魏 微

（北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，北京 100068）

室內(nèi)音樂(lè)源于西方國(guó)家，原來(lái)所指代的內(nèi)容為包括一切并非為教堂、劇場(chǎng)或公共音樂(lè)會(huì)堂演奏的音樂(lè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，室內(nèi)音樂(lè)的含義不斷改變，它現(xiàn)在所指帶的內(nèi)容為由2件、3件、4件或更多見樂(lè)器合奏的音樂(lè)，若是兩件樂(lè)器，那便是二重奏，三件樂(lè)器便是三重奏，以此類推。室內(nèi)音樂(lè)時(shí)關(guān)于器樂(lè)表演藝術(shù)領(lǐng)域中最高層次的表演形式，常常能夠展示出最高超的表演形式，室內(nèi)音樂(lè)往往是高于獨(dú)奏及交響樂(lè)的，在應(yīng)用室內(nèi)音樂(lè)的教學(xué)中，可彌補(bǔ)現(xiàn)代教育中的局限性，還能讓聽眾有更多美妙的感受。以下就詳細(xì)闡述關(guān)于室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)起步的相關(guān)內(nèi)容。

一、室內(nèi)音樂(lè)的相關(guān)功能

（一）有助于提高聽眾的音樂(lè)認(rèn)識(shí)能力

室內(nèi)音樂(lè)不是單一的音樂(lè)，更是類似于所有音樂(lè)曲目的綜合代表，若是欣賞單一的樂(lè)器獨(dú)奏，也有其美妙，但是與室內(nèi)音樂(lè)相比，略顯遜色。就目前的室內(nèi)音樂(lè)的形式就可以讓我們感受到其內(nèi)容的豐富表達(dá)以及音樂(lè)形象的不斷變化，能夠讓聽眾有更多豐富多彩的體驗(yàn)，在欣賞各種各樣的室內(nèi)音樂(lè)過(guò)程中，可以通過(guò)了解作曲家的時(shí)代背景、個(gè)人風(fēng)格以及思想內(nèi)涵，能夠更有效地幫助學(xué)生們開拓自己的眼界，能夠打破時(shí)間以及空間的界限，能夠在更多的聽眾提高自己的思考能力以及對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)能力，對(duì)于他們而言是一種十分有益的行為。

（二）有助于增強(qiáng)群體意識(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

將室內(nèi)音樂(lè)設(shè)置成為一個(gè)獨(dú)立的教學(xué)科目，能夠打破現(xiàn)代傳統(tǒng)教育中的局限性，能夠增強(qiáng)學(xué)生們的集體意識(shí)，在整個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神。這也是室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)起步的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一大特點(diǎn)，并將該特點(diǎn)推向 整個(gè)教育課堂，讓更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)室內(nèi)音樂(lè)的過(guò)程中有所收獲。在整個(gè)室內(nèi)音樂(lè)的相關(guān)練習(xí)中，就能夠通過(guò)不同樂(lè)器演奏之間的相互配合來(lái)增加彼此的默契程度，能夠大大提高團(tuán)隊(duì)的合作效率。

二、中國(guó)室內(nèi)音樂(lè)的起步及發(fā)展特點(diǎn)——以弦樂(lè)四重奏和鋼琴室內(nèi)音樂(lè)為代表

（一）起步時(shí)屈指可數(shù)的鋼琴作品

鋼琴室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)的室內(nèi)音樂(lè)起步階段屬于較早受影響的一個(gè)區(qū)域，在1949年之前，就曾出現(xiàn)了一首著名的長(zhǎng)笛與鋼琴二重奏的《無(wú)歌詞》作品，還有冼星海所撰寫的鋼琴與小提琴二重奏《阿曼蓋爾德》的作品，在1949年之后，就出現(xiàn)了馬思聰?shù)摹朵撉傧覙?lè)五重奏》等作品，在文化大革命之后，中國(guó)的室內(nèi)音樂(lè)開始走向中西相結(jié)合的古典縫合，大多數(shù)模仿了歐洲的十九世紀(jì)的作品，但是卻又能夠凸顯出我國(guó)的民族特征，沒有與歐洲的室內(nèi)音樂(lè)中的大小調(diào)重合，較為出名的鋼琴作品往往獨(dú)具中國(guó)的民族特征以及民族色彩，將現(xiàn)代作曲技術(shù)與民族音樂(lè)風(fēng)格相結(jié)合，這一突破使得中國(guó)的室內(nèi)音樂(lè)受到了部分國(guó)外音樂(lè)人士的關(guān)注與贊賞，大大提高了國(guó)內(nèi)室內(nèi)音樂(lè)創(chuàng)作人士的信心，能夠讓中國(guó)的室內(nèi)音樂(lè)的語(yǔ)言比以前的表達(dá)變得豐富多彩，具有東方的不同特色。

（二）發(fā)展中趨于頻繁的室內(nèi)音樂(lè)活動(dòng)

在隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于精神的追求也在不斷提高與增加。就隨著室內(nèi)音樂(lè)的不斷流行，很多與室內(nèi)音樂(lè)想過(guò)的活動(dòng)在國(guó)內(nèi)的部分城市大范圍進(jìn)行著，處于如火如荼的狀態(tài)。從2007年開始，全球一流的室內(nèi)樂(lè)團(tuán)——拉赫瑪尼諾夫莫斯科樂(lè)團(tuán)在北京舉行了自己的演出，表演的形式多為三重奏，演繹了舒伯特的著名作品，能夠讓聽眾們欣賞到原汁原味的古典音樂(lè)作品，能夠在動(dòng)聽的旋律中體會(huì)悉心的情感，能夠?qū)⒙牨妿氩煌氖澜?。除此之外，還有諸多不同的室內(nèi)樂(lè)團(tuán)都在中國(guó)的不同城市舉辦了自己的演奏活動(dòng)，也得到了很多聽眾的好評(píng)。

（三）一路探索擁抱真正的音樂(lè)之魂

有很多在為中國(guó)室內(nèi)音樂(lè)發(fā)展道路的探索付出精力的人們，為了能夠?qū)⑹覂?nèi)音樂(lè)推廣，也為了能夠讓更多的人能夠了解室內(nèi)音樂(lè)和欣賞室內(nèi)音樂(lè)，很多中國(guó)的音樂(lè)家都在為其付出很多努力，與交響樂(lè)不同，大多數(shù)的人并不知道室內(nèi)音樂(lè)是什么。以著名的鋼琴家由熹為例，她這么多年都是在為舉辦室內(nèi)音樂(lè)節(jié)而努力著，也在室內(nèi)音樂(lè)的教學(xué)舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。所以，在這一路的探索中，努力讓更多的人去擁抱真正的音樂(lè)之魂，這也是室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)起步的一個(gè)初衷。

三、室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)起步后的趨勢(shì)

室內(nèi)音樂(lè)進(jìn)入中國(guó)已有一段時(shí)間了，雖然起步比較晚，但在目前的中國(guó)，室內(nèi)音樂(lè)趨勢(shì)有以下三方面表現(xiàn)：

（一）從不溫不火到專場(chǎng)頻出

室內(nèi)音樂(lè)一開始傳入中國(guó)時(shí)，只有部分音樂(lè)家知道并且了解，在整個(gè)過(guò)程中，很多人根本不知道室內(nèi)音樂(lè)究竟是什么。但是隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，室內(nèi)音樂(lè)開始被更多的人知道，但是僅僅也受限于部分音樂(lè)的愛好者，可以說(shuō)室內(nèi)音樂(lè)算是小眾音樂(lè)的代表之一。但是隨著多年的藝術(shù)普及，讓室內(nèi)音樂(lè)有了更多的粉絲，在5月份，整個(gè)天津的所舉辦的室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的演出就有50多場(chǎng)，由此可以看出，室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)的火爆程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)余其一開始的起步階段，這其實(shí)是一種進(jìn)步，也是一種人們生活品質(zhì)提高的象征。

（二）室內(nèi)音樂(lè)普及趨于生活化

室內(nèi)音樂(lè)在誕生之初是在一個(gè)意大利的宮廷房間演奏而得名的，在場(chǎng)所較小的地方往往能夠凸顯其音樂(lè)特色。室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)的起步往往是出身于大家族的豪門階級(jí)所能欣賞到的音樂(lè)之一，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更多的室內(nèi)音樂(lè)的演奏不僅僅選在了演奏大廳，而是更加趨向于生活化，這也是模仿國(guó)外的一種演奏方式，在咖啡館以及餐廳，進(jìn)行相應(yīng)的演出，讓更多的人欣賞到該種音樂(lè)，就能夠?yàn)榇蠹业纳钤鎏砼c眾不同的色彩，讓室內(nèi)音樂(lè)變成一種生活的藝術(shù)，能夠讓音樂(lè)在人們的生活中留下更多的記憶，也是對(duì)我國(guó)室內(nèi)音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生更大的動(dòng)力。

（三）音樂(lè)的教育理念亟待轉(zhuǎn)變

室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)的起步對(duì)于中國(guó)的音樂(lè)將于產(chǎn)生了極大的影響，可以說(shuō)隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，音樂(lè)所衍生的教育以及培訓(xùn)行業(yè)也在迅速地發(fā)展著，室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)的受歡迎以及消費(fèi)程度能夠反映出人們對(duì)于音樂(lè)的欣賞水平以及認(rèn)可程度。國(guó)內(nèi)的室內(nèi)音樂(lè)傾向于獨(dú)奏，而不是真正的重奏，沒有能夠達(dá)到真正的室內(nèi)音樂(lè)所要求的相關(guān)內(nèi)容。從國(guó)際上對(duì)于室內(nèi)音樂(lè)的培訓(xùn)以及教育來(lái)看，處于領(lǐng)先地位的一直是德國(guó)，因?yàn)榈聡?guó)更加注重的真人的合作以及結(jié)合，更注重的天然的音樂(lè)合作，而不是機(jī)械地技術(shù)合作，他們更講究的是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員中的默契意識(shí)，所以在這一方面，就會(huì)對(duì)我國(guó)的室內(nèi)音樂(lè)的教育理念產(chǎn)生一定影響，也是帶來(lái)了一定的啟示，讓室內(nèi)音樂(lè)在起步階段后有更大的進(jìn)步。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，我們能看到室內(nèi)音樂(lè)在中國(guó)的起步是一個(gè)比較曲折的過(guò)程，但是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)過(guò)年的藝術(shù)普及，也讓室內(nèi)音樂(lè)在我國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng)上得到了聽眾的喜愛與青睞，使得室內(nèi)音樂(lè)變得更加生活化以及大眾化，也在高校進(jìn)行了一定的高師室內(nèi)音樂(lè)教學(xué)，也從室內(nèi)樂(lè)的代表，弦樂(lè)四重奏與民族傳統(tǒng)音樂(lè)相結(jié)合，更是將室內(nèi)音樂(lè)與不同的民族特色相結(jié)合，產(chǎn)生了民族室內(nèi)音樂(lè)，讓音樂(lè)不分國(guó)界，融匯貫通，讓更多的人享受到室內(nèi)音樂(lè)的動(dòng)聽與美妙。