丁丁是順風學校四年級學生，他的同桌叫大胖。

大胖很胖，圓頭大耳，肚子大得像個皮球，力氣也大，是學校有名的大力士。他在學校無敵手，所以非常囂張，喜歡欺負同學，比如突然在同學肩膀上猛拍一巴掌，命令同學輪流帶東西給他吃，可以說是班上乃至學校的小霸王。

他雖然力大無比，卻十分懶惰，不愿意干力氣活，書包也要叫同學背。大家知道他是大力士，得罪不起，所以忍氣吞聲受他欺負。

丁丁想勸大胖學好：“大胖，你要和同學友好相處，不要……”誰知，他的話還沒說完，大胖就生氣了：“別以為你是我的同桌，我就會讓著你。你當心點，把我惹毛了，我非好好教訓你一頓不可?！?/p>

大胖沒有動手，因為他經(jīng)常要抄丁丁的作業(yè)，所以給丁丁留了“面子”。丁丁漲紅了臉，沒有再說話。

丁丁回到家，怎么也睡不著覺。他想自己如果是一個武功高強的人就好了，那樣可以輕而易舉地制服大胖，不讓他再在學校胡鬧下去。

星期天，媽媽去舅舅那里，給他帶來了一雙鞋子。媽媽說：“你舅舅送給你一雙鞋子，說這鞋子好著呢?！?/p>

丁丁從媽媽手中接過鞋子，仔細看了看，沒發(fā)現(xiàn)有什么特別之處。管這鞋子好不好呢，有鞋子穿就好，第二天，他穿著這鞋子上學去了。

這天，大vop5De7hmXGkd6b/F6+qbTGJbOFcL839r0uUfM9PN1Y=胖又欺負同學了。教室里，兵兵從對面走來，大胖突然伸腿把兵兵絆倒了。兵兵痛得眼淚都流出來了，大胖卻裝作什么也沒有發(fā)生一樣。目睹全過程的丁丁看不下去了，站起來怒斥大胖的惡行，同學們也一起指責大胖。

大胖惱羞成怒，用力推了丁丁一下。奇怪的是，丁丁紋絲不動，大胖卻像被一股巨力猛推了一下，朝后倒退了好幾步，然后跌坐在地上。同學們先愣了一下，接著都鼓起掌來。

大胖勃然大怒。他從地上站起來，不顧一切地向丁丁撲了過去，他想把這個與自己作對的人舉起來，扔到教室外面去。

奇跡再次發(fā)生，當丁丁抓住大胖的手臂，大胖發(fā)出了“哎喲，痛死了”的慘叫。丁丁以為大胖是假裝這么叫的，所以抓得更緊了，沒想到，大胖咧開嘴哭了。丁丁這才松開手。

同學們驚奇地看著丁丁，說：“想不到丁丁個子這么小，居然有這么大的力氣，真是真人不露相呀。”丁丁也愣住了，他不知道自己怎么會有這么大的神力。

回到家，丁丁發(fā)現(xiàn)舅舅來了。舅舅坐在沙發(fā)上，問丁丁穿著他送的鞋子有什么感覺，丁丁說不錯。舅舅笑著問他：“你為什么覺得不錯呢？”丁丁卻答不上來。

為了掩飾自己的尷尬，丁丁說起了今天在學校發(fā)生的事情。舅舅聽了后，笑了。他告訴丁?。骸拔已兄频倪@雙鞋子是可以增力的。只要你將它穿在腳上，汽車行駛、人走動等產(chǎn)生的能量就會被它吸收，從而讓穿著的人力氣變得很大?！痹瓉恚裉於《〉纳窳κ沁@鞋子提供的。

舅舅還說，這雙鞋子目前有不少缺陷，他想改進，準備將這雙鞋子收回去。可丁丁不愿意了，他說：“舅舅，你再設計一雙不就得了，這雙鞋子就給我穿吧?！本司诵Φ溃骸澳惴判?，我很快會讓你穿上大力鞋的。不過，現(xiàn)在還不行，今天幸虧這鞋子儲存的能量不多，否則大胖的手臂會被抓壞的。我準備設計一個控制裝置，把它裝在這鞋子里，讓鞋子可以根據(jù)需要輸出適量的能量?！弊詈?，他囑咐丁丁千萬不要把鞋子的秘密說出去。

同學們現(xiàn)在都把丁丁當作厲害的大力士，大胖不像以前那么囂張了，改了“霸王”脾氣。丁丁推心置腹地和他談了許多做人的道理，他一個勁地點頭說好，從此再也沒有欺負同學了。

不過丁丁挺郁悶的。他被大家稱作“大力士”，可實際上他還跟原來一樣，就那么點力氣。所以，他急切地希望能快點穿上改進后的大力鞋。