田紅艷
在與高一學(xué)生的接觸中,很多學(xué)生反映教師上課講的內(nèi)容聽不懂、教師計(jì)算太快、教師計(jì)算跨越太大等問題.還有學(xué)生反映很多教科書上的內(nèi)容,上課的時(shí)候聽得懂,可是課后做教師布置的作業(yè),還有做練習(xí)冊的時(shí)候根本下不了筆.本文探索了高一學(xué)生產(chǎn)生這種數(shù)學(xué)解題惰性的原因,以及如何讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中克服自己的這種惰性心理,從而學(xué)好數(shù)學(xué),找到解題的方法.endprint