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校園“一卡通”管理系統(tǒng)規(guī)劃與應(yīng)用

2018-01-17 00:35陸明燕
電子技術(shù)與軟件工程 2017年24期
關(guān)鍵詞:功能設(shè)計(jì)一卡通校園

摘 要

針對(duì)校園“一卡通”管理系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)與研究,對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)高校信息化建設(shè)有著積極意義,同時(shí)實(shí)現(xiàn)校園“一卡通”管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究能夠創(chuàng)新新時(shí)期校園管理手段,提升整體管理水平,對(duì)校園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也有著重要作用?;诋?dāng)前“一卡通”系統(tǒng)應(yīng)用仍存在一定問(wèn)題,因此該系統(tǒng)實(shí)際價(jià)值及應(yīng)用效果上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。下面本文將以校園“一卡通”管理系統(tǒng)特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),對(duì)該系統(tǒng)規(guī)劃性與設(shè)計(jì)展開詳細(xì)分析。通過(guò)“一卡通”管理系統(tǒng)方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究,將進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)信息技術(shù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】校園 “一卡通”管理系統(tǒng)規(guī)劃 功能設(shè)計(jì)

現(xiàn)階段我國(guó)已經(jīng)初步進(jìn)入大數(shù)據(jù)信息化時(shí)代,海量數(shù)據(jù)信息的整合及應(yīng)用為人們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利。高校之中更多使用的是主要是自身內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。高校之中的各個(gè)單位各自具備獨(dú)立的管理系統(tǒng)。包括財(cái)務(wù)處、圖書館以及后勤等部門。常規(guī)教學(xué)開展中,能夠更加清晰的感受到這些部門彼此之間存在孤立性情況。本研究結(jié)合資源利用以及技術(shù)開發(fā)等角度出發(fā),具體探究校園“一卡通”管理系統(tǒng)規(guī)劃以及應(yīng)用。

1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)及方案實(shí)施

本研究中首先借助的是XAMP等軟件技術(shù)系統(tǒng)平臺(tái),應(yīng)用程序之中主要應(yīng)用的是PHP系統(tǒng)語(yǔ)言實(shí)施開發(fā),數(shù)據(jù)庫(kù)則主要接住了MYSQL。在針對(duì)卡片方面進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程中涵蓋個(gè)人信息,結(jié)合高校情況為例,卡面的信息內(nèi)容主要包括了姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、照片等。卡面的背面則設(shè)計(jì)有標(biāo)志性圖案。在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中則需要能夠?qū)σ豢ㄍㄖ邢嚓P(guān)系統(tǒng)以及學(xué)校實(shí)踐部門之間的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)連接,并在連接過(guò)程中建立標(biāo)準(zhǔn)接口。這樣對(duì)未來(lái)系統(tǒng)的升級(jí)與發(fā)展都具有重要意義。

2 系統(tǒng)功能分析

在對(duì)系統(tǒng)實(shí)施構(gòu)建開始之前,高校之中更通常情況為多種單獨(dú)功能卡片方面的共存,包括飯卡、借閱證、上機(jī)卡等。為此,在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,其系統(tǒng)還應(yīng)當(dāng)包括學(xué)校之中有關(guān)師生方面的常規(guī)信息內(nèi)容。一卡通所能夠?qū)崿F(xiàn)主要包括食堂就餐、銀行圈存以及校內(nèi)上機(jī)收費(fèi)。不同消費(fèi)點(diǎn)位置上需要結(jié)合校園主干網(wǎng)以及中心服務(wù)器實(shí)現(xiàn)連接,主干網(wǎng)以及數(shù)據(jù)中心之間的交換,需要確保主干網(wǎng)方面的安全性,實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行。為了能夠更加有效的確保系統(tǒng)的安全應(yīng)用,設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中心服務(wù)器以及消費(fèi)點(diǎn)之間的有效連接,并確保能夠?qū)崿F(xiàn)非實(shí)時(shí)性以及實(shí)時(shí)性兩者的有效結(jié)合??梢源_保主干網(wǎng)絡(luò)可以完成有效的數(shù)據(jù)交換,這樣對(duì)進(jìn)一步完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也具有一定幫助。主干網(wǎng)并不需要借助消費(fèi)點(diǎn)服務(wù)器就能夠承擔(dān)消費(fèi)系統(tǒng)相關(guān)任務(wù)的具體執(zhí)行。確保了消費(fèi)系統(tǒng)方面的良好運(yùn)行。

從實(shí)現(xiàn)功能方面分析,所有功能模塊方面主要也包括了一些具體功能,例如個(gè)人財(cái)務(wù)功能條件下的充值、余額查詢以及明細(xì)查詢,另外也包括了銀行圈存環(huán)境中的轉(zhuǎn)賬以及領(lǐng)取。

在一卡通系統(tǒng)之中主要包括幾個(gè)方面的內(nèi)容:登錄/注冊(cè)功能,個(gè)人財(cái)務(wù)功能,圖書借閱功能,食堂消費(fèi)功能,校內(nèi)商店功能,機(jī)房上機(jī)功能,校醫(yī)院功能,銀行圈存功能,掛失/解掛功能,教務(wù)管理功能。這些功能都屬于一卡通系統(tǒng)之中的主要功能項(xiàng)目,對(duì)完善系統(tǒng)具有重要作用。

3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)研究

借助對(duì)簽署中基本目標(biāo)的定位以及具體功能分析,可以著手開展程序方面的技術(shù)開發(fā),一卡通系統(tǒng)之中通常情況會(huì)囊括了多個(gè)子系統(tǒng),現(xiàn)階段,本研究項(xiàng)目之中具體實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)注冊(cè)以及主要的功能登錄。

通過(guò)系統(tǒng)登錄之后,則系統(tǒng)界面之中將會(huì)彈出主要的功能選項(xiàng),包括了掛失、余額查詢以及限額消費(fèi)等功能選項(xiàng)。在點(diǎn)擊任意功能之后則能夠發(fā)現(xiàn)具體操作界面,另外包括了點(diǎn)擊卡片信息查詢功能,能夠出現(xiàn)包括個(gè)人信息方面的項(xiàng)目,此部分則主要可以采取PHP語(yǔ)言編寫方式。

實(shí)現(xiàn)代碼如下:

>

href="transaction_d交易

明細(xì)查詢

href="consumption_quota_limit/consumption_quota_limit.php">消 費(fèi)限

額限制

另外,系統(tǒng)管理原則在登錄系統(tǒng)之后將會(huì)產(chǎn)生系統(tǒng)界面。此時(shí),則能夠?qū)崿F(xiàn)人事信息方面的具體錄入以及相關(guān)系統(tǒng)操作與管理。

4 系統(tǒng)延展

當(dāng)前階段已經(jīng)成型的一卡通系統(tǒng)方面既能夠解決常規(guī)管理的問(wèn)題,更加能夠完成與銀行系統(tǒng)之間的有效連接,并能夠?qū)崿F(xiàn)與銀行卡綁定之后的銀行圈存以及轉(zhuǎn)賬操作。這也屬于系統(tǒng)面向外延性發(fā)展的一種重要體現(xiàn)形式。為此,則能夠假設(shè)對(duì)此系統(tǒng)以及城市之中相關(guān)公共服務(wù)項(xiàng)目之間進(jìn)行連接,包括公交、地鐵等。這樣將能夠?qū)ξ磥?lái)我們實(shí)現(xiàn)出行便利提供方便。希望通過(guò)本研究可以對(duì)未來(lái)技術(shù)發(fā)展提供啟示作用。

5 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,校園一卡通屬于當(dāng)前階段我國(guó)高校中開展數(shù)字化校園管理工作方面的重要構(gòu)成。結(jié)合校園一卡通業(yè)務(wù)發(fā)展,并結(jié)合技術(shù)手段的發(fā)展與創(chuàng)新,建立多功能管理系統(tǒng)平臺(tái)具有重要進(jìn)步意義。結(jié)合高校為例,管理系統(tǒng)已經(jīng)完成了對(duì)所有環(huán)節(jié)和部門方面的關(guān)聯(lián),實(shí)現(xiàn)信息資源的有效分配與資源共享。一卡通系統(tǒng)建設(shè)更加對(duì)實(shí)現(xiàn)信息化發(fā)展提供了重要幫助,更加有助于提高學(xué)校方面的具體管理效能。也希望通過(guò)本研究能夠?qū)π@“一卡通”系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃的發(fā)展具有重要幫助和啟示作用。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介

陸明燕(1975-),女,上海市青浦區(qū)人。碩士研究生。助理研究員。主要研究領(lǐng)域?yàn)橛?jì)算機(jī)應(yīng)用。

作者單位

三江學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心 江蘇省南京市210012endprint

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