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當(dāng)代詩(shī)歌的“詩(shī)意生成機(jī)制”

2017-12-29 00:00:00王學(xué)東
星星·詩(shī)歌理論 2017年6期

當(dāng)下要勘察中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌的如何轉(zhuǎn)型,思考當(dāng)代詩(shī)歌的如何建構(gòu),以及為當(dāng)代詩(shī)歌尋找路徑,不得不回到一個(gè)基本的問題,當(dāng)代詩(shī)意如何生成。眾所周知,20世紀(jì)哲學(xué)經(jīng)歷了語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向,即從我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)的問題轉(zhuǎn)向語(yǔ)言認(rèn)識(shí)如何可能的問題。同樣,對(duì)于文學(xué)研究來(lái)說(shuō),語(yǔ)言學(xué)研究中的重要問題即意義如何產(chǎn)生的問題,也就是什么是文學(xué)的意義,文學(xué)的意義源泉何在等問題。詩(shī)歌中詩(shī)意,也就是說(shuō)詩(shī)歌意義的產(chǎn)生的思考,才是我們重審文學(xué)、重建詩(shī)歌框架的必經(jīng)之路。

對(duì)于文學(xué)意義論,即當(dāng)代詩(shī)歌的“詩(shī)意生成機(jī)制”,本文不擬從宏觀的角度對(duì)該理論進(jìn)行細(xì)致的剖析,而是從90年代詩(shī)歌出發(fā),診斷中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人對(duì)詩(shī)意生成的思考,將中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌之“詩(shī)意生成機(jī)制”釋放出來(lái),并以之重新估價(jià)中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌。

九十年代詩(shī)歌的登場(chǎng),首先是建筑在第三代詩(shī)歌的基因之上的?!熬攀甏脑?shī)歌是在八十年代的詩(shī)歌土壤中生發(fā)出來(lái)的,特別是第三代詩(shī)歌,為整體九十年代詩(shī)歌提供了合理性和合法性的空間。從八十年代第三代詩(shī)歌的日常生活到九十年代對(duì)生活細(xì)節(jié)的處理,對(duì)自我身份的確認(rèn)和回歸,以及地下詩(shī)刊對(duì)地上詩(shī)歌界的構(gòu)造,都隱含著八十年代詩(shī)歌對(duì)九十年代詩(shī)歌的互動(dòng)和滲透!”[1]涌動(dòng)在第三代詩(shī)人血液中的生命沖動(dòng)和自我表達(dá)欲望,賡續(xù)在九十年代詩(shī)歌的骨髓之中。

90年代詩(shī)歌,呈現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌演進(jìn)的一次重大轉(zhuǎn)向,這就是探索詩(shī)歌意義是如何生成的問題。王家新等人編輯的論文選集《九十年代備忘錄》,對(duì)90年代詩(shī)歌這個(gè)名詞從新開始和重復(fù)清理,其中尋找90年代詩(shī)歌詩(shī)意如何生成是他們?cè)妼W(xué)探尋的重心。歐陽(yáng)江河認(rèn)為1989年后“詩(shī)歌寫作的某個(gè)階段已大致結(jié)束了。許多作品失效了?!盵2]這是90年代詩(shī)歌尋找有效作品的開始;這中間,程光煒認(rèn)為“90年代詩(shī)歌:另一意義的命名”尋求著“表現(xiàn)的可能性”[3];臧棣不斷地問詩(shī)歌“寫作的有效性在哪里呢?”[4]都在思考著新的詩(shī)歌意義的可能性何在的這樣一個(gè)重大的詩(shī)學(xué)問題。孫文波最后得出結(jié)論,“所以,我寧愿把90年代地歌寫作的詩(shī)歌寫作看作是對(duì)‘有效性’的尋找?!庇纱?,什么是詩(shī)歌的意義?詩(shī)歌意義的生成機(jī)制,成為90年代詩(shī)歌中的一個(gè)非常重要的問題。

而對(duì)于90年代詩(shī)歌,從通常的詩(shī)學(xué)史看來(lái)是一場(chǎng)分裂的,是兩種詩(shī)學(xué)觀念斗爭(zhēng)著的詩(shī)歌時(shí)代:即九十年代一開始就發(fā)生了變異,從第三代詩(shī)人狂野的自我喧嘩的基礎(chǔ)上,詩(shī)歌逐漸劃分為了LyWRQXangNb68Is6Ip1zD3q0csKo6Hhc71akXXJZv48=楚河漢界,一邊是“知識(shí)分子立場(chǎng)”,一邊是“民間立場(chǎng)”。而世紀(jì)末的一場(chǎng)“盤峰詩(shī)會(huì)”使這種分裂達(dá)到頂峰,詩(shī)歌選集《歲月的遺照》和《1998年中國(guó)新詩(shī)年選》將這種分裂升級(jí),并最終將這樣的兩種詩(shī)歌寫作模式或者說(shuō)詩(shī)歌意義生成的模式定型并固化。

在80到90年代詩(shī)人中,王家新由于他呈現(xiàn)了“時(shí)代的詩(shī)歌的這樣一面鏡子”[5]在知識(shí)分子寫作中獲得了其他詩(shī)人難以比擬的殊榮,他的寫作有著重要的標(biāo)桿性意義。對(duì)于王家新這樣一面時(shí)代詩(shī)歌的鏡子,程光煒寫道,“……我震驚于他這些詩(shī)作的沉痛,感覺不僅僅是他,也包括我們這代人心靈深處所剩的變動(dòng)。我預(yù)感到:80年代結(jié)束了,抑或說(shuō),原來(lái)的知識(shí)、真理、經(jīng)驗(yàn),不再成為一種規(guī)定、指導(dǎo)、統(tǒng)馭詩(shī)人寫作的‘型構(gòu)’,起碼不再是一個(gè)準(zhǔn)則?!盵6]因詩(shī)歌而使一個(gè)時(shí)代結(jié)束,因詩(shī)歌而使時(shí)代的準(zhǔn)則改變,這就是王家新的創(chuàng)作。而就在同一本書里,洪子誠(chéng)也寫下了這樣的文字,“我也產(chǎn)生了類乎程光煒的那種感覺,這一切都在提醒我,我們的生活、情緒、將要(其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是‘已經(jīng)’)發(fā)生改變?!盵7]還有,陳思和在“重寫文學(xué)史”中,《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)教程》中列專章論述他的詩(shī)歌《帕斯捷爾納克》,[8]朦朧詩(shī)人北島沒有得到的榮譽(yù),而王家新獲得了。這些背后就都隱含著一個(gè)這樣的前提,王家新的詩(shī)歌在80到90年代成為代表,成為該時(shí)期詩(shī)歌發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那緊接著就是這樣一個(gè)問題:王家新的詩(shī)歌,是怎樣的一種類型?代表了一種怎樣的轉(zhuǎn)變?

對(duì)于王家新的詩(shī)學(xué)概念,他在《從一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨開始》闡釋道,“而90年代詩(shī)歌之所以值得肯定,就在于它在沉痛的反省中,呼應(yīng)并在一定程度上承擔(dān)了這樣的歷史要求,并把一種獨(dú)立的、知識(shí)分子的、個(gè)人的寫作立場(chǎng)內(nèi)化為它的基本品格?!盵9]同樣,陳均在《90年代部分詩(shī)學(xué)詞語(yǔ)梳理》一文中,也將“知識(shí)分子寫作”、“個(gè)人寫作”、“中年寫作”這三個(gè)概念排列在前三位,[10]那么,這幾個(gè)基本的詩(shī)學(xué)概念就可以成為他詩(shī)歌的主要特色。而在王家新所有的詩(shī)歌文本中,《帕斯捷爾納克》被論述,被引用的次數(shù)較多,其中就包含著詩(shī)人對(duì)90年代詩(shī)歌的理解,也包含著評(píng)論家們的詩(shī)歌觀念?!敖K于能按照自己的內(nèi)心寫作了 / 卻不能按一個(gè)人的內(nèi)心生活”,“知識(shí)分子寫作,指在中國(guó)這樣一個(gè)語(yǔ)境中,寫作者對(duì)時(shí)代、生存處境與寫作的一種認(rèn)知,反映了詩(shī)人對(duì)寫作的獨(dú)立性、詩(shī)歌精神、專業(yè)性質(zhì)、人文關(guān)懷的要求?!盵11]我們看到,在這句詩(shī)中,詩(shī)人強(qiáng)調(diào)是“能按照自己的內(nèi)心寫作了”,也就成為了西川所說(shuō)的“在修辭方面達(dá)到一種透明的、純粹和高貴的質(zhì)地。在面對(duì)生活時(shí)采取一種既投入又遠(yuǎn)離的獨(dú)立姿態(tài)。”[12]其落腳點(diǎn)就是在于一種修辭,一種復(fù)雜的質(zhì)地的技巧。然后修辭的本質(zhì)和基礎(chǔ)上,我們才看到了一種歐陽(yáng)江河所說(shuō)的知識(shí)分子身份:專業(yè)的和邊緣人的身份。這樣就形成這樣的一種情況,作為一個(gè)單一的詩(shī)人和一個(gè)知識(shí)分子的結(jié)合,那么,王家新在這里表現(xiàn)出來(lái)的就是:“90年代詩(shī)人,用寫作從不同層面上體現(xiàn)了‘知識(shí)分子’,而且他們的理想主義精神、它們?cè)谠?shī)歌中用復(fù)雜的技巧表現(xiàn)現(xiàn)代人的真切處境、它們對(duì)文化現(xiàn)實(shí)的積極回應(yīng)和介入……”[13]

互文性“特指當(dāng)代寫作與西方及中國(guó)古典詩(shī)歌傳統(tǒng)的關(guān)系,已不再是影響和繼承的關(guān)系,而是一種多重互文性的關(guān)系?!盵14]而這里的“互文性”,除了在詩(shī)歌中強(qiáng)烈的灌注古代詩(shī)歌或者西方詩(shī)歌的精神與血液以外,更強(qiáng)調(diào)的是一種語(yǔ)言資源,即對(duì)古代詩(shī)歌語(yǔ)言、西方詩(shī)歌語(yǔ)言的借鑒?!霸谝粋€(gè)民族文化由統(tǒng)一的意識(shí)形態(tài)干預(yù)左右的現(xiàn)實(shí)境遇中,所謂的地方習(xí)俗、話語(yǔ)習(xí)慣,無(wú)可避免地要受到將‘歷史語(yǔ)境’與‘現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境’膠合為不可分離的‘文化共在’的牽制,并由此發(fā)生‘此在’變異,從而形成‘現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言’與‘語(yǔ)言的現(xiàn)實(shí)’”。[15]于是,在王家新的詩(shī)歌作品中,像作品《瓦雷金諾敘事曲》、《帕斯捷爾納克》、《卡夫卡》、《葉芝》、《倫敦隨筆》等都是在“互文性”的籠罩之下,從世界資源或者說(shuō)西方資源中來(lái)搭建現(xiàn)代詩(shī)歌,從中升起現(xiàn)代詩(shī)歌的思想和靈魂。而也正是在此基礎(chǔ)上,就是年代詩(shī)歌的詩(shī)意生成,是一次大型的語(yǔ)言突進(jìn)運(yùn)動(dòng)。

這樣,在他的創(chuàng)作過程中也就承認(rèn)了這樣一點(diǎn),“詩(shī)是一種知識(shí)”[16],并以之作為詩(shī)歌創(chuàng)作和理解的阿基米德點(diǎn)。那么就從知識(shí)分子的修辭技巧介入到了個(gè)人寫作來(lái)看,“個(gè)人寫作”是一個(gè)很值得玩味的詞語(yǔ),我詩(shī)歌中的自我把捉角度來(lái)看,與其說(shuō)是一種與意識(shí)形態(tài)、大眾文化和商業(yè)文化等的對(duì)峙,“在對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的權(quán)勢(shì)話語(yǔ)和集體意識(shí)的警惕,保持了你便是的獨(dú)立思考的態(tài)度,把‘差異性’放在了首位。”還不如說(shuō)是講個(gè)人的形象,個(gè)人對(duì)世界和思考全部納入寫作中去,最后,提供的是一種“文字的聲音”,然而不是孫文波所說(shuō)的“獨(dú)立的聲音”。個(gè)人形象就成為了一種知識(shí)形象,也正如程光煒在評(píng)價(jià)王家新時(shí)所說(shuō)的,“正像本雅名‘用印文寫一部不朽之作’的偉大遺愿,他閑談試圖通過與中國(guó)亡靈的對(duì)話,編寫一部罕見的詩(shī)歌寫作史”。[17]那么從語(yǔ)言的角度來(lái)看,90年代的詩(shī)歌,“或許更接近于詩(shī)歌的本來(lái)要求—它迫使詩(shī)人從刻意于形式的經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)向?qū)υ~語(yǔ)本身的關(guān)注。”[18]

而他這“知識(shí)自我”形象的編寫是在“中年寫作”上實(shí)踐的。在用語(yǔ)言描寫世界和自我的時(shí)候,他們提出了中年寫作,“它相對(duì)于‘青春寫作’或‘青春崇拜’,意指一種成熟的、開闊的寫作境界、嚴(yán)格的寫作要求和復(fù)雜的、深入的詩(shī)歌構(gòu)建手段?!盵19]于是這樣的編寫就成為了一種寫作才能的指數(shù),“他要求我們不僅僅是靠激情、才華,而是靠對(duì)激情的正確控制、靠綜合的有效才能、靠理性所包含的知識(shí)、靠寫作積累的經(jīng)驗(yàn)寫作?!睂?duì)于這樣的表達(dá),羅振亞精確地指出:“‘知識(shí)分子寫作’拒絕商品文化、世俗文化的選擇令人肅然起敬,但也必須警惕技術(shù)主義和修辭至上。”[20]這可謂對(duì)知識(shí)分子寫作對(duì)自我語(yǔ)言座駕打磨形態(tài)的點(diǎn)睛。

知識(shí)分子寫作、個(gè)人寫作和中年寫作是王家新為代表的知識(shí)分子寫作的三個(gè)詩(shī)學(xué)核心觀念。其實(shí),不管是追求復(fù)雜的技藝、針對(duì)現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)境還是自身的處境,這些所有問題的回答是“所以,詩(shī)人的天職就在于尋求語(yǔ)言表現(xiàn)的可能性。他是為語(yǔ)言的最理想的存在而寫作的?!盵21]并且,這不是簡(jiǎn)單的尋求語(yǔ)言的表現(xiàn)性,而且更顯示的是對(duì)語(yǔ)言本身的關(guān)注,“對(duì)語(yǔ)境以及話語(yǔ)的具體性和差異性的關(guān)注,意味著一種寫作的依據(jù)和指涉性,顯示了我們對(duì)目前中國(guó)大陸的話語(yǔ)實(shí)踐的關(guān)注以及對(duì)其話語(yǔ)資源進(jìn)行利用和轉(zhuǎn)化的興趣?!盵22]這樣,我們就不難理解孫文波的《散步》、張曙光的《尤利西斯》、西川的《重讀博爾赫斯的詩(shī)歌》、歐陽(yáng)江河的《咖啡館》等等詩(shī)歌所展示出來(lái)的詩(shī)學(xué)意蘊(yùn)了。

而在這場(chǎng)爭(zhēng)論之中,其表面的論爭(zhēng)掩蓋了90年代詩(shī)意生成的共同背景?!懊耖g”,正如與虛擬的“知識(shí)分子寫作”一樣,是一個(gè)虛擬的對(duì)立面。他們對(duì)于詩(shī)歌意義的生成走在了同樣的一條路上,只是前者是遠(yuǎn)在“彼岸”,后者則是在“此岸”。

在民間詩(shī)歌的詩(shī)歌理論中,提出“真正的藝術(shù)必須具有原創(chuàng)性,生存之外無(wú)詩(shī)?!盵23]其實(shí),這個(gè)“生存之內(nèi)的詩(shī)歌”可以轉(zhuǎn)化為沈浩波這樣的問題:“‘口語(yǔ)寫作在當(dāng)下還有可能嗎?’‘口語(yǔ)寫作還能像80年代那樣具備勃勃生機(jī)嗎?’進(jìn)入90年代,這樣的疑問幾乎遍存于每一個(gè)對(duì)中國(guó)詩(shī)歌心存關(guān)懷的人們心理?!盵24]我想民間立場(chǎng)的問題就成為了一個(gè)語(yǔ)言的問題,也是一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)向的問題,不過,這里轉(zhuǎn)向的不是“知識(shí)”,而是“口語(yǔ)”。伊沙曾說(shuō):“我是在下班的自行車上來(lái)了靈感的,我從第三代詩(shī)人那里學(xué)到的高度的語(yǔ)言意識(shí)(韓東名言:詩(shī)到語(yǔ)言為止)終于漲破了,一個(gè)極端的靈感產(chǎn)生宣告了我是這個(gè)時(shí)期的終結(jié)者。”[25]正是這樣,伊沙的《結(jié)結(jié)巴巴》是自我語(yǔ)言轉(zhuǎn)向的重要代表。另外,第三代詩(shī)人于堅(jiān)的《0檔案》,也具有特別重要性,如張檸所認(rèn)為“那真像是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯的清倉(cāng)‘訂貨單’”,[26]并給予全面的解讀。他們展現(xiàn)出了這樣的一種詩(shī)歌轉(zhuǎn)向趨勢(shì)。同樣,沈浩波的詩(shī)歌首先就是一種日常生活,這是另一種個(gè)人化,雖然也有陳仲義所說(shuō)的“它不僅僅表現(xiàn)個(gè)人的一己悲歡,做自我撫摸,更多的是楔入歷史文化背景里,透過與之‘潛在對(duì)話’‘隱性交流’互文性,來(lái)嘗試超越個(gè)人?!盵27]但是我們看到的更多的“個(gè)人的許多東西總和瑣屑、細(xì)小、凡俗聯(lián)系起來(lái),故世紀(jì)末,此路詩(shī)氣大舉入侵庸常日子,排除與‘宏大’有關(guān)的東西,熱衷于具體、個(gè)別、豁然、小不丁點(diǎn)、繁瑣、破碎的‘記事’”[28]。

但是我們更看重的是這種表達(dá)的后面的東西,就是語(yǔ)言的問題。人是“使用符號(hào),創(chuàng)造文化的動(dòng)物”[29],與知識(shí)分子寫作一樣,民間立場(chǎng)也最后將自己定位在語(yǔ)言上,那就是“口語(yǔ)”,甚至是“后口語(yǔ)”,“90年代以來(lái),‘后口語(yǔ)’協(xié)作的青年詩(shī)人們一直居于時(shí)代的背面,沒有于這個(gè)血?dú)饬魇У谋氨傻臅r(shí)代同流合污,但依然形成大致相近的詩(shī)學(xué)立場(chǎng),共同完成了‘后口語(yǔ)寫作’的深刻內(nèi)涵。”[30]它們的這種深刻內(nèi)涵就是沈浩波所說(shuō)的:原創(chuàng)立場(chǎng)、語(yǔ)言自律和深度敘述。然后一直談?wù)摰木褪钦Z(yǔ)言的問題,不管是說(shuō)“他們是在用口語(yǔ),用完全屬于自己的嘴唇說(shuō)出的完全屬于自己的感受”[31]還是說(shuō)“但仔細(xì)閱讀,我相信不難看出,深刻的技藝其實(shí)就隱藏在貌似平易的詩(shī)句之下。”[32]他關(guān)注的核心都是語(yǔ)言,從口語(yǔ)中找到自我。

由此,對(duì)于“民間”,韓東認(rèn)為,“這精神核心便是獨(dú)立的意識(shí)和堅(jiān)持創(chuàng)造的自由?!盵33]而再進(jìn)一步的說(shuō)就是沈浩波討論的“后口語(yǔ)寫作在當(dāng)下的可能性”[34],體現(xiàn)為謝有順?biāo)U述的“較為顯著的平民、日常、人性化無(wú)疑更契合這種新的詩(shī)性品質(zhì)?!盵35]所謂的民間立場(chǎng),其詩(shī)歌詩(shī)意的生成機(jī)制,也是在于對(duì)語(yǔ)言的挖掘,特別是對(duì)于口語(yǔ)的挖掘中實(shí)現(xiàn)的。

其實(shí),西方現(xiàn)代哲學(xué)的“語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”早已是一個(gè)不新鮮的話題。可以說(shuō),語(yǔ)言已經(jīng)走出了傳統(tǒng)哲學(xué)的工具屬性,而成為了現(xiàn)代哲學(xué)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?,F(xiàn)代哲學(xué)的問題,就是語(yǔ)言的問題?,F(xiàn)代哲學(xué)的思考,就是對(duì)語(yǔ)言的思考。

第三代詩(shī)歌也早已在語(yǔ)言中操練詩(shī)歌了。80年代非非主義的“詩(shī)從語(yǔ)言開始”,他們?cè)娙旱摹霸?shī)到語(yǔ)言為止”,以及海上詩(shī)群的“語(yǔ)言發(fā)出的呼吸比生命發(fā)出的更親切、更安詳”……這些重要的“語(yǔ)言本體”命題,使“第三代”也被稱為是“以語(yǔ)言為中心”的一次詩(shī)歌運(yùn)動(dòng),或者就是一次“語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)”。他們將當(dāng)代詩(shī)歌從宏大敘事拉回到語(yǔ)言世界,有著功不可沒的功績(jī)。但是,正如追求語(yǔ)言“三度還原”的周倫佑一樣,他試圖用語(yǔ)言超越語(yǔ)言,用語(yǔ)言反叛語(yǔ)言,最終呈現(xiàn)出是非語(yǔ)義的純語(yǔ)言世界,是徹底擺脫、反抗這個(gè)符號(hào)化、語(yǔ)義化的世界。同樣,90年代詩(shī)歌也在語(yǔ)言的牢籠中奔突,現(xiàn)代詩(shī)歌從對(duì)生命的打磨進(jìn)駐到對(duì)語(yǔ)言的打磨。

從朦朧詩(shī)人的“自我崛起”到第三代詩(shī)人“自我喧嘩”,再到90年代的“盤峰詩(shī)會(huì)”,“自我”形象的開拓到此發(fā)生了巨變,暗含著“詞語(yǔ)轉(zhuǎn)向”的一種詩(shī)歌發(fā)展態(tài)勢(shì),“自我”最終成為了詞語(yǔ)自我。張檸也認(rèn)為,“朦朧詩(shī)后,許多詩(shī)人都走了,剩下的詩(shī)人就干著這樣的兩件事情,‘詞語(yǔ)沙龍’和‘詞語(yǔ)集中營(yíng)’”,[36]其實(shí)就是同一件事情。90年代的詩(shī)歌論爭(zhēng)和詩(shī)歌創(chuàng)作就是在“詞語(yǔ)”這個(gè)層面上展開的,詩(shī)人們紛紛開始打磨自己生命的語(yǔ)言座駕,并實(shí)現(xiàn)一種語(yǔ)言自我。特別是海德格爾提出的“語(yǔ)言總是作為他或者她有所施展的領(lǐng)域存在于個(gè)人的主體之前”,[37]以及“詩(shī)的語(yǔ)言是不及物的,沒有功用的。他不表示意義,他只是存在?!盵38]都顯然對(duì)他們有著重大的啟示。

那么,面對(duì)宏大的啟蒙、救亡、革命、民族、歷史、社會(huì)等重壓,當(dāng)代詩(shī)歌如何輕裝上陣從語(yǔ)言開始形成自己的語(yǔ)言使命?如何扎實(shí)推進(jìn)從語(yǔ)言中構(gòu)建出自己的詩(shī)學(xué)體系?從語(yǔ)言出發(fā),詩(shī)歌又如何與啟蒙、救亡、革命、民族、歷史、社會(huì)等厚重命題深度兼容呢?

實(shí)際上問題在于,對(duì)于當(dāng)代詩(shī)人來(lái)說(shuō),他們的詩(shī)歌寫作的核心問題是如何精確地處理繁復(fù)的語(yǔ)言材料。也就是說(shuō),當(dāng)代詩(shī)歌詩(shī)意生成的機(jī)制是:如何持續(xù)地構(gòu)建,并完成豐富的語(yǔ)言體驗(yàn)。啞石在《多元文化境遇下的當(dāng)下新詩(shī)》中認(rèn)為:“呼喚新詩(shī)宏觀上的形態(tài)轉(zhuǎn)向(現(xiàn)代——當(dāng)代),但這必須以微觀的個(gè)人技藝建筑作為前提。因?yàn)樵诮裉?,?shī)歌的進(jìn)展不再可能是觀念的結(jié)果,而是與語(yǔ)言材料、經(jīng)驗(yàn)材料深入搏斗、交流的自我教育和塑型;另一方面,漢語(yǔ)新詩(shī)在技藝層面上尚未形成對(duì)每個(gè)寫作者而言有效的傳統(tǒng)(雖然歷時(shí)的成果并非稀罕)。所以,當(dāng)下新詩(shī)的技藝考量,進(jìn)不僅僅是‘匠人’層面的‘純制’問題。更是一個(gè)精神感性和語(yǔ)言材料遭遇的問題,換句話說(shuō),技藝的精神屬性比抽象的精神立場(chǎng)遠(yuǎn)為可靠。我認(rèn)為,當(dāng)我們孤立地談?wù)摼窳?chǎng)時(shí),就已經(jīng)遠(yuǎn)離了詩(shī)歌中的精神真實(shí)?!?由此我們看到的是,當(dāng)代詩(shī)人們恪守對(duì)詩(shī)歌的本質(zhì)追問,主要體現(xiàn)在對(duì)“詞語(yǔ)”以至高律令般姿態(tài)的投入與深入。于是,他們將詩(shī)鎖定于詞語(yǔ),將詩(shī)藝固定于句子,將詩(shī)性全部重壓到章節(jié)之中,精心地打造高古的詞語(yǔ)青銅,成為了他們?cè)姼鑼懽鞯闹饕藨B(tài)。他們是在語(yǔ)言、修辭、技巧上作種種嘗試和探索,在詞語(yǔ)的世界中感受詩(shī),在句子組建中聆聽詩(shī),在章節(jié)搭建中的觸摸詩(shī)。在他們的詩(shī)歌中,呈現(xiàn)出來(lái)的是持續(xù)不斷的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)和語(yǔ)言事件。同樣,也只有這樣繁復(fù)的語(yǔ)言材料,這樣樸實(shí)、厚重的詞語(yǔ)青銅上,才能讓詩(shī)歌中的經(jīng)驗(yàn)透明、清澈。

同樣,在當(dāng)代詩(shī)歌“意義”的生成過程中,詩(shī)人們并不直接處理啟蒙、救亡、革命、民族、歷史、社會(huì)等命題,而是著力于凸顯并雕刻啟蒙、救亡、革命、民族、歷史、社會(huì)等命題之下的具體的人、可感的物、有細(xì)節(jié)的事。李龍炳認(rèn)為,“人性如此豐富,時(shí)代如此復(fù)雜,經(jīng)驗(yàn)單一的詩(shī)歌已不值得信任。因此,語(yǔ)言在表面推進(jìn)必然使詩(shī)歌清晰而平庸。詩(shī)要有意義,但意義只能藏在詞語(yǔ)的背后,我認(rèn)為直接說(shuō)出的意義對(duì)詩(shī)而言就是無(wú)意義。也許,對(duì)語(yǔ)言的敬畏,對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn),晦澀之于詩(shī)是深入的、內(nèi)部的、積極的、核心的、真實(shí)的,是向著未來(lái),呼應(yīng)著無(wú)常的命運(yùn)與未知的空間。”[39]于是,他們的詩(shī)歌大多遠(yuǎn)離空洞的人性、尊嚴(yán)、價(jià)值,遠(yuǎn)離無(wú)常的歷史、命運(yùn)、身體;遠(yuǎn)離未知的時(shí)間、空間和宇宙。而僅僅是對(duì)具體的人、事、物以工筆畫的精細(xì),以究天人之際的雄心和苦心,致力于構(gòu)造出具有細(xì)節(jié)的、可感的、多層的,而絕對(duì)令人驚心動(dòng)魄的如青銅器般的人體、物體和事件。也正是在這些被打磨的人體青銅器、物體青銅器、事件青銅器之中,他們完成了人體青銅器的精神重組,他們賦予了物體青銅器的生命屬性,他們發(fā)現(xiàn)了事件青銅器的靈魂空間。最終他們不僅完成了語(yǔ)言的詩(shī)歌使命,而且還讓詩(shī)歌的詩(shī)性超越了語(yǔ)言使命,進(jìn)入到澄明的個(gè)體精神與歷史經(jīng)驗(yàn)之中,釋放出想象與自由的火花。

總之,我們看到,語(yǔ)言本身、語(yǔ)言技術(shù)所蘊(yùn)含的精神屬性,比孤立的精神立場(chǎng)更可靠、更真實(shí)。馬雁說(shuō):“詩(shī)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的藝術(shù)語(yǔ)言懷著極大的熱情,尋找、質(zhì)疑和運(yùn)用當(dāng)時(shí)最基本的粒子,這是創(chuàng)作最根本的基礎(chǔ),無(wú)法再細(xì)分——藝術(shù)的尊嚴(yán)和力量只由其基礎(chǔ)許給。每一次對(duì)基礎(chǔ)的重新發(fā)現(xiàn),每一次通過實(shí)踐對(duì)這種重新發(fā)現(xiàn)予以了證實(shí)時(shí),這種藝術(shù)就獲得了更新。藝術(shù)的尊嚴(yán)和力量在此,發(fā)明詞語(yǔ)者,發(fā)明未來(lái)。”[40]發(fā)明詞語(yǔ),可以說(shuō)是當(dāng)代詩(shī)歌“詩(shī)意生成機(jī)制”最重要的體現(xiàn)。

當(dāng)代詩(shī)人應(yīng)該都很熟悉維特根斯坦的言說(shuō)“全部哲學(xué)就是語(yǔ)言批判”。在當(dāng)代詩(shī)歌中,沒有“語(yǔ)言”的介入,人的精神、靈魂、價(jià)值、意義、經(jīng)驗(yàn),將成為一種空洞的、抽象的無(wú);沒有“語(yǔ)言”的照亮,人的世界、時(shí)間、空間是空;沒有“語(yǔ)言機(jī)制”,就沒有“詩(shī)意機(jī)制”。海德格爾說(shuō)“語(yǔ)言是存在之家”,詩(shī)歌對(duì)精神、靈魂、價(jià)值、意義、經(jīng)驗(yàn)的擁抱,便是對(duì)語(yǔ)言的擁抱。

當(dāng)然,我們也得記住戴望舒說(shuō)過的話:“真的詩(shī)的好處并不就是文字的長(zhǎng)處?!盵41]否則,當(dāng)代詩(shī)歌意義的“詩(shī)意的生成機(jī)制”,也便成為了當(dāng)代精神滑坡的體現(xiàn),即“表征了一個(gè)思想猶疑的詩(shī)歌時(shí)代——這就是先回到精神后滑向詞語(yǔ)的風(fēng)尚。” [42]

注 釋

1. 李怡、王學(xué)東:《新的情緒、新的空間與新的道路》,《當(dāng)代文壇》,2008年,第5期。

2. 歐陽(yáng)江河:《’89后國(guó)內(nèi)詩(shī)歌寫作:本土氣質(zhì)、中年特征和知識(shí)分子身份》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社,2000年1月版,第182頁(yè)。

3. 程光煒:《90年代詩(shī)歌:另一意義的命名》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社,2000年1月版,第173頁(yè)。

4. 藏棣:《后朦朧詩(shī):作為一種寫作的詩(shī)》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社,2000年1月版,第212頁(yè)。

5. 臧棣:《王家新:漢語(yǔ)中的承受》,《詩(shī)探索》,1994年,第4期

6. 程光煒:《歲月的遺照·序》,程光煒編,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1998年2月版。

7. 洪子誠(chéng):《歲月的遺照·序》,程光煒編,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1998年2月版。

8. 陳思和主編:《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史教程》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2004年1月版, 第346頁(yè)。

9. 王家新:《從一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨開始》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社, 2000年1月,第3頁(yè)。

10. 陳均:《90年代部分詩(shī)學(xué)詞語(yǔ)梳理》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社,2000年1月,第395頁(yè)。

11. 陳均:《90年代部分詩(shī)學(xué)詞語(yǔ)梳理》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社,2000年1月,第395頁(yè)。

12. 王家新:《答鮑夏蘭、魯索四句》,《中國(guó)詩(shī)選》,沙光編,成都科技大學(xué)出版社,1994年版,第376頁(yè)。

13. 陳均:《90年代部分詩(shī)學(xué)詞語(yǔ)梳理》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社, 2000年1月,第396頁(yè)。

14. 王家新,孫文波編,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,人民文學(xué)出版社,2000年,第395頁(yè)。

15. 孫文波:《我理解的90年代:個(gè)人寫作、敘事及其他》,王家新、孫文波編,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,人民文學(xué)出版社,2000年,第12頁(yè)。

16. 姜濤:《辯難的詩(shī)壇:作為策略而區(qū)分的本體寫作與辯證寫作》,《北京大學(xué)研究生學(xué)刊》,1997年,第1期。

17. 程光煒:《不知所終的旅行:90年代詩(shī)歌綜論》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社,2000年,第351頁(yè)。

18. 王家新:《回答四十個(gè)問題》,《游動(dòng)懸崖》,湖南文藝出版社,1997年,第206頁(yè)。

19. 陳均:《90年代部分詩(shī)學(xué)詞語(yǔ)梳理》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社,2000年1月版,第398頁(yè)。

20. 羅振亞:《朦朧詩(shī)后先鋒詩(shī)歌研究》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2005年6月版,第205頁(yè)。

21. 孫文波:《我理解的90年代:個(gè)人寫作、敘事及其他》,《中國(guó)詩(shī)歌:90年代備忘錄》,王家新等編,人民文學(xué)出版社,2000年1月版,第13頁(yè)。

22. 王家新《對(duì)話:在詩(shī)和歷史之間》,《夜鶯在它自己的時(shí)代》,東方出版心,1997年第206頁(yè)。

23. 楊克:《〈中國(guó)新詩(shī)年鑒〉98工作手記》,《1998中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,花城出版社,1999年版,第518頁(yè)。

24. 沈浩波:《后口語(yǔ)寫作在當(dāng)前的可能性》,《1998中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,花城出版社,1999年版,第479頁(yè)。

25. 伊沙:《扒了皮你就能認(rèn)清我》,《十詩(shī)人批判書》,伊沙等著,時(shí)代文藝出版社,2001年3月版,第275頁(yè)。

26. 張寧:《0檔案:詞語(yǔ)集中營(yíng)》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,花城出版社,2000年6月版,第428頁(yè)。

27. 陳仲義:《詩(shī)寫的個(gè)人化和相對(duì)主義》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,花城出版社,2000年6月版面,第503頁(yè)。

28. 陳仲義:《詩(shī)寫的個(gè)人化和相對(duì)主義》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,花城出版社,2000年6月版,第503頁(yè)。

29. (德)恩斯特·卡西爾:《人論》,甘陽(yáng)譯,上海譯文出版社,1985年版,第206頁(yè)。

30. 沈浩波:《口語(yǔ)寫作的可能性》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,花城出版社,2000年6月版,第480頁(yè)。

31. 沈浩波:《口語(yǔ)寫作的可能性》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,花城出版社,2000年6月版,第482頁(yè)。

32. 沈浩波:《口語(yǔ)寫作的可能性》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒序》,楊克編,花城出版社,2000年6月版,第484頁(yè)。

33. 韓東:《論民間》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,廣州花城出版社,2000年6月版,第467頁(yè)。

34. 沈浩波:《后口語(yǔ)寫作在當(dāng)下的可能性》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,廣州花城出版社,2000年6月版,第479頁(yè)。

35. 謝有順:《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒·序》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒》,楊克編,廣州花城出版社,2000年6月版,第14頁(yè)。

36. 張檸:《0檔案:詞語(yǔ)集中營(yíng)》,《1999中國(guó)新詩(shī)年鑒·序》,楊克編,廣州花城出版社,2000年6月版,第438頁(yè)。

37.(德)馬丁·海德格爾:《存在與時(shí)間》,陳嘉映、王慶節(jié)合譯,三聯(lián)書店,1987年版,第197頁(yè)。

38.(法)茨維坦·托多洛夫:《批評(píng)的批評(píng)》,王東亮、王晨陽(yáng)譯,三聯(lián)書店,1988年版,第56頁(yè)。

39. 李龍炳:《水至清則無(wú)魚》,《星星》,2011年第1期。

40. 馬雁:《隱喻式的陰影——克蘭譯詩(shī)及其他》,《馬雁詩(shī)集》,新星出版社,2012年第217頁(yè)。

41. 戴望舒:《詩(shī)論零札》,《戴望舒詩(shī)全編》,梁仁編,浙江文藝出版社,1989年版,第693頁(yè)。

42. 陳曉明:《詞語(yǔ)寫作:思想縮減時(shí)期的修辭策略》,《最新先鋒詩(shī)論選》,陳超編,河北教育出版社,2003年版,第13頁(yè)。

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