江蘇省連云港市優(yōu)秀青年教師
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2018-01-03 05:24:14
小學(xué)生作文輔導(dǎo) 2017年19期
江蘇省連云港市優(yōu)秀青年教師
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劉永，2001年參加工作，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)任張灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長。
曾獲全國新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人，江蘇省小語學(xué)會(huì)會(huì)員，江蘇省語言文字鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化驗(yàn)收兼職視導(dǎo)員，連云港市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，連云港市“優(yōu)秀教育園丁”，連云港市“優(yōu)秀青年教師”，連云港市“領(lǐng)雁教師”第二層次培養(yǎng)對(duì)象，灌南縣首批骨干教師，縣優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，縣教務(wù)主任技能大賽一等獎(jiǎng)，縣小學(xué)校長（副校長）技能大賽一等獎(jiǎng)，縣教學(xué)管理人員優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。積極參加了連云港市侍作兵小學(xué)語文鄉(xiāng)村骨干教師培育站的學(xué)習(xí)，一直致力于小學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究。
同時(shí)，根據(jù)學(xué)生課前課后預(yù)習(xí)中存在的問題，及時(shí)改變教學(xué)策略并進(jìn)行了大量的案例研究，形成了課題《建構(gòu)式生態(tài)課堂中學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》，經(jīng)連云港市教科室立項(xiàng)，經(jīng)過一年的研究，已結(jié)題。另外，還有兩個(gè)市級(jí)課題《學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力獲得途徑的研究》、《小學(xué)高年級(jí)語文“批注式”閱讀教學(xué)的研究》均已結(jié)題。有六篇文章在省級(jí)刊物《黑龍江教育》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)科學(xué)》等雜志上發(fā)表，多篇文章在省、市、縣獲獎(jiǎng)。
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江蘇省連云港市優(yōu)秀青年教師
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劉永，2001年參加工作，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)任張灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長。
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同時(shí)，根據(jù)學(xué)生課前課后預(yù)習(xí)中存在的問題，及時(shí)改變教學(xué)策略并進(jìn)行了大量的案例研究，形成了課題《建構(gòu)式生態(tài)課堂中學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》，經(jīng)連云港市教科室立項(xiàng)，經(jīng)過一年的研究，已結(jié)題。另外，還有兩個(gè)市級(jí)課題《學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力獲得途徑的研究》、《小學(xué)高年級(jí)語文“批注式”閱讀教學(xué)的研究》均已結(jié)題。有六篇文章在省級(jí)刊物《黑龍江教育》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)科學(xué)》等雜志上發(fā)表，多篇文章在省、市、縣獲獎(jiǎng)。
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