準(zhǔn)天才的自我修養(yǎng)
每當(dāng)自己觀看新一季秀場時,都會哀嘆不絕——當(dāng)年我要是把那套衣服設(shè)計完,此時這些天仙般的模特穿的可都是我設(shè)計的衣服了!這種悔恨我已經(jīng)歷太多次了,許多人也同我一般,究竟是為什么,我們將自己乍現(xiàn)的靈光扔到了九霄云外呢?
借光馬斯洛的需求層次理論,當(dāng)我們實現(xiàn)了生理、安全、感情、尊重上的需要,我們往往會卡在自我實現(xiàn)需要的關(guān)口上,這是最難的一關(guān),它需要我們實現(xiàn)自己的潛力,也就是要我們牢牢抓住心靈中閃過的微光。復(fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)復(fù)峰說:“習(xí)慣的意義在于維持生活的安穩(wěn)感?!比f萬不幸,人們習(xí)慣于安穩(wěn),習(xí)慣于習(xí)慣,這就直接導(dǎo)致了我們很難去完成抓住一束“光”這件苦差事。
可為什么有人能完成這苦差事呢?他們是天才嗎?是啊,他們就是天才。
一個天才也許早熟,也許晚熟,問題不在年齡上,而在于他有一些自己的話要說出來,哪怕一輩子只說出一句,或早或晚,非說出來不可。相比他們,我們身上最缺少什么?一是原始的生命沖動,二是尋求終極價值的形而上沖動。天才是這兩種沖動的會合,他們永遠不會覺得自己找到了歸宿,他們永遠在嘗試、在探索。有人或許會開始抱怨:我也嘗試過啊!對,你只是嘗試過,過了之后呢?如王爾德所說:當(dāng)我們深陷泥潭時,有人在仰望星空。你是選擇將那即將熄滅的光束擲于泥潭,還是盡你所能讓它重燃光輝并照耀未來?我們往往選擇了簡單粗暴的前者。這也就注定了一個小小的人為悲劇——我們最多也只能是個準(zhǔn)天才。
還有一種人,當(dāng)微光飛速閃過時,他們的的確確抓住了,可他們害怕這束光同別人不一樣,他們害怕。這樣,他們就掉入了“無爭議陷阱”之中。這與創(chuàng)新意識最有抵觸。我們長期以來愿意接受一種無爭議的成果,一有爭議,就皺眉存疑。這一點,與創(chuàng)新意識是水火不容的?;萏芈@樣與他的導(dǎo)師抗衡過:艾默生主義最好的作用是,它哺育了偉人來消滅自己,真正的創(chuàng)造者不需要導(dǎo)師。這些人若想抓住他們心中的靈光,就必須打破隔界,打破那層他們認為不應(yīng)被打破卻薄如蟬翼的隔界。
誰都可以擁有乍現(xiàn)的靈光,誰都有望成為準(zhǔn)天才,但與天才的一字之差,就看自我修養(yǎng)了。
儀式的掙扎
我們的生活中,充滿了大大小小的儀式——結(jié)婚典禮是儀式,運動會開幕式是儀式,唱國歌是儀式,就連自我介紹也是一種儀式。因此,儀式到底是什么呢?在我看來,儀式是對存在的證明。
為什么會產(chǎn)生儀式呢?如我所述,當(dāng)人們需要證明一件存在的開始或結(jié)束時,儀式就成為了媒介。在中國古代,人們?yōu)榱讼蛏耢`祈福而舉行祭拜,那是最澄澈透明的儀式,是單純的人們唯心主義的表現(xiàn)。而現(xiàn)在,有些儀式卻悄悄變了味兒,它們的舉辦只是某些人牟取利益的手段,這使儀式成為了一項耗時費勁破財?shù)幕顒?。逐漸地,“儀式感”也成為了一個貶義詞。
既然儀式已悄然變了味兒,有些甚至早已面目全非,那它還有存在的必要嗎?北大歷史學(xué)家樊錦詩院長,被人們稱為“敦煌莫高窟的女兒”的她,曾在《朗讀者》節(jié)目中說過這樣一句話:我們在這兒奉獻的一切,都只不過一場儀式,一場包含了愛與傳承的儀式。少了儀式,我們對某樣事物的敬意將何處安放?或許有人會說,“放自己心里呀?!钡拇_,心生敬意是最基本的,但它更需要傳承,需要見證,需要尋找與更多人的共鳴。因此,儀式需要被用來發(fā)揮此作用,憑借它與生俱來的號召力與感染力。
儀式由心而生,那么,是心中的儀式重要,還是現(xiàn)實中的儀式重要呢?如今有一項新興職業(yè),叫作“代哭喪”——請人來葬禮上代哭。我認為這是荒唐至極的,可還真的有人這么干。我認為這是對故者極大的不敬,也是對參葬者與故者間關(guān)系的褻瀆,也是對代哭者良心的譴責(zé)。因此,心中的儀式更為重要,倘若你在自己的心中沒有將自己代入這場儀式,那現(xiàn)實中的儀式便毫無意義可言了。
對待形形色色的儀式,我們該怎么辦呢?說到底,儀式是由內(nèi)向外的一種見證,你若是從心底想去參與這次見證,那就虔誠地去完成它;倘若你覺得它了無意義,那就果斷地拒絕,切不要強迫為難自己去參加,以免玷污了儀式原本的意義與價值。
如今,儀式在掙扎,參加儀式的人也在掙扎。儀式本應(yīng)是美好的,人們應(yīng)當(dāng)守護住這一份美好。
(作者系江蘇省蘇州市昆山市震川高級中學(xué)高三15班學(xué)生)(責(zé)任編輯 宋倩)