□夯石

韓童生人不奇葩戲奇葩

□夯石

■評(píng)戲品人

高考過(guò)去不久，一部以高考為契機(jī)，講述一家四口酸甜苦辣生活的《我的老爸是奇葩》已在北京衛(wèi)視品質(zhì)劇場(chǎng)全國(guó)首播。該劇由劉飚執(zhí)導(dǎo)，張挺編劇，韓童生、陶慧敏、經(jīng)超、張佳寧領(lǐng)銜主演，是一部關(guān)注家庭教育和親子關(guān)系的都市情感輕喜劇。

顯然，老戲骨韓童生是劇中的“奇葩”擔(dān)當(dāng)。他飾演的常寶童雖是一個(gè)知識(shí)分子，但有些封建、古板，常在不該認(rèn)真的地方認(rèn)真，而在需要認(rèn)真的地方那就更加變本加厲地認(rèn)真了。自己身上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，他也想在子女身上實(shí)現(xiàn)。老實(shí)說(shuō)，這樣的家長(zhǎng)挺常見(jiàn)的。如果這就是“奇葩”，那“奇葩”也太不奇葩了吧。

顯然，我們低估了奇葩父母的奇葩指數(shù)。劇中女兒常天慧的扮演者張佳寧就吐槽說(shuō)：“我都高中畢業(yè)了，跟同學(xué)出門(mén)只給20塊，太奇葩了！這20塊錢(qián)連頓飯都吃不飽??！”韓童生馬上激辯道：一個(gè)漢堡，一個(gè)可樂(lè)，20塊錢(qián)，肯定夠了呀！這才是奇葩。

為了重現(xiàn)韓童生飾演的奇葩老爸奇葩事，現(xiàn)場(chǎng)播放了一段常寶童拿著喇叭喊話(huà)教育常天賜的片段，令大家紛紛“心疼”常氏兄妹。于是主持人提議“角色互換”，劇中飾演兒子的經(jīng)超立馬拿起喇叭沖著“兒子”韓童生大喊，同時(shí)模擬劇情抬腿踹門(mén)，一招一式都“奇葩”附體……韓童生立刻變換態(tài)度，怯生生地跟“父親”經(jīng)超對(duì)話(huà)……真不愧科班戲骨！

被封為“老爸專(zhuān)業(yè)戶(hù)”的韓童生的確在熒屏上塑造過(guò)多個(gè)不同的老爸形象，不管是“奇葩”還是啥“葩”，似乎都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是“兇”！對(duì)此，韓童生只能自嘲長(zhǎng)相著實(shí)“兇猛”，還埋怨導(dǎo)演們總“以貌取人”。而生活中的韓童生，顯然既不兇也不“葩”，正經(jīng)老好人一個(gè)。比如，在談到子女教育時(shí)他就坦言自己如今已經(jīng)是向孩子們?nèi)〗?jīng)了，“六歲以前的小孩沒(méi)有辨別對(duì)錯(cuò)的能力，就是要灌輸，你必須告訴他要這樣做，有一些規(guī)矩必須從小就立住。其實(shí)，這些都是我從自己孩子身上學(xué)到的育兒經(jīng)”。

對(duì)比其他年輕演員不管有沒(méi)有孩子，都對(duì)教育子女大放厥詞的情形，韓童生的“認(rèn)”更讓我們感動(dòng)。

無(wú)論是“勇敢說(shuō)教”、“簡(jiǎn)單粗暴”“、曲線(xiàn)救國(guó)”，還是讓熊孩子們“自食其果”，您都得“試試”才好發(fā)言吧。韓童生的“認(rèn)”讓筆者想起了一句老話(huà)兒：養(yǎng)孩子別吹嘴。

過(guò)去是多子女家庭，現(xiàn)在多是獨(dú)生子女家庭。過(guò)去養(yǎng)孩子都得打著傷耗，明知道偏疼兒女得不上濟(jì)，可還是偏信偏聽(tīng)偏疼偏心眼兒，會(huì)哭會(huì)叫的孩子總有奶吃，嬌生慣養(yǎng)、寵愛(ài)有加，末了成廢物點(diǎn)心一個(gè)；而那些姥姥不疼舅舅不愛(ài)、父母看見(jiàn)就煩的孩子屢被大人冤枉委屈，總被其他兄弟姐妹告狀、指摘、挑刺兒，恰恰是提早接受了最先進(jìn)的挫折教育，反倒日后個(gè)個(gè)都揚(yáng)眉吐了氣。現(xiàn)如今，被幾代父母醍醐灌頂?shù)哪贻p父母?jìng)冸y免不在一個(gè)孩子身上搜腸刮肚地盡情“試驗(yàn)”，所以，糾結(jié)、矛盾、分裂、倒錯(cuò)的心態(tài)和狀態(tài)，不在少數(shù)！這也就是電視劇的社會(huì)功用之一：常能在看戲的時(shí)候更清楚地看見(jiàn)我們自己。說(shuō)韓童生人不奇葩戲奇葩，那是再好不過(guò)的結(jié)果了，反之就壞菜了。作為看客的我們，也該思量思量，您何時(shí)抖點(diǎn)機(jī)靈、耍點(diǎn)奇葩才好呢？