張潔 華北電力大學(xué)控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院

虛擬化桌面系統(tǒng)在高校公共機(jī)房的應(yīng)用

張潔 華北電力大學(xué)控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院

隨著科技的不斷發(fā)展，我國的教育水平不斷的提高，教育設(shè)備也在不斷的更新，現(xiàn)在也正在由傳統(tǒng)化向著現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)方向轉(zhuǎn)變，結(jié)合之前所閱讀的資料，本文重點(diǎn)描寫了兩個(gè)方面，一是虛擬化桌面技術(shù)的特點(diǎn)，二是，虛擬化桌面在高校機(jī)房中的具體應(yīng)用。

高校機(jī)房 管理 虛擬化桌面

前文：隨著祖國的繁榮昌盛，科技水平不斷的提升，高校的公共機(jī)房所用的科技，盡管對于之前來說有提升的趨勢，但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在大部分的高校中，使用最廣泛的仍然是設(shè)備比較老化的基于軟件或者是軟件的保護(hù)卡，這些已經(jīng)不能滿足當(dāng)代大學(xué)生對與計(jì)算機(jī)的需求了，這個(gè)也是高校虛擬化桌面引進(jìn)的重要原因之一。

1 虛擬化的桌面技術(shù)

1.1 虛擬化技術(shù)概念

虛擬化技術(shù)是一個(gè)廣泛的行業(yè)術(shù)語，其中包含幾方面平臺(tái)：虛擬化的平臺(tái)、虛擬化的資源以及虛擬化的應(yīng)用程序。我們經(jīng)常說的虛擬化桌面是其中的一項(xiàng)技術(shù)，也就是虛擬化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)它的方式是使用控制程序，將一個(gè)規(guī)定的物體在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行物理性的隱藏程序，以此來提供給用戶一個(gè)虛擬機(jī)。這個(gè)環(huán)境不是真實(shí)的，是通過計(jì)算機(jī)程序虛構(gòu)出來，是不具體的，也是唯一的。虛擬的計(jì)算機(jī)環(huán)境分為兩種形式：一是在客戶端上操作的系統(tǒng)；二是在主機(jī)上操作的系統(tǒng)。運(yùn)行虛擬計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的真實(shí)系統(tǒng)，被稱之為主機(jī)。目前的虛擬化技術(shù)分為服務(wù)器終端與桌面的虛擬化。

1.2 虛擬化技術(shù)的特點(diǎn)

第一，靈活性。構(gòu)成虛擬化技術(shù)的服務(wù)有很多，它在數(shù)據(jù)中心的服務(wù)器上進(jìn)行服務(wù)器虛擬化，生成很多數(shù)量的服務(wù)器操作系統(tǒng)，同時(shí)以其自身優(yōu)勢發(fā)送給終端設(shè)備。這是是它的優(yōu)勢之一，靈活性。這個(gè)特點(diǎn)能讓其通過任意一種方式，鏈接到虛擬化桌面。虛擬化允許多個(gè)平臺(tái)同時(shí)在一臺(tái)機(jī)上獨(dú)立運(yùn)行，這也大大增加了計(jì)算機(jī)的靈活使用。

第二，能夠提供廣泛的設(shè)備支持。在我們連接設(shè)備的時(shí)候，只要硬件能夠鏈接到網(wǎng)絡(luò)，就能夠與數(shù)據(jù)庫中心建立連接模式，從而訪問到桌面。由于所有的數(shù)據(jù)都是由服務(wù)器終端計(jì)算的，這給客戶降低了很大的壓力，這樣就會(huì)有更多的客戶端被利用起來，能夠讓終端設(shè)備的挑選更加全面，以此來滿足不同客戶的不同需求。

第三，使用中相對安全。沒有采用虛擬化桌面之前，對于一個(gè)機(jī)房的管理員來說，保證整個(gè)機(jī)房的安全比什么都重要，這也是一個(gè)非常費(fèi)腦筋的事情，但是運(yùn)用了虛擬化桌面之后就大大減輕了管理員的負(fù)擔(dān)，所有的電腦都可以通過主機(jī)來進(jìn)行控制和管理。不用在擔(dān)心之前所出現(xiàn)的種種問題。虛擬化桌面對于學(xué)校機(jī)房來說，相當(dāng)?shù)倪m用。

第四，節(jié)約能源。虛擬化桌面技術(shù)能夠在很大程度上降低電量，由此來實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的理念。虛擬化桌面與之前的客戶端相對比，同樣的時(shí)間，適用的電量是之前的十分之一。雖然主機(jī)的消耗電量比較大，但是與大批的學(xué)生機(jī)相比，損耗的電量大可以忽略不計(jì)。虛擬化桌面不僅能夠帶來便利，節(jié)約能源也是其中一項(xiàng)最重要的功能。

2 虛擬化桌面在高校機(jī)房中的具體應(yīng)用

虛擬化桌面相對于之前的系統(tǒng)來說，故障相對的減少了很多，這也讓學(xué)生在服務(wù)器終端調(diào)取的學(xué)習(xí)資料更加的準(zhǔn)確。有了虛擬化桌面學(xué)生就可以在有網(wǎng)絡(luò)的情況下，無論何時(shí)何地都能調(diào)取到需要學(xué)習(xí)的資料，都能進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)，相對與之前，給學(xué)生們帶來的便利是隨處可見的。虛擬化技術(shù)作為一項(xiàng)新興的高校機(jī)房應(yīng)用技術(shù)，一經(jīng)出現(xiàn)，就被各大高校廣泛使用，它以獨(dú)特的優(yōu)勢對服務(wù)區(qū)終端的資源進(jìn)行了整合，它使之前復(fù)雜的學(xué)習(xí)資料變得簡單化，合理化，學(xué)生也能更好的學(xué)會(huì)知識(shí)。虛擬化桌面技術(shù)只有在今后的使用中，不斷的摸索，不斷的總結(jié)，歸納出之前的優(yōu)點(diǎn)，取締使用中的不足，才能更好的提高行管的技術(shù)。如今，高校對信息化建設(shè)越來越重視，信息化建設(shè)對高校的影響也是非常巨大的，因此，虛擬化桌面在高校部署中就顯得十分的急迫和重要了。

結(jié)語：國家的進(jìn)步離不開科技的發(fā)展，科技發(fā)展又能給我國的人民帶來巨大的益處，虛擬化桌面作為新時(shí)代科技發(fā)展的產(chǎn)物，給人們帶來的便利是不可預(yù)計(jì)的。成熟的網(wǎng)絡(luò)中心會(huì)把他用到主服務(wù)器終端進(jìn)行數(shù)據(jù)的整合，使資源做到最大化的利用，同時(shí)也可以減少故障。虛擬機(jī)的出現(xiàn)給學(xué)校帶來了非常的便利，為學(xué)校的發(fā)展節(jié)省了更多的資金與資源。同時(shí)也在減少助教的工作量，讓助教能夠擺脫以前那種繁重的軟件測試，虛擬機(jī)的應(yīng)用不僅給學(xué)生帶來便利，給教輔人員以及老師帶來的便利更是非常巨大的。

[1]崔茂應(yīng),高春林,楊莉,李永強(qiáng).云計(jì)算環(huán)境下高校公共機(jī)房虛擬化桌面建設(shè)方案研究[J].電子測試,2015,05(15):74-76+91

[2]唐浩祥,徐燃柏.桌面虛擬化技術(shù)在高校公共機(jī)房升級改造中的應(yīng)用[J].順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2015,02(03):34-37

[3]高飛.虛擬化桌面技術(shù)在高校機(jī)房管理中的應(yīng)用[J].中國現(xiàn)代教育裝備,2013,11(23):15-17