賀典典

每個(gè)問(wèn)題孩子的背后，都有一個(gè)問(wèn)題父母。為人父母，教會(huì)孩子說(shuō)“對(duì)不起”三個(gè)字很容易，但是你教會(huì)他們承擔(dān)后果了嗎？

記得一年級(jí)的時(shí)候，女兒把衣服袖子弄得很臟，為此我不勝其煩，嘮叨了無(wú)數(shù)遍也改不了她這個(gè)習(xí)慣。如今，讀四年級(jí)的她基本上不再會(huì)用袖子擦嘴巴，頂多擦擦汗，為此我不知道有多開(kāi)心。

可是前幾天女兒又一次惹得我大發(fā)雷霆。中午吃完排骨之后，她滿(mǎn)嘴是油，我提醒她擦擦嘴巴。她撩起校服，直接擦在嘴上。我氣急，拍著桌子訓(xùn)斥：“你當(dāng)還是讀一年級(jí)呀，這種玩笑一點(diǎn)也不好笑，以后你別指望我再給你洗衣服?！迸畠盒ξ拿娌勘砬樗查g僵硬，然后眼眶變紅，眼淚一顆一顆地滾落，可這濕潤(rùn)不了我的心。

女兒傷心地進(jìn)入房間，我則坐在飯桌旁邊發(fā)呆，此時(shí)才感覺(jué)到手掌火辣辣地痛。我的腦子很亂，一種聲音說(shuō)“克制克制，為什么總是發(fā)火”，一種聲音卻說(shuō)“巴掌沒(méi)有落在她身上就已經(jīng)很好了”。這兩種聲音最后妥協(xié)的結(jié)果就是讓我平靜了下來(lái)。

我邁著沉重的腳步，走進(jìn)女兒的臥室，她抬起頭看著我，顯然很不開(kāi)心，甚至等著我的進(jìn)一步訓(xùn)斥。那一刻，我心疼了，輕聲問(wèn)道：“你剛才做得對(duì)嗎？”女兒搖了搖頭，說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>

“媽媽想給你講兩個(gè)小故事，不知道你有沒(méi)有興趣聽(tīng)？”女兒最?lèi)?ài)聽(tīng)故事，我知道她不會(huì)拒絕的。果真，她很高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還催著我快點(diǎn)講。

“第一個(gè)故事，你是知道的，上次我?guī)е愫兔妹萌バ^(qū)的滑滑梯玩。一個(gè)小男孩邊下樓梯邊拍著籃球玩，不巧籃球跑偏了砸到了我的小腿上，當(dāng)時(shí)我抱著妹妹正在上臺(tái)階，很危險(xiǎn)。他爸爸趕緊讓他說(shuō)‘對(duì)不起，他也確實(shí)照做了，可他還是那樣一階一階拍下去，他爸爸也沒(méi)有再說(shuō)什么。我覺(jué)得他的爸爸應(yīng)該阻止他繼續(xù)拍?！蔽艺f(shuō)完，看了看女兒。她贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那次，我扭頭看那個(gè)小男孩走下臺(tái)階，最后球又因?yàn)榕芷搅笋R路上，幸好沒(méi)有造成什么傷害。

“還有一個(gè)故事，一個(gè)媽媽帶著女兒去餐廳吃飯，鄰桌是一對(duì)父母帶著兩個(gè)兒子。兩個(gè)兒子很調(diào)皮，一直在你追我趕，結(jié)果把她們的餐盤(pán)打翻了。兩個(gè)小男孩嚇到了，愣愣地看爸爸媽媽。他們爸爸訓(xùn)斥說(shuō)‘快說(shuō)對(duì)不起呀，兩個(gè)小男孩說(shuō)完趕緊回到自己的位置上。那個(gè)媽媽帶著女兒撿撒在地上的東西，抬頭問(wèn)那兩個(gè)小男孩是否要幫忙一起撿。他們的父母卻說(shuō)‘我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)對(duì)不起了呀。這位媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，但是她在文章里寫(xiě)道：對(duì)不起如此廉價(jià)，這樣的錯(cuò)誤他們未來(lái)還會(huì)犯?！敝v完這個(gè)故事，我也看著女兒，她已經(jīng)忘記了剛才的不愉快，臉上還有點(diǎn)氣憤，說(shuō)道：“如果我在場(chǎng)，一定要讓他們撿。”

“哈哈，那媽媽問(wèn)你，剛才你用衣服擦嘴上的油，說(shuō)了‘對(duì)不起，是不是這件事情就可以過(guò)去？”一聽(tīng)到我這樣說(shuō)，女兒十分尷尬地訕笑。我繼續(xù)說(shuō)，“這樣子好不好，為了讓你記住，未來(lái)一個(gè)月內(nèi)，你的衣服你自己洗？”

女兒沒(méi)有立刻回答，歪著頭想了一會(huì)兒說(shuō)道：“能否這一個(gè)星期的衣服我自己洗？”我握著女兒的手，說(shuō)：“成交。”

周六，看到女兒洗自己的衣服，盡管只是丟到洗衣機(jī)里，我心里還是美滋滋的。我去晾衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那片油漬十分顯眼，我問(wèn)女兒：“你打算這樣穿著它嗎？”女兒很肯定地說(shuō)：“是的。”或者是偷懶，或者是不會(huì)洗，總之，我現(xiàn)在能接受那一片刺眼的印記了，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“成長(zhǎng)的印記”。endprint