chēng)為士大夫者,不分同居異籍,但系原是同宗,皆俾其推族屬最尊者一人為宗子,明立譜牒,付之掌管?!盵注]丘濬:《大學(xué)衍義補(bǔ)》卷52《家鄉(xiāng)之禮》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第712冊(cè),第626—627、623、629頁(yè)。他指出了當(dāng)時(shí)宗族建設(shè)中普遍存在的現(xiàn)象,即私家修譜難以為繼,建議朝廷為私家修譜確立一定的制度,使宗族通行于天下。丘濬曾言:
若夫見(jiàn)任文臣及仕宦人家子孫與夫鄉(xiāng)里稱(chēng)為大族巨姓自謂為士大夫者,朝廷宜立定制,俾其家各為譜系,孰為始遷于此者,孰為始有封爵者,推其正嫡一人以為大宗。又就其中分別某與某同高祖,推其一人最長(zhǎng)者為繼高祖小宗。某與某同曾祖,推其一人為繼曾祖小宗。某與某同祖,某與某同禰,各推最長(zhǎng)者一人以為小宗。其分析疏遠(yuǎn)者,雖不能合于一處,然其所以聚會(huì)于一處,綴列于譜牒者,則粲然而明白也。若夫軍官襲替故事,明具宗支圖,亦俾其明白開(kāi)具如五宗之法。若其正支絕嗣,而以旁支入繼者既襲之后,即將其名系于所后正支之下,以承大宗,而以其次弟承所生父母以為小宗。[注]丘濬:《大學(xué)衍義補(bǔ)》卷52《家鄉(xiāng)之禮》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第712冊(cè),第626—627、623、629頁(yè)。
丘濬改造宗法制度,優(yōu)先實(shí)行大宗,并根據(jù)情況可以實(shí)行四種小宗,為“五宗之法”。這種宗法制度如靈活運(yùn)用,只要是共同祖先的族人聚居,不論同多少世祖都可以成宗。另外,如果人口遷徙,只要“聚會(huì)于一處”,也可修譜立宗收族。丘濬的宗法方案還考慮了人口遷移的因素,適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要。丘濬著《大學(xué)衍義補(bǔ)》是為明王朝提供可行的治國(guó)方略,就其宗法方案看,切實(shí)可行,確是整治社會(huì)的良策。
丘濬作為實(shí)學(xué)家,考慮的主要問(wèn)題是如何整治社會(huì)秩序。從“家鄉(xiāng)之禮”的內(nèi)容看,強(qiáng)調(diào)族內(nèi)的等級(jí)名分是主調(diào)。他制定的宗族禮制非常全面,連族人稱(chēng)謂都花大量篇幅介紹,并強(qiáng)調(diào):“人家親屬稱(chēng)呼乃人倫之大綱,名正然后言順,言順然后上下相安,而可以致肅雝之化,非細(xì)故也。”[注]丘濬:《大學(xué)衍義補(bǔ)》卷52《家鄉(xiāng)之禮》,《景印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第712冊(cè),第626—627、623、629頁(yè)。這是將程頤“名分正則天下定”[注]程顥、程頤:《河南程氏遺書(shū)》卷21《伊川先生語(yǔ)七》,《二程集》,第276頁(yè)。理論運(yùn)用于整治社會(huì)的方案。張學(xué)智指出:“在禮樂(lè)的諸功能中,丘濬最重視的是禮的別尊卑貴賤,定人之倫序,從而使整個(gè)社會(huì)和諧有序這一點(diǎn)?!盵注]張學(xué)智:《中國(guó)儒學(xué)史·明代卷》,北京大學(xué)出版社2011年版,第476頁(yè)。就丘濬的政治地位及其書(shū)產(chǎn)生的影響而言,其宗法主張必然影響深遠(yuǎn),由此可見(jiàn),儒者在明代前期推行禮教強(qiáng)化等級(jí)秩序的努力是空前的。
全面考察明代前期的族譜序跋,不難發(fā)現(xiàn)昭穆、尊卑、長(zhǎng)幼等得到反復(fù)強(qiáng)調(diào),表明宗法等級(jí)秩序的貫徹是強(qiáng)有力的,禮教的推行偏向于道德秩序,而道德價(jià)值卻遭到忽略,這在一定程度上是程朱理學(xué)的理論傾向所致。理學(xué)家的禮教實(shí)踐側(cè)重于發(fā)揮儒家道德政治原則“齊之以禮”的一面,他們將天下太平主要寄托于穩(wěn)定的社會(huì)秩序。馮爾康等學(xué)者認(rèn)為明代宗族對(duì)族人的外在制約更加嚴(yán)格,族譜也明顯帶有政治化的傾向。[注]馮爾康等著:《中國(guó)宗族史》,上海人民出版社2009年版,第235—249頁(yè)。如果撇開(kāi)心學(xué)不論,此點(diǎn)是可以成立的,這是理學(xué)家追求禮制秩序社會(huì)運(yùn)用的結(jié)果。
明代理學(xué)士大夫推行的禮教漸漸走向僵化了,正如葛兆光所論:“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期意識(shí)形態(tài)的制度化過(guò)程,理學(xué)已經(jīng)失去了當(dāng)初那種拯救心靈、批判權(quán)力和建設(shè)秩序的意義,成了空洞的道德律令和蒼白的教條文本,應(yīng)當(dāng)有一種活潑潑的思想來(lái)更新這個(gè)時(shí)代?!盵注]葛兆光:《中國(guó)思想史》第2卷,復(fù)旦大學(xué)出版社2004年版,第315頁(yè)。這里所說(shuō)“活潑潑的思想”就是心學(xué)。那么,心學(xué)是如何指導(dǎo)宗族建設(shè)的,也是值得我們探討的問(wèn)題。
明代心學(xué)家對(duì)于宗族建設(shè)大多較為踴躍,他們推行宗族建設(shè)的禮制文本仍然基于朱熹的《家禮》。如陳獻(xiàn)章就稱(chēng)贊新會(huì)縣知縣丁積“參之文公冠婚喪祭之儀,節(jié)為《儀節(jié)》一書(shū),使民有所據(jù)守?!盵注]陳獻(xiàn)章:《陳獻(xiàn)章集》卷1《丁知縣行狀》,中華書(shū)局1987年版,第102頁(yè)。王陽(yáng)明也明確表示:“承示《諭俗禮要》,大抵一宗文公《家禮》而簡(jiǎn)約之,切近人情,甚善甚善!……故今人為人上而欲導(dǎo)民于禮者,非詳且備之為難,惟簡(jiǎn)切明白而使人易行之為貴耳。”[注]王守仁:《王陽(yáng)明全集》卷6《寄鄒謙之》,上海古籍出版社1992年版,第1321頁(yè)??梢?jiàn),明代心學(xué)家對(duì)《家禮》是基本認(rèn)可的,只是要依據(jù)時(shí)代變化而進(jìn)行修改以便于推行而已。然而,心學(xué)家所認(rèn)為的禮的內(nèi)涵發(fā)生了實(shí)質(zhì)性變化,禮教的理論導(dǎo)向也隨之而變,進(jìn)而影響到其宗法理論。
陳獻(xiàn)章闡發(fā)了祠堂祭祖的重要意義:“古圣賢以民德歸厚,必曰‘追遠(yuǎn)’……廟始遷之,祖而祭之,古之制不可考已。君子隨時(shí)變易,以不犯其分而得其心。蓋人情出于天理之不容己者,夫何嫌歟?”[注]陳獻(xiàn)章:《陳獻(xiàn)章集》卷1《增城劉氏祠堂記》,第43頁(yè)。他認(rèn)為,上古祭禮“不可考”,但禮制可以“隨時(shí)變易”,重要的是“得其心”。因此祠堂祭祖的目的是整合人心,“貧賤不薄于骨肉,富貴不加于父兄,宗族者誰(shuí)乎?故曰:收合人心,必原于廟?!盵注]陳獻(xiàn)章:《陳獻(xiàn)章集》卷1《增城劉氏祠堂記》,第43頁(yè)。陳獻(xiàn)章將宗族建設(shè)的理論指導(dǎo)轉(zhuǎn)向了整合人心,為明代宗族建設(shè)指出了新方向。
陳獻(xiàn)章弟子湛若水則更為明確:“王者之風(fēng)衰而封建廢,封建廢而宗法亡,宗法亡而后譜作。故譜者存宗法以教仁孝于天下也。今夫人惟不知身之所自出,則不知敬其父以及其祖,而孝道幾乎息矣。人惟不知身之所同出,則不知愛(ài)其兄弟以及其同氣于祖者,而仁道或幾乎息矣。是故夫譜者,以明仁孝之道者也?!盵注]湛若水:《甘泉先生文集內(nèi)篇》卷8《南海梁氏族譜序》,《明別集叢刊》第1輯第83冊(cè),黃山書(shū)社2015年版,第299頁(yè)。他將族譜的功能定位在“存宗法以教仁孝于天下”,認(rèn)為宗法的外在制度雖然不存在了,但其所蘊(yùn)涵的仁道可以憑借族譜而推行于天下。如果說(shuō)陳獻(xiàn)章所謂“收合人心”顯得較為籠統(tǒng)的話,那么湛若水要求“明仁孝之道”就將仁道具體化了。
明代心學(xué)中,陽(yáng)明后學(xué)是宗族建設(shè)的重要力量。張藝曦探討了王學(xué)與宗族的關(guān)系,對(duì)江西吉安府的王學(xué)興盛與宗族進(jìn)行了微觀考察,發(fā)現(xiàn)依靠宗族關(guān)系網(wǎng)絡(luò)比利用書(shū)院講學(xué)的方式更成功地實(shí)現(xiàn)了王學(xué)的草根化;另一方面,王學(xué)對(duì)宗族提建設(shè)供理論指導(dǎo),這種理論是“一體說(shuō)”的學(xué)術(shù)思想。[注]張藝曦:《陽(yáng)明學(xué)的鄉(xiāng)里實(shí)踐:以明中晚期江西吉水、安福兩縣為例》,北京師范大學(xué)出版社2013年版,第211—217頁(yè)。最早提出“一體說(shuō)”理論的儒家思想家是程顥,“仁者,渾然與物同體。”[注]程顥、程頤:《河南程氏遺書(shū)》卷2上,《二程集》,第16頁(yè)。王守仁對(duì)此進(jìn)行了充分闡釋?zhuān)骸熬家玻驄D也,朋友也,以至于山川鬼神鳥(niǎo)獸草木也,莫不實(shí)有以親之,以達(dá)吾一體之仁,然后吾之明德始無(wú)不明,而真能以天地萬(wàn)物為一體矣?!盵注]王守仁:《王陽(yáng)明全集》卷26《大學(xué)問(wèn)》,第1066頁(yè)。由此可見(jiàn),“一體說(shuō)”實(shí)際是儒家仁道的另一種表述。因此,王守仁與湛若水指導(dǎo)宗族建設(shè)的理論在根本精神上是一致的。張藝曦主要考察了王門(mén)學(xué)者如何通過(guò)修譜聯(lián)宗和解決族內(nèi)的具體事務(wù)。[注]張藝曦:《陽(yáng)明學(xué)的鄉(xiāng)里實(shí)踐:以明中晚期江西吉水、安福兩縣為例》,第211—217頁(yè)。但是,心學(xué)家如何利用“一體說(shuō)”指導(dǎo)宗族建設(shè)?與理學(xué)家的理論指導(dǎo)相比,有何根本差異?已有的研究尚未論及,下文將討論這一問(wèn)題。
王守仁作為明代心學(xué)的領(lǐng)軍人物,對(duì)宗族的看法具有指向性。他闡述族譜的功能道:“譜之作也,明千萬(wàn)人本于一人,則千萬(wàn)人之心當(dāng)以一人之心為心?!盵注]王守仁:《王陽(yáng)明全集》卷32《新安吳氏族譜序》,第1321頁(yè)。所謂“明千萬(wàn)人本于一人”是以“一體說(shuō)”對(duì)宗族的理論解釋。他又講:“子孝父,弟敬兄,少順長(zhǎng),而為父兄長(zhǎng)者亦愛(ài)其子弟?!盵注]王守仁:《王陽(yáng)明全集》卷32《新安吳氏族譜序》,第1321頁(yè)。朱熹認(rèn)為收族是通過(guò)祭禮實(shí)現(xiàn)的;而王守仁則認(rèn)為收族是通過(guò)族人對(duì)孝悌等道德價(jià)值的踐履實(shí)現(xiàn)的。在此,王守仁對(duì)宗族提出了心學(xué)的理論解釋。然而“一體說(shuō)”如何落實(shí),他并沒(méi)有提出具體途徑。而王門(mén)后學(xué)在此問(wèn)題上有所討論,如王畿講:
按凡例,修國(guó)史者必知《春秋》之義,然后可以明王道而正國(guó)體;修家乘者亦當(dāng)知《春秋》之義,然后可以明人倫而正風(fēng)俗,可謂得其意矣。予謂欲明《春秋》之義,莫先于辨是非,究明一體之學(xué)。良知者,是非之公,自圣以至于塗人皆所同具。無(wú)是非之心,非人也。良知者,天地之靈氣,原與萬(wàn)物同體,手足痿痹則為不仁,靈氣有所不貫也?!穹蚓圩宥樱缸?、伯叔、兄弟咸在,出入則同吉兇,慶吊則同序,事則同堂,會(huì)食則同席,由是而及其所自始一體相授,儼然如將見(jiàn)之,以其譜之存也。[注]王畿:《龍溪王先生全集》卷13《太平杜氏重修家譜序》,《四庫(kù)全書(shū)存目叢書(shū)》集部第98冊(cè),齊魯出版社1997年版,第513頁(yè)。
王畿將修譜比作修國(guó)史,要求修譜者“知《春秋》之義”。而蘊(yùn)含于族譜中的“《春秋》之義”就是“一體之學(xué)”。引文前半段是對(duì)“一體之學(xué)”內(nèi)涵的解釋?zhuān)蟀攵我笞迦恕俺鋈雱t同吉兇,慶吊則同序,事則同堂,會(huì)食則同席”,則是“一體之學(xué)”落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中的具體途徑。王守仁的“一體說(shuō)”還落在抽象的觀念層面,王畿明確要求落實(shí)到族人具體的日常生活層面。
王門(mén)后學(xué)的許多學(xué)者有將仁道落實(shí)到日常生活的要求,其中江右王學(xué)最有深度。歐陽(yáng)德對(duì)宗法有著深刻的認(rèn)識(shí),“夫譜之為教,興孝以纘祖,興讓以睦族,振德勵(lì)行,引宗人于道,此其大致也?!盵注]歐陽(yáng)德:《歐陽(yáng)德集》卷20《永豐聶氏族譜序》,鳳凰出版社2007年版,第526頁(yè)。明確提出族譜是要“引宗人于道”。他又說(shuō):“其法不知何所始?意古者九職之民皆聯(lián)于比閭族黨,使之困窮相赒,患難相救,善相勸,過(guò)相規(guī),惡相糾,相生相養(yǎng),相親相睦,以美其俗。公卿之族,下不列于齊民,上不可以無(wú)所統(tǒng)。故聯(lián)之以大宗、小宗,以行其赒、救、勸、糾之義,以成其生養(yǎng)親睦之仁?!盵注]歐陽(yáng)德:《歐陽(yáng)德集》卷23《董氏立宗子記》,第597頁(yè)。歐陽(yáng)德雖然也討論宗法問(wèn)題,但對(duì)宗法的禮制毫無(wú)興趣。他認(rèn)為宗法的目的是達(dá)成儒家的仁義之道,所謂“引宗人于道”就是要將仁義之道推行到日常生活的層面上來(lái)。
聶豹賦予族譜以“人道之典籍”的地位:“夫謂征而傳者,譜特人道之典籍耳?!┤说罏槟苡朗馈A⑷酥?,曰仁與義,而仁義之實(shí),莫大乎君親。”[注]聶豹:《聶豹集》卷3《恩江張氏重修族譜序》,鳳凰出版社2007年版,第64頁(yè)。他提出族譜的功能在于“立人之道”,即確立仁義之道。他還講:“天地不仁,則乾坤毀;人不仁,則族散宗離。是故譜學(xué)所以繼宗法之亡也?!室越Y(jié)之,禮以維之,疾痛痾癢,皆切于吾身,于是貧窮者有養(yǎng),患難者有恤,鰥寡煢獨(dú)者有所歸?!盵注]聶豹:《聶豹集》卷3《上濠湯氏族譜序》,第68頁(yè)。他提出族譜要繼承宗法所蘊(yùn)涵的道德價(jià)值,具體是使仁義之道真正落實(shí)到民眾的現(xiàn)實(shí)生活之中。他所謂“立人之道”,指向的是有道德關(guān)懷的現(xiàn)實(shí)生活。
明代心學(xué)家很少專(zhuān)文討論宗法問(wèn)題,而羅洪先撰寫(xiě)了三篇論宗法的文章,從中可以一窺心學(xué)家對(duì)宗法的看法。羅洪先否定了宗法的現(xiàn)實(shí)可行性:“蓋言宗法為公族卿大夫設(shè)也。諸侯之始封也,有人民、社稷之寄,有朝覲、聘享、祭祀、省助之政,勢(shì)不能自領(lǐng)其宗,而公族無(wú)統(tǒng),國(guó)人不可得而治也。諸侯絕宗,大夫不可得而祖也?!盵注]羅洪先:《羅洪先集》卷2《宗論》,鳳凰出版社2007年版,第32、33、37頁(yè)。他認(rèn)為宗法建立在分封制之上,只為貴族而設(shè)立,庶民不可行宗法:“宗法盡于此,則知庶人以下無(wú)宗法,又可知矣?!盵注]羅洪先:《羅洪先集》卷2《宗論》,鳳凰出版社2007年版,第32、33、37頁(yè)。所以他對(duì)宗法的現(xiàn)實(shí)可行性持否定態(tài)度:“宗法不可行于今者有三:封建不可復(fù)舉,學(xué)校不復(fù)修,井田不復(fù)制。其不可行者,勢(shì)也?!盵注]羅洪先:《羅洪先集》卷2《宗論》,鳳凰出版社2007年版,第32、33、37頁(yè)。
既然羅洪先認(rèn)為宗法不可行,那么他在理論上如何指導(dǎo)宗族建設(shè)?他講:“封建廢,卿大夫無(wú)世家矣。無(wú)世家,則宗法不可得而復(fù);于不可復(fù)之時(shí),而存什一于千百,豈不難哉!取其意稍可行于今,惟族譜近之?!盵注]羅洪先:《羅洪先集》卷12《安成華秀彭氏族譜序》,第523頁(yè)。他認(rèn)為宗法雖然不可復(fù)興,但修譜可以“取其意稍可行于今”。他所謂宗法之“意”指什么?他論述道:“惟昔圣人教家,既為之鼓舞其辭矣,然大要自其少時(shí)習(xí)為長(zhǎng)幼、禮容、俎豆、誦說(shuō)之節(jié),以淑其性行;俟其既長(zhǎng),使之出而治民,以行其所知;及倦而歸,則訓(xùn)于里門(mén)以溥利于鄉(xiāng)黨。其材能下者,躬耕孝養(yǎng),而出其贏以佐人之急?!w立人之道,莫大于此?!盵注]羅洪先:《羅洪先集》卷12《樂(lè)安湖平王氏族譜序》,第533頁(yè)。在他看來(lái),宗法之“意”是指“人之道”,即以仁道原則為基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)生活,宗族建設(shè)的目標(biāo)是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中“立人之道”;而宗法的外在制度不過(guò)是沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的虛套。
不難看到,羅洪先意在拋開(kāi)宗法的制度外殼,而取宗法內(nèi)在的道德價(jià)值并推行于社會(huì)。他將宗族建設(shè)定位于“立人之道”,而所謂“人之道”是將儒家的仁道原則貫徹于族人的日常生活。王守仁曾講:“致吾心之良知于事事物物,則事事物物皆得其理矣?!盵注]王陽(yáng)明:《王陽(yáng)明全集》卷2《答顧東橋書(shū)》,第51頁(yè)。羅洪先的“人之道”體現(xiàn)了王學(xué)“事事物物皆得其理”的學(xué)術(shù)要求。從這個(gè)角度講,“立人之道”是良知學(xué)說(shuō)的社會(huì)建設(shè)實(shí)踐。
可以說(shuō),王門(mén)后學(xué)的諸多重要學(xué)者不滿(mǎn)足于仁義僅流于抽象的觀念層面,而有將儒家仁道貫徹于現(xiàn)實(shí)生活的要求,體現(xiàn)了羅洪先“立人之道”的目標(biāo)。王守仁并非不重視宗法的等級(jí)秩序:“察統(tǒng)系之異同,辨家承之久近,敘戚疏,定尊卑,收渙散,敦親穆,胥于譜焉列之?!盵注]王陽(yáng)明:《王陽(yáng)明全集》卷32《重修宋儒黃文肅公榦家譜序》,第1324頁(yè)。宗族內(nèi)部的尊卑等級(jí)仍然很重要,但王門(mén)后學(xué)很少提及了。在他們看來(lái),宗法外在的禮儀制度對(duì)于民眾來(lái)說(shuō)沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義,而民眾在現(xiàn)實(shí)生活中切實(shí)受惠于仁道才是宗法根本精神的體現(xiàn),也是其指導(dǎo)宗族建設(shè)的總體目標(biāo)。
如果說(shuō)理學(xué)家在禮教實(shí)踐中側(cè)重于禮制秩序的建設(shè),那么心學(xué)家則突出道德價(jià)值體系在社會(huì)的真正落實(shí)。與理學(xué)家傾向于“齊之以禮”相比,心學(xué)家則傾向于“道之以德”的一面,他們將國(guó)家的長(zhǎng)治久安主要奠定在牢固的社會(huì)價(jià)值體系基礎(chǔ)上。
《大學(xué)》作為四書(shū)之一,高尊地位是宋儒奠定的?!洞髮W(xué)》的八條目中,齊家是關(guān)鍵一環(huán)?!洞髮W(xué)》構(gòu)建八條目的歷史根據(jù)是西周家國(guó)同構(gòu)的國(guó)家形態(tài),侯外廬指出,上古國(guó)與家是結(jié)合的,家族保留在邦國(guó)里面。[注]侯外廬:《中國(guó)古代社會(huì)史論》,河北教育出版社2003年版,第169頁(yè)。在新的歷史條件下,宋明儒者賦予“齊家”新的內(nèi)涵,并借此實(shí)現(xiàn)治國(guó)平天下的政治目標(biāo)。那么,宋明儒學(xué)所謂“齊家”新的內(nèi)涵何在?
張載提出:“為天地立心,為生民立道,為去圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!盵注]張載:《拾遺·近思錄拾遺》,《張載集》,第376頁(yè)。用現(xiàn)代語(yǔ)言可理解為:“為社會(huì)重建道德價(jià)值,為民眾確立生命意義,為前圣繼承已絕之學(xué)統(tǒng),為萬(wàn)世開(kāi)拓太平之基業(yè)?!盵注]姜廣輝主編:《中國(guó)經(jīng)學(xué)思想史》第3卷,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2010年版,第532頁(yè)。橫渠四句是理學(xué)家和心學(xué)家擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的共同追求。與功利主義儒學(xué)注重富國(guó)強(qiáng)兵的短期效應(yīng)有別,理學(xué)和心學(xué)都企圖建立起天下萬(wàn)世太平之基業(yè)。其途徑都是在基層社會(huì)推行禮教,建立社會(huì)禮教體系。宋明儒者改造和利用上古宗法來(lái)組建宗族,使宗族作為國(guó)家穩(wěn)定的根基,也成為落實(shí)禮教的承載者,從而達(dá)到整治社會(huì)的目的,這是“齊家”的新內(nèi)涵,以禮治國(guó)也在“齊家”的過(guò)程中得到貫徹。
如上文所述,理學(xué)側(cè)重于“齊之以禮”的一面,心學(xué)突出“道之以德”的一面,這種差異根源于二者學(xué)術(shù)理論上的分歧。孟子講:“王如施仁政于民,省刑罰薄稅斂,深耕易耨;壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長(zhǎng)上,可使制梃以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣?!盵注]楊伯峻譯注:《孟子譯注》,中華書(shū)局2012年版,第11頁(yè)。孟子認(rèn)為實(shí)施仁政最重要的是孝悌等道德價(jià)值的奠立。與理學(xué)相比,心學(xué)的宗族思想顯然更接近孟子的仁政。
理學(xué)和心學(xué)的禮教實(shí)踐都產(chǎn)生了一定流弊。明代理學(xué)家的禮教實(shí)踐逐漸失去活力,社會(huì)生活中等級(jí)名分的過(guò)度強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致了嚴(yán)重后果。清代學(xué)者戴震批判:“尊者以理責(zé)卑,長(zhǎng)者以理責(zé)幼,貴者以理責(zé)賤。雖失,謂之順。卑者、幼者、賤者以理爭(zhēng)之,雖得,謂之逆,于是天下之人不能以天下之同情、天下之同欲達(dá)于上,上以理責(zé)其下,而在下者之罪,人人不勝指數(shù)?!盵注]戴震:《孟子字義疏證》卷上《理》,中華書(shū)局1961年版,第10頁(yè)。在一定程度上說(shuō),這是程朱理學(xué)重視尊卑秩序的理論傾向使然。心學(xué)家的社會(huì)禮教實(shí)踐也有弊病。錢(qián)穆指出,王畿等人的講學(xué),一面是講各自的良知,反身即得,一面是講萬(wàn)物一體,當(dāng)下即圣人,聽(tīng)者多且雜,講得又簡(jiǎn)易,遂有所謂偽良知。[注]錢(qián)穆:《宋明理學(xué)概述》,九州出版社2011年版,第292頁(yè)。這樣的弊病在宗族建設(shè)中亦難以避免。心學(xué)家宣揚(yáng)高昂的道德精神卻缺乏相應(yīng)的規(guī)范來(lái)保證,最終流于偽善是難免的。宋明儒者在推行社會(huì)禮教時(shí),都難以取得道德價(jià)值與道德秩序之間的平衡。這一課題在當(dāng)今文化建設(shè)中依然有著重大價(jià)值,值得我們繼續(xù)探討。