熊爺爺?shù)拇髽?/h1>

2018-01-08 08:54:28高悅

作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級(jí) 2018年43期 收藏

關(guān)鍵詞：百靈鳥小猴子小兔子

高悅

在森林里，熊爺爺?shù)拇髽渚褪切⊥米犹?、小猴子樂樂和小百靈鳥歡歡的樂園。每天，他們都會(huì)在大樹下吃喝玩樂，熊爺爺給他們烤餅干，摘他們愛吃的果子。

漸漸地，小兔子跳跳、小猴子樂樂和小百靈鳥歡歡長大了，他們離開了熊爺爺?shù)拇髽?，去做自己的事情了。熊爺爺很難過。

有一天，熊爺爺病了。小兔子跳跳、小猴子樂樂和小百靈鳥歡歡都很擔(dān)心熊爺爺，急忙趕了回來。他們請(qǐng)來了森林醫(yī)生給熊爺爺看病，森林醫(yī)生仔細(xì)地看了看熊爺爺?shù)牟∏椋缓笳f：“只有愛心才能讓熊爺爺好起來?！?/p>

從那以后，小動(dòng)物們都獻(xiàn)出了自己的愛心。小兔子跳跳幫熊爺爺干家務(wù)，小猴子樂樂陪熊爺爺聊天，小百靈鳥歡歡給熊爺爺唱歌。熊爺爺?shù)牟÷睾闷饋砹恕?/p>

小動(dòng)物們意識(shí)到了，原來熊爺爺需要的是陪伴。從此以后，小動(dòng)物們輪流陪著熊爺爺，給熊爺爺做好吃的，和熊爺爺一起唱歌、聊天、講故事，熊爺爺?shù)拇髽溆殖闪怂麄兊臉穲@。

（指導(dǎo)教師 徐春蓮）

【點(diǎn)睛酷評(píng)】

小作者展開豐富的想象，把熊爺爺和小動(dòng)物們擬人化，同時(shí)賦予其美好的品質(zhì)。故事有趣自然，主題積極向上，具有一定的教育啟示意義。

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