據(jù)加拿大環(huán)球郵報網(wǎng)站2017年11月8日報道，加拿大多倫多大學蒙克全球事務學院與渥太華大學國際政策研究中心聯(lián)合發(fā)布了《國際化教育：讓加拿大年輕人取得海內(nèi)外成就》（Global Education for Canadians： Equipping Young Canadians to Succeed at Home and Abroad）的報告。該報告指出：加拿大政府應鼓勵大學生到海外留學，以培養(yǎng)未來的國際勞動力，尤其在應對不斷崛起的各新興經(jīng)濟體方面，需要增強本國未來市場占有率和競爭優(yōu)勢。

該報告建議加拿大政府著手制定國內(nèi)大學生赴海外留學計劃，并建議在前期的第一個五年計劃中，投入約7500萬加幣來幫助數(shù)萬名大學生到海外學習和交流。報告強調(diào)，加拿大的海外學習計劃不應該局限在傳統(tǒng)的留學目的地國家，如美國和歐洲國家，政府和各高校應鼓勵學生到新興經(jīng)濟地區(qū)和組織進行學習或者實習，這樣可以幫助加拿大建立多樣化的全球貿(mào)易鏈。

該報告并不是第一份指出加拿大政府不夠重視海外留學投資的學術報告，在過去幾年里，不同的教育團體幾乎每年都會發(fā)布類似的報告。此次的報告旨在重啟之前停滯的討論，用具體數(shù)據(jù)來論述海外留學投資的各種益處，強調(diào)讓學生留學海外不僅能為學生個人帶來利益，也能為國家?guī)砝妗?/p>

（上海師范大學國際與比較教育研究院徐涵編譯）