蔡子軒

今天一大早，我就來到教室。咦，教室里怎么這么靜？同學們看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，不像往常吵吵鬧鬧的。老師說我們班同學沒有什么過人之處，唯一的特點就是嘴特多。今天這是怎么了？

我坐到座位上，也看起書來，可總走神，眼睛望著書，心里卻一直犯嘀咕：同學們今天怎么了？發(fā)生了什么事？我小聲問同桌，同桌卻不理我，大筆一揮，遞給我一張紙條：“你忘了昨天老師說什么來著？”

哦，記起來了，真是一語驚醒夢中人。昨天放學前，老師說我們作文中的土語太多。為了提高我們的作文水平，老師要求我們從今天起，在學校一律要講普通話。這對生于農(nóng)村長于農(nóng)村、習慣說家鄉(xiāng)話的我們來說，真比考試得第一還難。

這不，同學們都小心謹慎，不敢開口，生怕說錯了鬧笑話。不過，這倒也好，班里比平時安靜多了。教室里依然一片寂靜，誰也不敢貿(mào)然出聲。有時同學們互相對望，也只是心照不宣地笑一笑。也許是憋（biē）得太久了，我們班的活寶小明忽然站起來說：“誰有涂擦子（橡皮擦），借我用一用？”全班哄的一陣大笑，隨即又戛（jiá）然而止，小明的臉窘（jiǒng）得像一個熟透了的紅柿子。

好不容易挨到放學，回到家，書包還來不及放下，我就開始對著媽媽喋（dié）喋不休。媽媽正忙著做飯，我像個跟屁蟲似的跟著她，從餐廳跑到廚房，又從廚房跑到餐廳……媽媽終于忍不住問道：“你今天怎么了？這么多話！”唉，媽媽哪里知道，我今天憋了一整天了！