在這個假期里，我讀了一本著名作家曹文軒寫的書《紅葫蘆》。

這個故事的主人公是一個名叫“灣”的小男孩和一個叫“妞妞”的小姑娘。灣的爸爸坐牢多年，媽媽也忙，所以他經(jīng)常自己到大河里游泳。妞妞看見灣會游泳非常羨慕，要向灣學游泳。學了幾次后，灣卻抽走了妞妞那鳧水的紅葫蘆（類似救生圈的東西）。妞妞害怕極了，大呼“救命”，罵灣是騙子。后來外公講起小時候的事，妞妞才恍然大悟，灣抽走了鳧水的紅葫蘆只是為了讓她更快的學會游泳。

這不禁讓我想起了自己的一件事。媽媽帶我去游泳池學游泳時，我戴上泳鏡，系上浮帶，適應(yīng)了水的溫度后游到了對面。這時，教練來到我身邊把我的浮帶解開了。他對我說：“像剛才一樣游到對岸去?！蔽乙宦?，天??！我會不會像石頭一樣沉入水里呢？

教練卻看透了我的心思，說：“你已經(jīng)會游了，放開膽子游過去吧，不能總依賴浮帶的。別擔心，我會看著你?！庇谑?，我忐忑不安地下了水。游泳中我嗆了幾口水，一直埋怨教練，那么快就解開浮帶，但我一不留神就會沉下去，于是，我拋開雜念，緊記教練的動作要領(lǐng)：手腳協(xié)調(diào)并用，低頭屏氣，抬頭呼氣。游著游著便到了岸邊。抬頭一看，教練笑瞇瞇地說：“你游得真好，繼續(xù)像剛才一樣游兩個來回?！庇辛藙偛诺男〕晒?，我的自信心增強了好多，于是蹬腿就再游。

是的，學本領(lǐng)不能依靠某一件物品，無論是灣把妞妞那鳧水的紅葫蘆抽走還是教練把我的浮帶解開，都是為了能真正學會游泳。