●文/夏天乙

改寫古詩《池上》

●文/夏天乙

夏天到了，河邊的池塘里白蓮盛開，荷花朵朵。阿毛心想，里面的蓮子肯定很好吃，不由得咽了下口水。

這天吃完飯后，媽媽逼著阿毛睡午覺。阿毛左翻翻，右滾滾，怎么也睡不著?；仡^一看，媽媽卻早已沉浸在美夢里了。阿毛跳下床，躡手躡腳地走到門口，“哧溜”一聲就無影無蹤了。

他來到池塘邊，猛地跳進小船，撿起地上的竹篙，使出吃奶的力氣往水里一抵，船不知不覺就慢慢動起來了……

來到池塘中央，只見這里的白蓮芳香撲鼻，美麗誘人。阿毛輕輕用手一折，一個蓮蓬就到手啦！他小心翼翼地摳出里面的蓮子，再剝開外殼，放進嘴里嚼嚼，咂咂嘴，甜甜的，有股清香。他心想：多采幾個蓮蓬，藏在家里，定定心心地吃，這個星期，肯定有口福了！

接連采了好幾個蓮蓬，陽光照在阿毛的頭上，阿毛滿頭大汗。他隨手采了片荷葉，倒扣在頭上：“哈哈，這頂天然涼帽，效果不錯嘛！”

就在這時，岸邊傳來媽媽的呼喚聲：“阿毛，你到哪兒去了！別去河邊呀，當心淹死你！”

“這下糟了，得趕緊找個地方躲起來，不然，今天我的屁股就要開花啦！”阿毛想把船撐到池塘角落里去，可弄了半天，船還在原地打轉轉，身后的漣漪隨著河水一道道蕩漾開去。

站在岸邊的媽媽忍不住微笑了：“這熊孩子，還以為自己很高明哪！你的一舉一動都逃不出我的手掌心的?？磥恚€得我好好教他劃船、采白蓮，也好給家里增添一個勞動力??！”

【點評】短短20個字的古詩，要改寫成這么長的習作，確實不易，但小作者卻很好地完成了，體現出一定的功底。習作緊扣原詩主旨，精心設計故事情節(jié)，勾勒出“阿毛”這樣一個活潑可愛的鄉(xiāng)村兒童的形象，可謂精彩！你看，阿毛的動作、心理多么逼真，一個調皮、自作聰明的孩子仿佛就出現在我們面前。

[作者地址：江蘇江陰市璜塘實驗小學四（6）班 指導老師：戴秋飚]